SBK SD MI Kelas 2. Bab 10
Ba b
G e ra k Ala m Se m e sta
Lihatlah alam sekitar kita.
Ada air, angin, dan benda angkasa. Alam sekitar kita tidak diam saja. Alam sekitar juga bergerak.
Coba kalian perhatikan.
Ada air sungai yang mengalir. Ada angin meniup daun-daun. Bintang juga berkedip-kedip. Masih banyak lagi gerak alam.
Bisakah kamu temukan yang lainnya?
Air sung a i me ng a lir. Ang in me niup d e d a una n.
(2)
A. G e ra k Air
Air me ng a lir d i p a rit. Air te rjun.
Air merupakan benda alam. Air juga dapat bergerak. Air alam biasanya mengalir.
Air mengalir dari tempat tinggi ke rendah. Kita sering mendapati air mengalir.
Air mengalir di parit dan sungai. Air terjun juga air yang bergerak.
Coba perhatikan gerakan air itu.
Kita akan mencoba menirukan gerakannya. Coba tirukan gerakan temanmu ini.
Ia bergerak menirukan contoh gerakan air.
(3)
Air me ng a lir p e rla ha n. Air me ng a lir d i je ra m. G e ra kka n ta ng a n ke sa mp ing . Ta ng a n me liuk ke d e p a n.
Hitung : 1 2 3 4 1 2 3 4
Air te rjun turun b e rg e muruh.
Ta ng a n d ia yun turun sa mb il b e rla ri ke c il.
Hitung : 1 2 3 4
O mb a k b e rd e b ur ke ra s. O mb a k b e rd e b ur p e rla ha n.
Gerak air yang lain, yaitu ombak.
Ombak dapat berdebur keras atau perlahan. Ombak juga bergulung susul-menyusul.
(4)
Kita juga akan meniru gerak ombak. Gerak ombak ada bermacam-macam. Perhatikan dan tiru gerakan ini. Ada yang dilakukan sendiri.
Ada yang dilakukan bersama-sama.
O mb a k ke c il.
Ka itka n ja ri-ja rimu d a n liukka n ta ng a nmu.
Hitung : 1 2 3 4
O mb a k b e sa r.
Liukka n le ng a n susul-me nyusul. Hitung : 1 2 3 4 5 6 7 8
La tiha n
1
Gerak suara air
Suara air menimbulkan kesan gerak tertentu. Kira-kira, bagaimana gerakan untuk air ini? Bicarakan bersama seorang teman.
(5)
Air me ne te s d a ri ke ra n. Air me ng uc ur d a ri ke ra n.
2
Ombak besar bergulung
Kalian dapat membuat ombak bersama. Berdirilah berjejer setidaknya tujuh anak. Makin banyak jumlahnya, makin baik.
Ayunkan tangan dari bawah ke atas. Lalu, lanjutkan ayun ke bawah.
Perhatikan gerak teman sebelahmu.
Jika ia mulai, kamu harus siap bergerak juga. Lakukan berturutan dan ulangi berkali-kali. Setelah itu, lakukan dalam lingkaran.
Buatlah lingkaran besar bersama teman sekelas. Kalian jadi dapat melihat ombak di sekitar.
Ombak yang bergulung-gulung akan tampak bagus. Lakukan juga dengan semakin cepat.
a b
Carilah juga aneka gerak yang mencerminkan air. Lalu, rangkaikan menjadi suatu tarian air.
(6)
Ra mb ut d itiup a ng in. Da un-d a una n b e rg o ya ng .
Be nd e ra b e rkib a r. Pe ra hu b e rla ya r.
B. G e ra k Ang in
Angin adalah udara yang bergerak.
Kadang angin berhembus perlahan, kadang kencang. Angin sepoi-sepoi berhembus perlahan.
Angin sepoi-sepoi sungguh sejuk.
Angin sepoi membuat benda sedikit bergerak. Di bawah ini contohnya.
Angin bisa bertiup lebih kencang.
Angin ini menggerakkan benda-benda lebih besar. Misalnya, seperti ini.
(7)
Po ho n d a n ruma h rusa k.
Ada pula angin yang sangat kencang.
Angin topan dan puting beliung sangat berbahaya. Angin ini dapat menghancurkan benda-benda. Pohon dapat tumbang dan rumah roboh.
Ang in se p o i-se p o i. Ang in a g a k ke nc a ng .
Ta ng a n ke d e p a n d a n sa mp ing . Ta ng a n ke a ta s d a n sa mp ing .
Hitung : 1 2 3 4 Hitung : 1 2 3 4
Gerakan angin dapat kita tirukan juga.
Kita akan menirukan angin sepoi dan kencang. Kita peragakan pula contoh gerak angin topan. Perhatikan gerakan teman-temanmu ini.
Angin sepoi digerakkan perlahan. Angin kencang digerakkan cepat.
(8)
Ang in ke nc a ng . Ang in to p a n.
Ta ng a n ke sa mp ing , b a d a n me liuk. Ta ng a n na ik-turun, b e rla ri.
Hitung : 1 2 3 4 Hitung : 1 2 3 4
La tiha n
Ragam gerak angin
Salah satu jenis angin adalah angin ribut.
Angin ribut sangat kuat dan kencang, seperti angin topan. Cobalah lakukan gerakannya bersama teman-teman. Gerakkan tanganmu ke atas dan ke bawah.
Berlarilah ke sana ke mari.
Arah kalian berlari berbeda-beda.
Selain angin ribut, masih banyak angin lain.
Aneka bunyi angin memberi kesan gerak yang berbeda. Buatlah kreasi gerak aneka angin sesuai bunyinya.
Beri hitungan dan rangkai gerak-gerak itu.
Air bergerak mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah.
Ombak juga air yang bergerak.
Angin merupakan udara yang bergerak.
Angin dapat berhembus perlahan dan kencang.
Gerak air dan angin dapat ditiru.
(9)
Eva lua si
Lakukanlah tarian-tarian air dan angin ini. Menarilah sambil bernyanyi.
Bergeraklah sesuai irama lagu.
Perhatikan perubahan gerakan seturut syair.
1
Tari Berlayar
Tari ini menceritakan kehidupan pelaut.
Di dalamnya terdapat gerakan ombak dan angin.
Beramai-ramai ke Laut
Ibu Sud
5 5 6 5 3 1 7 1 2 1 . 6 6 7 1 5 5 6 5 4 3 . Nenek moyangku orang pelaut gemar mengarung luas samudra Angin bertiup layar terkembang ombak berdebur di tepi pantai
4 4 4 3 2 . 6 6 6 6 5 . 5 5 1 3 2 . 5 5 6 7 1 . Menerjang ombak tia- da takut menempuh badai sudah biasa Pemu- da b’rani bangkit serentak ke laut kita beramai-ramai
. . . . .
. . . .
Ne ne k mo ya ng ku o ra ng p e la ut g e ma r me ng a rung lua s sa mudra
(10)
Me ne mp uh b a da i suda h b ia sa
Ang in b e rtiup la ya r te rke mb a ng O mb a k b e rde b ur di te p i p a nta i
(11)
2
Tarian Angin
Tarian ini tentang angin yang meniup daun-daun. Gerakannya mencerminkan angin sepoi-sepoi.
Angin
A.T. Mahmud 5 3 3 3 3 4 5 4 3 2 2 2 2 . 5
Daun bagaikan me- na- ri di dahan 4 4 4 4 5 6 5 4 3 3 3 3 . 1 tika angin berhembus perlahan.
5 . 1 5 4 3 4 . 5 6 . 6 5 . 5 5 4 3 4 2 1 . . 1 . 5 ngin, angin bertiuplah terus, sejuk nyaman menge- lus 2 . 5 2 5 2 3 5 3 4 . 3 4 5 . 5 2 3 4 3 . . 3 . 5 mah lembut semakin mengeras. Angin bertiup se- gar 2 . 5 2 5 2 3 5 3 4 . 5 6 5 . 5 5 4 3 4 2 1 . . 1 . mah lembut semakin mengeras. De-sir da-un terde- ngar.
. .
.
. . . .
. . .
Da un b a g a ika n me na ri di da ha n ke tika a ng in b e rhe mb us p e rla ha n.
(12)
Ang in, a ng in b e rtiup la h te rus.
Le ma h le mb ut se ma kin me ng e ra s.
Se juk nya ma n me ng e lus.
Le ma h le mb ut se ma kin me ng e ra s.
Ang in b e rtiup se g a r.
(1)
Po ho n d a n ruma h rusa k.
Ada pula angin yang sangat kencang.
Angin topan dan puting beliung sangat berbahaya. Angin ini dapat menghancurkan benda-benda. Pohon dapat tumbang dan rumah roboh.
Ang in se p o i-se p o i. Ang in a g a k ke nc a ng .
Ta ng a n ke d e p a n d a n sa mp ing . Ta ng a n ke a ta s d a n sa mp ing .
Gerakan angin dapat kita tirukan juga.
Kita akan menirukan angin sepoi dan kencang. Kita peragakan pula contoh gerak angin topan. Perhatikan gerakan teman-temanmu ini.
Angin sepoi digerakkan perlahan. Angin kencang digerakkan cepat.
(2)
Ang in ke nc a ng . Ang in to p a n.
Ta ng a n ke sa mp ing , b a d a n me liuk. Ta ng a n na ik-turun, b e rla ri.
Hitung : 1 2 3 4 Hitung : 1 2 3 4
La tiha n
Ragam gerak angin
Salah satu jenis angin adalah angin ribut.
Angin ribut sangat kuat dan kencang, seperti angin topan. Cobalah lakukan gerakannya bersama teman-teman. Gerakkan tanganmu ke atas dan ke bawah.
Berlarilah ke sana ke mari.
Arah kalian berlari berbeda-beda.
Selain angin ribut, masih banyak angin lain.
Aneka bunyi angin memberi kesan gerak yang berbeda. Buatlah kreasi gerak aneka angin sesuai bunyinya.
Beri hitungan dan rangkai gerak-gerak itu.
Air bergerak mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah.
Ombak juga air yang bergerak.
Angin merupakan udara yang bergerak.
Angin dapat berhembus perlahan dan kencang.
Gerak air dan angin dapat ditiru.
(3)
Eva lua si
Lakukanlah tarian-tarian air dan angin ini. Menarilah sambil bernyanyi.
Bergeraklah sesuai irama lagu.
Perhatikan perubahan gerakan seturut syair.
1
Tari Berlayar
Tari ini menceritakan kehidupan pelaut.
Di dalamnya terdapat gerakan ombak dan angin.
Beramai-ramai ke Laut
Ibu Sud
5 5 6 5 3 1 7 1 2 1 . 6 6 7 1 5 5 6 5 4 3 . Nenek moyangku orang pelaut gemar mengarung luas samudra Angin bertiup layar terkembang ombak berdebur di tepi pantai
4 4 4 3 2 . 6 6 6 6 5 . 5 5 1 3 2 . 5 5 6 7 1 . Menerjang ombak tia- da takut menempuh badai sudah biasa
Pemu- da b’rani bangkit serentak ke laut kita beramai-ramai
. . . . .
. . . .
Ne ne k mo ya ng ku o ra ng p e la ut g e ma r me ng a rung lua s sa mudra
(4)
Me ne mp uh b a da i suda h b ia sa
Ang in b e rtiup la ya r te rke mb a ng O mb a k b e rde b ur di te p i p a nta i
(5)
2
Tarian Angin
Tarian ini tentang angin yang meniup daun-daun. Gerakannya mencerminkan angin sepoi-sepoi.
Angin
A.T. Mahmud 5 3 3 3 3 4 5 4 3 2 2 2 2 . 5
Daun bagaikan me- na- ri di dahan 4 4 4 4 5 6 5 4 3 3 3 3 . 1 tika angin berhembus perlahan.
5 . 1 5 4 3 4 . 5 6 . 6 5 . 5 5 4 3 4 2 1 . . 1 . 5 ngin, angin bertiuplah terus, sejuk nyaman menge- lus 2 . 5 2 5 2 3 5 3 4 . 3 4 5 . 5 2 3 4 3 . . 3 . 5 mah lembut semakin mengeras. Angin bertiup se- gar 2 . 5 2 5 2 3 5 3 4 . 5 6 5 . 5 5 4 3 4 2 1 . . 1 . mah lembut semakin mengeras. De-sir da-un terde- ngar.
. .
.
. . . .
. . .
Da un b a g a ika n me na ri di da ha n ke tika a ng in b e rhe mb us p e rla ha n.
(6)
Ang in, a ng in b e rtiup la h te rus.
Le ma h le mb ut se ma kin me ng e ra s.
Se juk nya ma n me ng e lus.
Le ma h le mb ut se ma kin me ng e ra s.
Ang in b e rtiup se g a r.