S PJKR 0900297 Title
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING
TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM
PERMAINAN BULUTANGKIS
( Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung )
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat
Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Olahraga
oleh
Hadi Haerul Umam
0900297
PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING
TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAIAN
BULUTANGKIS
(Studi eksperimen di Sekolah Menengah Atas Negeri 4
Bandung)
Oleh
Hadi Haerul Umam
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Hadi Haerul Umam 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
HADI HAERUL UMAM
0900297
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL
BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS
( Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung )
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:
Pembimbing I
Yusuf Hidayat, M.Si
NIP. 196808301999031001
Pembimbing II
Alit Rahmat, M.Pd
NIP. 197208262005011007
Mengetahui :
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. Bambang Abduljabar M.Pd
NIP. 196509091991021001
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM
PERMAINAN BULUTANGKIS
( Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung )
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat
Untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Olahraga
oleh
Hadi Haerul Umam
0900297
PRODI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING
TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAIAN
BULUTANGKIS
(Studi eksperimen di Sekolah Menengah Atas Negeri 4
Bandung)
Oleh
Hadi Haerul Umam
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada
Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Hadi Haerul Umam 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Oktober 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
HADI HAERUL UMAM
0900297
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL
BELAJAR DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS
( Studi Eksperimen Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Bandung )
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING:
Pembimbing I
Yusuf Hidayat, M.Si
NIP. 196808301999031001
Pembimbing II
Alit Rahmat, M.Pd
NIP. 197208262005011007
Mengetahui :
Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Dr. Bambang Abduljabar M.Pd
NIP. 196509091991021001
HADI HAERUL UMAM, 2015
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM PERMAINAN
BULUTANGKIS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu