IMPLEMENT AS! METODE DEMONSTRASI DAN ANALOGI SEBAGAI STRATEGI UNTIJK MENGUBAH MISKONSEPSI FISIKA (Studi Deskriptif pada Siswa Kelas II B Cawu 1 Pokok Babasan Kalor dan Perpindabannya di SLTP Negeri 5 Jember)

IMPLEMENTAS! METODE DEMONSTRASI DAN ANALOGI SEBAGAI
STRATEGI UNTIJK MENGUBAH MISKONSEPSI FISIKA
(Studi Deskriptifpada Siswa Kelas IIB Ca wu 1 Pokok Babasan Kalor dan
Perpindabannya di SLTP Negeri 5 Jember)

SKRIPSI

Oleh .

セ@
NI M. 818195090
AsaJ

; Ho..

Dokumen yang terkait

DIAGNOSIS KESULITAN BELAJAR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAl-SOAl FISIKA POKOK BAHASAN LISTRIK STATIS PADA SISWA KELAS IIC CAWU Ill SLTP NEGERI & JEMBER TAHUN PELAJARAN 1999/2000

0 9 15

Diaknosis kesalahan penerapan konsep dalam menyelesaikan soal-soal fisika tentang kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas II Cawu 1 SLTP Negeri 12 Jember tahun pelajaran 200/2001

0 5 77

EFEKTIFITAS METODE KERJA KELOMPOK DAN METODE DEMONSTRASI Dl DALAM LABORATORIUM TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA (Studi Perbandingan Hasll Belalar Pada Siswa Kelas II Cawu 2 SLTPN OS Jember)

0 4 13

Efektifitas penerapan metode ekperimen dengan kerja kelompok pokok bahasa bunyi pada siswa kelas II A Cawu 2 SLTP Negeri 2 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 6 76

Efektivitas remediasi dengan metode tugas yang direpresentasikan dalam meningkatkan hasil belajar fisika: Studi Eksperimen pada siswa kelas II cawu II pokok bahasan cahaya di SLTP Negeri 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 2 87

HASIL BELAJAR SISWA KELAS II C SLTP NEGERI 2 JEMBER PADA POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR (Studi Perbandingan Hasil Pembelajaran Metode Eksperimen dengan tanpa Eksperimen)

0 16 80

HASIL BELAJAR SISWA KELAS II C SLTP NEGERI 2 JEMBER PADA POKOK BAHASAN PERPINDAHAN KALOR (Studi Perbandingan Hasil Pembelajaran Metode E ksprrimen Dengan Tanpa Eksperimen)

0 4 17

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Identifikasi kesalahan konsep fisika tentang suhu dan kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas I5 cawu III SMU Negeri Rambipuji Jember tahun ajaran 2000/2001

0 6 55

UPAYA UNTUK MENGUBAH MISKONSEPSI SISWA DALAM POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR LEWAT KONFLIK KOGNITIF

0 4 250