Komunikasi Harus Jadi MKDU Semua Jurusan.
.-..-.1881 ____
o Selasa
4
5
20
o Mar
0
6
21
OApr
.
Rabu
7
8
22
23
OMei
"
.,
o
Kamis 0 Jumat
Sabtu 0 Mlnggu
9
10
11
12
13
14
15
16
24
25
26
27
28
29
30
31
OJun
OJul
0 Ags OSep
OOkt
Komunikasi
HarusJadi
MKDUSemuaJurusan
BANDUNG,(PR).pengetahuan, filsafat, maupun
Dmukomunikasi,seti~ya
teologi(keagamaan)."Dalamsepada tingkat paling mendasar, gi jenis pemikiran akademik,
sebarusnyadapat diberikanke- ketiga kajian ilmu itu memang
padamabasiswaperguruanting- berbeda dan tidak bisa dicamgi semuajurusan dalambentuk puradukkan. Namun pada daMata KuliabDasarUmum(MK- samyamemilikitujuan yangsaDU). Halini pentingkarenako- ma,yaitumengungkapkankebemunikasiberperan sentralpada naran,"tuturnya.
keseharianmanusiasebagaipenMenurutNina,pentingnyakocari kebenaran yang me~gacu munikasi untuk dipelajari oleb
padaffisafaat,ilmupengetahuan, semuamabasiswadari berbagai
dan agama.
disiplinilmujuga dilandasioleb
"Komunikasiselalumendapat eratnya kaitan antara ilmu koperbatian utama tatkala timbul munikasidan ilmulainya."Dmu
sebuabkebutuban duniawi.Ko- sosial dan eksakta dapat
munikasimampu membuatkita melabirkanteoribarn dalamillebih kompeten dan adaptif mu komunikasi. Sebaliknya,
dalam pemabaman terbadap teori komunikasi barn hasil
sesuatu dan ketikaberhadapan pengembangantersebutbisa didengankondisiyangkompleks," terapkan dalam aplikasi dan
ujar Guru Besar TImuKomu- penelitiankajianberbagaiilmu,"
nikasi UniversitasPadjadjaran, ungkapnya.
Prof. Dr. Hj. Nina Winangsih
NinamengibaratkanilmukoSyam, Dra., M.S., di sela-sela munikasisebagaisebuabpohon
Pekan TImiab Unpad 2009, besar yang terdiri atas akar,
Rabu(18/11).
batang, dan ranting. Layalmya
Ditinjaudarikajianakademik, sebuab pobon, akar merupakan
kataNma,konsepdanfenomena bagianterpentingyang menjadi
komunikasidapat menjadisalah landasan penopangbatang dan
satu objek -'dalam
ilmu
-- studi
~
-=--'-'~ranting.(A-t78)***
--~ -- --......
Kllplng
Humas
Un pad
2009
.Nav
ODes
o Selasa
4
5
20
o Mar
0
6
21
OApr
.
Rabu
7
8
22
23
OMei
"
.,
o
Kamis 0 Jumat
Sabtu 0 Mlnggu
9
10
11
12
13
14
15
16
24
25
26
27
28
29
30
31
OJun
OJul
0 Ags OSep
OOkt
Komunikasi
HarusJadi
MKDUSemuaJurusan
BANDUNG,(PR).pengetahuan, filsafat, maupun
Dmukomunikasi,seti~ya
teologi(keagamaan)."Dalamsepada tingkat paling mendasar, gi jenis pemikiran akademik,
sebarusnyadapat diberikanke- ketiga kajian ilmu itu memang
padamabasiswaperguruanting- berbeda dan tidak bisa dicamgi semuajurusan dalambentuk puradukkan. Namun pada daMata KuliabDasarUmum(MK- samyamemilikitujuan yangsaDU). Halini pentingkarenako- ma,yaitumengungkapkankebemunikasiberperan sentralpada naran,"tuturnya.
keseharianmanusiasebagaipenMenurutNina,pentingnyakocari kebenaran yang me~gacu munikasi untuk dipelajari oleb
padaffisafaat,ilmupengetahuan, semuamabasiswadari berbagai
dan agama.
disiplinilmujuga dilandasioleb
"Komunikasiselalumendapat eratnya kaitan antara ilmu koperbatian utama tatkala timbul munikasidan ilmulainya."Dmu
sebuabkebutuban duniawi.Ko- sosial dan eksakta dapat
munikasimampu membuatkita melabirkanteoribarn dalamillebih kompeten dan adaptif mu komunikasi. Sebaliknya,
dalam pemabaman terbadap teori komunikasi barn hasil
sesuatu dan ketikaberhadapan pengembangantersebutbisa didengankondisiyangkompleks," terapkan dalam aplikasi dan
ujar Guru Besar TImuKomu- penelitiankajianberbagaiilmu,"
nikasi UniversitasPadjadjaran, ungkapnya.
Prof. Dr. Hj. Nina Winangsih
NinamengibaratkanilmukoSyam, Dra., M.S., di sela-sela munikasisebagaisebuabpohon
Pekan TImiab Unpad 2009, besar yang terdiri atas akar,
Rabu(18/11).
batang, dan ranting. Layalmya
Ditinjaudarikajianakademik, sebuab pobon, akar merupakan
kataNma,konsepdanfenomena bagianterpentingyang menjadi
komunikasidapat menjadisalah landasan penopangbatang dan
satu objek -'dalam
ilmu
-- studi
~
-=--'-'~ranting.(A-t78)***
--~ -- --......
Kllplng
Humas
Un pad
2009
.Nav
ODes