S JEP 1005742 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Aqib, Zainal (2013). Model-model, media, dan strategi pembelajaran kontekstual
(Inovatif). Bandung : Yrama Widya.
Arifin, Zainal (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
________________. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta : Rineka Cipta.
________________. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Haruki, Kadokawa (1983). Kokugochuu Jiten. Tokyo : Kadokawashoten.
Livingstone, Carol (1983). Role Play in Language Learning : Longman
Handbooks for Language Teachers. Singapore : The Print Print House (Pte)
Ltd.
Majid, Abdul (2014). Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Maulana, Teguh (2012). Efektivitas Teknik Role Play Menggunakan Nuendo Pada
Pembelajaran Bahasa Jepang di SMA. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa
Jepang UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Mulyasa, E (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Muneo, Kimura (1988). Dasar – Dasar Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang.
Terj. Ahmad Dahidi dan Akahane Michie. Bandung : Program Pendidikan
Bahasa Jepang Jurusan Pendidikan Bahasa Asing FPBS IKIP Bandung.
Poerwanti, L.E. dan Amri, S. (2013). Panduan Memahami Kurikulum 2013.
Jakarta : Prestasi Pustakaraya.
Ratna, K. N (2010). Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu-Ilmu Sosial
Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Reid, Gavin (2007). Memotivasi Siswa di Kelas : Gagasan dan Strategi. Terj.
Hartanti, Jakarta : Indeks.
Annisa Yulia Nur’aini, 2014
Implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi bahasa Jepang di SMA melalui pendekatan role
play
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
114
Reni. (2006). Efektivitas Role Play dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Bahasa Jepang Siswa Kelas XI Bahasa di SMA Negeri 10 Bandung. Skripsi
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Sawako, Noma (1995). Nihongo Daijiten - The Great Japanese Dictionary.
Tokyo : Kodansha.
Setiyadi, Bambang (2006). Metode Penelitian Untuk Pengajaran Bahasa Asing.
Yogyakarta : Graha Ilmu.
Sutedi, Dedi (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung :
Humaniora.
Tarigan, H. G. (1983). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa. Bandung :
Angkasa
Wall, K., Hall, E., dan Baumfield, V. (2009). Action Research Ruangan Kelas.
Terj. Didik Prayitno. Indeks.
Zettersten, Arne (1986). New Technologies in Language Learning. Denmark :
Pergamon Press.
Annisa Yulia Nur’aini, 2014
Implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi bahasa Jepang di SMA melalui pendekatan role
play
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
115
Aqib, Zainal (2013). Model-model, media, dan strategi pembelajaran kontekstual
(Inovatif). Bandung : Yrama Widya.
Arifin, Zainal (2011). Penelitian Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi (2002). Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
________________. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.
Jakarta : Rineka Cipta.
________________. (2009). Manajemen Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Haruki, Kadokawa (1983). Kokugochuu Jiten. Tokyo : Kadokawashoten.
Livingstone, Carol (1983). Role Play in Language Learning : Longman
Handbooks for Language Teachers. Singapore : The Print Print House (Pte)
Ltd.
Majid, Abdul (2014). Pembelajaran Tematik Terpadu. Bandung : Remaja
Rosdakarya.
Maulana, Teguh (2012). Efektivitas Teknik Role Play Menggunakan Nuendo Pada
Pembelajaran Bahasa Jepang di SMA. Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa
Jepang UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Mulyasa, E (2013). Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung :
Remaja Rosdakarya.
Muneo, Kimura (1988). Dasar – Dasar Metodologi Pengajaran Bahasa Jepang.
Terj. Ahmad Dahidi dan Akahane Michie. Bandung : Program Pendidikan
Bahasa Jepang Jurusan Pendidikan Bahasa Asing FPBS IKIP Bandung.
Poerwanti, L.E. dan Amri, S. (2013). Panduan Memahami Kurikulum 2013.
Jakarta : Prestasi Pustakaraya.
Ratna, K. N (2010). Metodologi Penelitian Kajian Budaya dan Ilmu-Ilmu Sosial
Humaniora Pada Umumnya. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Reid, Gavin (2007). Memotivasi Siswa di Kelas : Gagasan dan Strategi. Terj.
Hartanti, Jakarta : Indeks.
Annisa Yulia Nur’aini, 2014
Implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi bahasa Jepang di SMA melalui pendekatan role
play
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
114
114
Reni. (2006). Efektivitas Role Play dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara
Bahasa Jepang Siswa Kelas XI Bahasa di SMA Negeri 10 Bandung. Skripsi
Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang UPI Bandung : tidak diterbitkan.
Sawako, Noma (1995). Nihongo Daijiten - The Great Japanese Dictionary.
Tokyo : Kodansha.
Setiyadi, Bambang (2006). Metode Penelitian Untuk Pengajaran Bahasa Asing.
Yogyakarta : Graha Ilmu.
Sutedi, Dedi (2011). Penelitian Pendidikan Bahasa Jepang. Bandung :
Humaniora.
Tarigan, H. G. (1983). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa. Bandung :
Angkasa
Wall, K., Hall, E., dan Baumfield, V. (2009). Action Research Ruangan Kelas.
Terj. Didik Prayitno. Indeks.
Zettersten, Arne (1986). New Technologies in Language Learning. Denmark :
Pergamon Press.
Annisa Yulia Nur’aini, 2014
Implementasi kurikulum 2013 pada bidang studi bahasa Jepang di SMA melalui pendekatan role
play
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
115
115