6
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas dapat diidentifikasi beberapa masalah sebagai berikut:
1. Kurangnya antusias peserta didik dengan olahraga bola voli.
2. Proses pembelajaran bola voli yang masih belum berhasil karena masih
banyak peserta didik yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimal yang diharapkan.
3. Peserta didik belum mampu melakukan teknik dasar passing bawah dengan
baik. 4.
Peningkatan passing bawah bola voli mini melalui bermain 2 lawan 2 pada siswa kelas IV SD Muhammdiyah Wonosari Gunungkidul.
C. Batasan Masalah
Agar mempunyai fokus penelitian yang jelas, maka dalam penelitian ini mempunyai batasan pada peningkatan passing bawah bola voli mini melalui
bermain 2 lawan 2 pada siswa kelas IV SD Muhammdiyah Wonosari Gunungkidul.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan batasan masalah di atas, maka dapat dirumuskan suatu permasalahan yaitu:
“Adakah peningkatan passing bawah bola voli mini melalui bermain 2 lawan 2 pada siswa kelas IV SD Muhammdiyah Wonosari
Gunungkidul? ”
7
E. Tujuan Penelitian
Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan passing bawah bola voli mini melalui bermain 2 lawan 2 pada siswa kelas IV SD
Muhammdiyah Wonosari Gunungkidul. F.
Manfaat Penelitian
Hasil yang di dapat dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan maupun manfaat baik secara teoritis maupun praktis. Adapun
manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.
Secara Teoritis a.
Sebagai acuan untuk penelitian yang sejenis. b.
Sebagai bahan masukan dalam rangka mengelola kegiatan belajar mengajar yang lebih aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan.
c. Sebagai bahan evaluasi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan
jasmani. 2.
Secara Praktis a.
Bagi Sekolah 1
Sebagai bahan masukan dalam rangka mengelola kegiatan belajar mengajar yang lebih aktif, kreatif, inovatif, dan menyenangkan.
2 Sebagai bahan evaluasi dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan
jasmani. b.
Bagi Guru 1
Untuk meningkatkan hasil belajar bermain bola voli melalui pendekatan inovasi peralatan dalam bermain.
8 2
Sebagai bahan masukan dalam rangka memperbaiki mutu pembelajaran.
c. Bagi Peserta didik
Untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan bermain bola voli pada kelas IV SD Muhammadiyah Wonosari.
9
BAB II KAJIAN PUSTAKA
Kategori