DAFTAR PUSTAKA Hubungan Antara Penggunaan Jejaring Sosial Twitter Dengan Pengendalian Diri Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Angkatan 2013-2014 Universitas Muhammadiyah Surakarta.
65
DAFTAR PUSTAKA
Anshari, H.M. H. (1996). Kamus psychologi. Surabaya: Usaha Nasioanal.
Azwar, S. (2011). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Andjani. (2012). Meningkatkan internal locus of control melalui konseling
eklektik dengan menggunakan media kreatif pada siswa kelas vii smp
negeri 17 medan. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas negeri Medan.
Skripsi
Apris. (2013). Studi dampak negatif twitter terhadap remaja indonesia. Aspirasi,
1(1), 001-146.
APJII. (2012). Survey Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. Diunduh
tanggal 4 April 2014 dari www.apjii.com.
Aziz. (2011). Pengaruh tingkat religiusitas dan pengendalian diri terhadap
perilaku seksual remaja pada siswa sma islam al-maarif singosari
malang. Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri Malang.
Averill. (2002). Simulation modeling & analysis, second edition, Mcgraw-Hill,;
International.
Budiraharjo. (2006). Hubungan antara locus of control dengan perilaku prososial
pada mahasiswa fakultas psikologi universitas islam negeri malang.
Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri.
Bukhori. (2008). Pengendalian diri dan intensitas penggunaan facebook pada
remaja. Jurnal Online Psikologi.
Dyah. (2009). Jejaring sosial dan remaja. Rineka Cipta Jakarta
Donny. (2010). Pengaruh twitter terhadap perkembangan remaja di Sukabumi
dan Cilegon. Banyumedia Publising
Eko, Y. (2012). Pengaruh pengenalan diri, pengendalian diri, motivasi, empati
dan keterampilan sosial terhadap pertimbangan penentuan risiko audit
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Di Daerah
Istimewa Yogyakarta). S2 Thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Faridi, A. (2002). Hubungan sarapan pagi dengan kadar glukosa darah dan
konsentrasi belajar siswa sekolah dasar. Bogor. Institut Pertanian Bogor.
66
Ghufron. (2010). Teori-teori psikologi sosial. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.
Gangadharb. (2008). Impact of facebook usage on students’ academic
achievement: Roles Of Self-Regulation And Trust. Electronic Journal Of
Research Ini Educational Psychology.
Ginintasasi (2010). Interaksi sosial . Erlangga
Gliding. (2004). Dasar-dasar bimbingan dan konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadi, S. (2007). Metodologi research. Jilid III. Yogyakarta: Andi Offset.
Haryo. (2012). Penggunaan jejaring sosial twitter. Universitas Diponegoro.
Hurlock. (2007). Psikologi perkembangan: suatu pendekatan sepanjamg rentang
kehidupan. Ed. 5. Jakarta:Erlangga.
Hans. (2010). Studi dampak negatif facebook terhadap remaja indonesia. Pusat
Pengkajian Pengolahan Data Dan Informasi Sekretariat Jendral DPR
RI. Aspirasi. 1. (1).
Hanley. Spati. (2003). Adolescence perkembangan remaja. Terj.Shinto B. Adelar
& Sherly Saragih. Jakarta: Erlangga.
Hendarso. (2011). Impact of twitter usage on students' academic achievement;
roles of self-regulation and trust. Electronic Journal Of Research Ini
Educational Psychology, 9(3), 961-994.
Hirschi. (2004). Personal control over aversive stimulli and its relationship to
stress. Psychol. Bull, 80, 286-303.
Hurlock (1990) develop mental psycologi: a lifespan approach. Boston: Mc
Graw-Hild
IKP.(2014). Penggunaan Jejaring Sosial Di Indonesia. Jakarta
Lilis. (2007). Anteseden dan konsekuensi pengendalian diri mahasiswa psikologi
dalam menggunakan jejaring sosial twitter. Universitas Diponegoro
Semarang.
Kartono, K. (2003). Kamus psikologi. Bandung: Pionir Jaya.
Kominfo. (2014). Pengguna internet di indonesia di akses kominfo.go.id/ index.
php/content/detail/3415/Kominfo:PenggunaInternetdiIndonesia63JutaOra
ng/0.
67
Marbun. (2010). Bahaya penggunaan twitter berbasis multimedia-presentasi
untuk meningkatkan pengendalian diri terhadap penyalahgunaannya ada
peserta didik. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Mark (2004). Language An Introduktion to The Studi Of Speec. Rupper
Merbaum. (2010). Aplikasi teknologi komputer untuk bimbingan dan konseling.
Paradigma, 1(1).
Mustakini. (2007). Membangun kecerdasan moral. Terj. Lina Jusuf.Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama.
Noor, J. (2011). Metode penelitian: skripsi, tesis, disertasi, dan karya ilmiah.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Philip. (2009). Self-control and impulsiveness in children and adults: effects of
food preferences. Journal Of The Experimental Analysis Of Behavior, 64.
Rouis. (2011). Attention, self control, and health behaviors. association for
psychological science. Current Directions In Psychological Science.16.
Ornstein. (1985). Psikologi tentang penyesuaian dan hubungan kemanusiaan edisi
ketiga. Terj. Satmoko. Semarang: IKIP Semarang Press.
Sarwono, J. (2011). Statistik multivariat: aplikasi untuk riset skripsi. Yogyakarta:
Andi.
Santor. (2007). Profil pengendalian diri peserta didik dan implikasinya bagi
bimbingan dan konseling. Skripsi Dipublikasikan, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sangari. (2011). An empirical study of end-user information system satisfaction
using doll and torkzadeh instrument: the case of an iranian power
holding company," International Journal Of Business Information
Systems , Vol. 4, No. Department Of Industrial Engineering, Research
Institute Of Energy
Management And Planning, Faculty Of
Engineering,University Of Tehran.
Sibarani. (2010). User age distribution used twitter.
Sukmawati, A. S. E. (2012). Penggunaan jejaring sosial twitter dari peninggatan
motivasi belajar mahasiswa. Skripsi. Semarang: Universitas Katolik
Soegijapranata.
Skiner. (2006). The gottfredson hirschi critiques revisited. Reconciling Self
Control Theory, Criminal Careers, And Career Criminals. International
Journal Of Offender Therapy And Comparative Criminology, 52 (5).
68
Thoresen. (2003). The core self-evaluations scale (cses): Development Of A
Measure. Personnel Psychology, 56, 303-331. Link.
Thoresen. (2010). Psikologi tentang penyesuaian dan hubungan kemanusiaan
Edisi Ketiga. Terj. Satmoko. Semarang: IKIP Semarang Press.
PT Bakrie Telecom. (2014). Data Persentase Penggunaan Jejaring Sosial. Jakarta
Wulansari. (2012). Metode penelitian. Erlangga. Jakarta.
Young. (1996).Sosial psychology. New York: McGraw-Hill Publiser.
DAFTAR PUSTAKA
Anshari, H.M. H. (1996). Kamus psychologi. Surabaya: Usaha Nasioanal.
Azwar, S. (2011). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Andjani. (2012). Meningkatkan internal locus of control melalui konseling
eklektik dengan menggunakan media kreatif pada siswa kelas vii smp
negeri 17 medan. Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas negeri Medan.
Skripsi
Apris. (2013). Studi dampak negatif twitter terhadap remaja indonesia. Aspirasi,
1(1), 001-146.
APJII. (2012). Survey Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia. Diunduh
tanggal 4 April 2014 dari www.apjii.com.
Aziz. (2011). Pengaruh tingkat religiusitas dan pengendalian diri terhadap
perilaku seksual remaja pada siswa sma islam al-maarif singosari
malang. Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri Malang.
Averill. (2002). Simulation modeling & analysis, second edition, Mcgraw-Hill,;
International.
Budiraharjo. (2006). Hubungan antara locus of control dengan perilaku prososial
pada mahasiswa fakultas psikologi universitas islam negeri malang.
Skripsi. Malang: Universitas Islam Negeri.
Bukhori. (2008). Pengendalian diri dan intensitas penggunaan facebook pada
remaja. Jurnal Online Psikologi.
Dyah. (2009). Jejaring sosial dan remaja. Rineka Cipta Jakarta
Donny. (2010). Pengaruh twitter terhadap perkembangan remaja di Sukabumi
dan Cilegon. Banyumedia Publising
Eko, Y. (2012). Pengaruh pengenalan diri, pengendalian diri, motivasi, empati
dan keterampilan sosial terhadap pertimbangan penentuan risiko audit
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Di Daerah
Istimewa Yogyakarta). S2 Thesis, Universitas Negeri Yogyakarta.
Faridi, A. (2002). Hubungan sarapan pagi dengan kadar glukosa darah dan
konsentrasi belajar siswa sekolah dasar. Bogor. Institut Pertanian Bogor.
66
Ghufron. (2010). Teori-teori psikologi sosial. Jogjakarta : Ar-Ruzz Media.
Gangadharb. (2008). Impact of facebook usage on students’ academic
achievement: Roles Of Self-Regulation And Trust. Electronic Journal Of
Research Ini Educational Psychology.
Ginintasasi (2010). Interaksi sosial . Erlangga
Gliding. (2004). Dasar-dasar bimbingan dan konseling. Jakarta: Rineka Cipta.
Hadi, S. (2007). Metodologi research. Jilid III. Yogyakarta: Andi Offset.
Haryo. (2012). Penggunaan jejaring sosial twitter. Universitas Diponegoro.
Hurlock. (2007). Psikologi perkembangan: suatu pendekatan sepanjamg rentang
kehidupan. Ed. 5. Jakarta:Erlangga.
Hans. (2010). Studi dampak negatif facebook terhadap remaja indonesia. Pusat
Pengkajian Pengolahan Data Dan Informasi Sekretariat Jendral DPR
RI. Aspirasi. 1. (1).
Hanley. Spati. (2003). Adolescence perkembangan remaja. Terj.Shinto B. Adelar
& Sherly Saragih. Jakarta: Erlangga.
Hendarso. (2011). Impact of twitter usage on students' academic achievement;
roles of self-regulation and trust. Electronic Journal Of Research Ini
Educational Psychology, 9(3), 961-994.
Hirschi. (2004). Personal control over aversive stimulli and its relationship to
stress. Psychol. Bull, 80, 286-303.
Hurlock (1990) develop mental psycologi: a lifespan approach. Boston: Mc
Graw-Hild
IKP.(2014). Penggunaan Jejaring Sosial Di Indonesia. Jakarta
Lilis. (2007). Anteseden dan konsekuensi pengendalian diri mahasiswa psikologi
dalam menggunakan jejaring sosial twitter. Universitas Diponegoro
Semarang.
Kartono, K. (2003). Kamus psikologi. Bandung: Pionir Jaya.
Kominfo. (2014). Pengguna internet di indonesia di akses kominfo.go.id/ index.
php/content/detail/3415/Kominfo:PenggunaInternetdiIndonesia63JutaOra
ng/0.
67
Marbun. (2010). Bahaya penggunaan twitter berbasis multimedia-presentasi
untuk meningkatkan pengendalian diri terhadap penyalahgunaannya ada
peserta didik. Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Mark (2004). Language An Introduktion to The Studi Of Speec. Rupper
Merbaum. (2010). Aplikasi teknologi komputer untuk bimbingan dan konseling.
Paradigma, 1(1).
Mustakini. (2007). Membangun kecerdasan moral. Terj. Lina Jusuf.Jakarta: PT.
Gramedia Pustaka Utama.
Noor, J. (2011). Metode penelitian: skripsi, tesis, disertasi, dan karya ilmiah.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Philip. (2009). Self-control and impulsiveness in children and adults: effects of
food preferences. Journal Of The Experimental Analysis Of Behavior, 64.
Rouis. (2011). Attention, self control, and health behaviors. association for
psychological science. Current Directions In Psychological Science.16.
Ornstein. (1985). Psikologi tentang penyesuaian dan hubungan kemanusiaan edisi
ketiga. Terj. Satmoko. Semarang: IKIP Semarang Press.
Sarwono, J. (2011). Statistik multivariat: aplikasi untuk riset skripsi. Yogyakarta:
Andi.
Santor. (2007). Profil pengendalian diri peserta didik dan implikasinya bagi
bimbingan dan konseling. Skripsi Dipublikasikan, Universitas
Pendidikan Indonesia.
Sangari. (2011). An empirical study of end-user information system satisfaction
using doll and torkzadeh instrument: the case of an iranian power
holding company," International Journal Of Business Information
Systems , Vol. 4, No. Department Of Industrial Engineering, Research
Institute Of Energy
Management And Planning, Faculty Of
Engineering,University Of Tehran.
Sibarani. (2010). User age distribution used twitter.
Sukmawati, A. S. E. (2012). Penggunaan jejaring sosial twitter dari peninggatan
motivasi belajar mahasiswa. Skripsi. Semarang: Universitas Katolik
Soegijapranata.
Skiner. (2006). The gottfredson hirschi critiques revisited. Reconciling Self
Control Theory, Criminal Careers, And Career Criminals. International
Journal Of Offender Therapy And Comparative Criminology, 52 (5).
68
Thoresen. (2003). The core self-evaluations scale (cses): Development Of A
Measure. Personnel Psychology, 56, 303-331. Link.
Thoresen. (2010). Psikologi tentang penyesuaian dan hubungan kemanusiaan
Edisi Ketiga. Terj. Satmoko. Semarang: IKIP Semarang Press.
PT Bakrie Telecom. (2014). Data Persentase Penggunaan Jejaring Sosial. Jakarta
Wulansari. (2012). Metode penelitian. Erlangga. Jakarta.
Young. (1996).Sosial psychology. New York: McGraw-Hill Publiser.