SBK SD MI Kelas 6. Bab 8
Bab VIII
Berkarya Anyaman
Gam bar 1
Bingkai foto dan tem pat pensil dengan
hiasan anyam an
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Ga m ba r 1 m em perlihatkan bingkai foto dan tem pat pensil.
Bingkai foto dan tem pat pensil tersebut dihias dengan anyam an.
Perhatikan kedua benda tersebut dengan saksam a. Tam pak indah,
bukan? Cara m em buatnya cukup m udah. Kam u pun dapat m em buat
bingkai foto dan tem pat pensil seperti itu. Kam u hanya m em erlukan
kertas karton, kertas warna-warni, lem, gunting, dan penggaris. Akan
tetapi terlebih dahulu, m ari m engenal jenis-jenis m otif anyam an.
Konsep Pembelajaran
Dalam bab ini kam u akan m elakukan hal berikut.
1.
Mem buat anyam an.
2.
Mem buat benda pakai dari anyam an.
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
67
A.
Membuat Anyaman
Anyam an dapat dibuat dari bahan alam seperti daun pandan,
daun lontar, janur, bam bu, dan rotan. Bahan buatan yang dapat
dianyam yaitu kertas, kulit sintetis, kain, pita jepang, dan m ika.
Ada berm acam -m acam m otif anyam an seperti yang terlihat pada
Gam bar 2 .
Gam bar 2
Berbagai m otif anyam an
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Di antara m otif-m otif anyam an di atas, m otif m ana yang kam u
sukai? Kam u m ungkin lebih suka m em buat kreasi m otif sendiri.
J ika dem ikian, tidak m asalah, sebab hal itu lebih baik. Itu berarti
kam u seorang yang kreatif. Ayo, berkreasi dengan m otif anyam an.
Siapkan alat dan bahan seperti kertas warna-warni, lem , gunting,
cutter, penggaris, dan pensil.
1. Siapkan kertas yang berbeda warna. Satu kertas sebagai lungsin
dan lainnya sebagai pakan. Buatlah lungsin dengan jarak teratur.
Perhatikan Gam bar 3 .
pakan
lungsin
Gam bar 3
Lungsin dan pakan
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
2.
68
Bab VIII Berkary a Any am an
Masukkan pakan ke dalam lun gsin secara berselan g-selin g.
Kem u dian, lanjutkan m em asukkan pakan berikutnya dari celah
lungsin yang berbeda sam pai selesai.
Gam bar 4
Lungsin dim asuki pakan
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Kegiatan 1
Kerjakan tugas di bawah ini secara berkelom pok.
1. Siapkan bahan-bahan seperti berikut.
a. Kalender bekas, pita jepang, kain fl anel, kertas warnawarni, dan kertas bekas karung sem en.
b. Cutter, gunting, lem kertas, penggaris, dan pensil.
2. Buatlah berbagai kreasi motif anyaman dengan bahan-bahan
di atas. Serahkan hasil karyamu kepada bapak atau ibu guru
agar dinilai.
B.
Membuat Benda Pakai dari Anyaman
Sem ua jenis benda yang dikenakan di tubuh atau dipakai untuk
m em enuhi kebutuhan hidup seperti m akan, m inum , atau beribadah
disebut benda pakai. Ada bermacam-macam benda pakai yang dibuat
dari anyam an, m isalnya tudung saji, nyiru, topi, kipas, kap lam pu,
dan tas.
Ada benda pakai dari anyaman
kertas yan g sederhan a dan kam u
p u n d a p a t m em b u a t n ya . Ben d a
anyam an tersebut m isalnya hiasan
dinding, bingkai foto, dan tem pat
pensil.
Perhatikan Gam bar 5. Setelah
itu, sim ak dan ikuti lah lan gkah lan gkah m en gh ias tem pat pen sil
dengan anyam an kertas di bawahnya.
Gam bar 5
Berbagai benda pakai dengan hiasan
anyam an kertas
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
69
Me n gh ias Te m p at Pe n s il
1.
Pertam a-tam a siapkan alat dan bahan seperti berikut.
lem
kardus
kertas yang sudah dianyam
penggaris
Gam bar 6
Alat dan bahan untuk m em buat
tem pat pensil anyam an kertas
cutter
gunting
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
2.
Tutuplah perm ukaan luar kardus dengan anyam an. Rapikan
anyaman, rekatkan dengan lem, dan berilah lis dari kertas warna
lain agar rapi dan indah.
Gam bar 7
Langkah-langkah m enghias tem pat pensil
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Kegiatan 2
Bersama kelompok belajarmu kumpulkan macam-macam
bahan alam. Bahan alam yang bisa kamu kumpulkan di antaranya
seperti berikut.
–
daun kelapa
–
daun pandan
–
lidi
–
daun alang-alang
–
daun pisang, pelepah pisang, dan batang pisang
Kemudian, anyamlah bahan-bahan tersebut sehingga membentuk tikar dalam ukuran mini. Anyamlah sebagian bahan-bahan
70
Bab VIII Berkary a Any am an
tersebut dalam keadaan masih segar, dan sebagian yang lain dalam
keadaan layu. Ceritakan pengalamanmu saat menganyam bahan
yang masih segar dan bahan yang sudah layu. Ceritakan juga hasil
anyaman dari bahan-bahan yang masih segar dan bahan yang
sudah layu. Tuliskan kesim pulan m engenai perbedaan m enganyam bahan segar dan bahan yang sudah layu. Salah satu dari
kalian majulah ke depan kelas untuk membacakan kesimpulan
tersebut.
Ringkasan Materi
1.
2.
3.
4.
5.
Bahan alam yang biasa dianyam antara lain daun pandan, daun lontar, daun kelapa,
bam bu, rotan, dan kulit binatang.
Bahan buatan yang biasa dianyam antara lain kertas, kulit sintetis, kain, pita, dan m ika.
Benda pakai yang dibuat dengan teknik m enganyam antara lain tudung saji, nyiru, topi,
kipas, dan tem pat tisu.
Lungsin adalah lajur-lajur atau celah tem pat m enyelipkan pakan pada anyam an.
Pakan adalah lem baran bahan yang diselipkan pada lungsin secara m elintang.
Uji Kompetensi
Tes Tertulis
Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar!
1. Bahan buatan apa yang sering digunakan untuk anyam an?
2. Mengapa pem ilihan bahan untuk berkarya kerajinan perlu m em perhatikan fungsi dan keindahan
benda yang akan dibuat?
3. Apa yang dim aksud pengertian benda pakai?
4. Apa saja benda pakai yang terbuat dari anyam an bam bu?
5. Apa saja benda pakai yang terbuat dari anyam an kertas?
Hasil Karya
Buatlah sebuah benda pakai atau benda hias dengan teknik menganyam. Kamu boleh menggunakan
bahan alam , bahan sintetis, atau gabungan keduanya. Kum pulkan hasil karyam u kepada bapak atau ibu
guru agar dinilai. J angan lupa sertakan penjelasan singkat m engenai;
1. Mengapa kam u m em buat benda tersebut?
2. Alasan-alasan apa saja yang m enjadi pertim banganm u dalam m em ilih bahan?
Cermin Kemampuan
Teknik m enganyam telah diajarkan dalam bab ini. Kam u telah m elakukan kegiatan m engan yam den gan berbagai bahan . Kam u pun telah m em buat berbagai m otif an yam an . Coba
kam u ingat-ingat! Selam a praktik m enganyam , jenis bahan apa yang paling m udah dianyam ?
Bahan apa yang paling sulit dianyam ? Dem ikian Pula saat kam u m enciptakan berbagai m otif
anyam an. Motif apa yang m enurutm u paling m udah dan paling sulit? Coba tulis setiap kesulitan
yang kam u alam i selam a belajar m enganyam . Kem udian diskusikan bersam a tem an dan guru.
Carilah pem ecahannya bersam a-sam a.
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
71
Latihan Ulangan Semester
A.
Berilah tanda silang (±) pada jaw aban y ang tepat!
1. Pengelompokan motif batik di bawah ini yang
didasarkan pada akar budaya yaitu . . . .
a. m otif batik geom etris dan m otif batik
naturalis
b. motif batik klasik dan motif batik bebas
atau m andiri
c. motif batik Pekalongan dan motif batik
Garut
d. motif batik flora dan motif batik fauna
2. Dua kota di bawah in i yan g m erupakan
pusat pem buatan batik klasik yaitu . . . .
a. Surakarta dan Yogyakarta
b. Pekalongan dan Garut
c. Lasem dan J akarta
d. Cirebon dan Banjarm asin
3. Alat m em batik yang berupa teko kecil dari
tem baga rin gan dan m em iliki co ron g di
ujungnya disebut . . . .
a. alat cap
c. corong
b. canting
d. alas
4. Di antara nam a m otif batik di bawah ini
yang termasuk motif khas J ambi yaitu motif
....
a. basurek
b. sido m uly o
c. om bak sinapur karang
d. daun talas
8. Gam bar yang m enceritakan suatu ade gan
atau peristiwa disebut . . . .
a. dekorasi
c. khayalan
b. ilustrasi
d. karikatur
9. J en is m usik yan g lahir dan berkem ban g
dari budaya daerah setempat disebut musik
....
a. instrum ental
c. m odern
b. vokal
d. daerah
10 . Mu sik Ga m b a n g Kr om on g m er u p a ka n
percam puran budaya pribum i dan bu daya
....
a. Am erika
c. Inggris
b. Cina
d. Vietnam
11. Tangga nada yang terdiri atas tujuh nada
yaitu tangga nada . . . .
a. diatonik
c. m ayor
b. pentatonik
d. m inor
12. Di bawah ini termasuk alat musik har monis,
yaitu . . . .
a. triangle
c. piano
b. tam borin
d. recorder
13.
Iram a di atas disebut iram a . . .
a. w alz
c. hip hop
b. rock
d. cool & beat
5. Motif batik khas Banjarm asin yang pada
m asa lam pau han ya diperun tukkan bagi
kaum bangsawan yaitu m otif . . . .
a. bintang baham bur
b. naga balim bur
c. bayam raja
d. om bak sinapur karang
14. Lagu ”Maju Tak Gentar” termasuk jenis lagu
....
a. anak-anak
c. daerah
b. wajib
d. pop
6. Proses penghilangan lilin dalam m em batik
disebut . . . .
a. nglorot
c. ny anting
b. nitik
d. m ola
15. Teknik membawakan lagu ”Maju Tak Gentar”
menggunakan gaya . . . .
a. legato
c. m elism atis
b. m arcato
d. stacato
7. Proses penghilangan lilin dalam m em ba tik
dapat dilakukan dengan cara . . . .
a. m erebus kain
b. m enyetrika kain
c. m encelupkan kain ke dalam alkohol
d. m encelupkan kain ke dalam m inyak
tanah
16. Garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada saat m elakukan ge rak
tari disebut . . . .
a. pola garis
b. pola lantai
c. pola penari
d. form asi penari
72
Latihan Ulangan Sem ester
17. Secara um um ada dua m acam pola garis
dasar, yaitu . . . .
a. garis lurus dan garis lengkung
b. garis lurus dan garis diagonal
c. garis lurus dan garis m elingkar
d. garis lengkung dan garis horisontal
18. Pengetahuan tentang penyusunan tari atau
hasil susunan tari disebut . . . .
a. karya tari
b. koreografi
c. koreografer
d. desainer
19.
Gam bar di atas m en un jukkan karya tari
dengan bentuk pola lantai . . . .
a. segitiga
b. segi lim a
c. garis m elengkung
d. layang-layang
20 . Tarian yang hidup dan berkem bang di kalangan m asyarakat jelata disebut tari . . . .
a. klasik
b. m odern
c. rakyat
d. kreasi baru
21. Pola lantai rakit lajur pada tari Bedhaya
m em punyai m akna . . . .
a. pen ggam baran lim a un sur yan g ada
pada diri m anusia
b. penggam baran em pat arah m ata
angin
c. penggam baran sifat pada diri
m anusia
d. penggam baran nafsu pada diri
m anusia
22. Pola lantai berbentuk lingkaran pada tari
Ajar m em punyai m akna . . . .
a. berkelom pok
b. bunga m ekar
c. keseriusan
d. kebersam aan
23. Pekerjaan m engatur bilah atau lem baranlem b a r a n seca r a t in d ih -m en in d ih d a n
silang-m enyilang disebut . . . .
a. m em bordir
c. m em batik
b. m enganyam
d. m enyulam
24. Bahan alam yang baik untuk membuat tikar
yaitu . . . .
a. janur
b. daun pandan
c. rotan
d. serabut kelapa
25. Daun yang baik dan am an untuk m em buat
anyam an ketupat yaitu daun . . . .
a. lontar atau siwalan
b. talas
c. palem
d. pisang
26. Ben d a an yam an yan g d ibu at d ar i d au n
kelapa dan berfungsi seba gai tem pat ayam
yaitu . . . .
a. kisa
c. tudung saji
b. kukusan
d. nyiru
27. Di antara bahan alam di bawah ini yang
p alin g ku at d an cocok u n tu k m em bu at
anyam an tem pat pakaian yaitu . . . .
a. rotan
b. bam bu
c. kulit tebu
d. daun kelapa
28. Semua jenis benda yang dikenakan di tubuh
atau dipakai untuk m em enuhi kebutuhan
h id u p seper ti m akan , m in u m , d an ber ibadah disebut benda . . . .
a. pakai
b. hias
c. kebutuhan hidup
d. perlengkapan
29. Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat hiasan dinding anyam an ker tas yaitu
....
a. kertas warna, gunting, penggaris, dan
pensil
b. kertas krep, lem , gunting, dan pensil
c. ker t as ast u r o, p en ggar is, lem , d an
m al
d. kertas putih, pewarna m akanan, kuas,
dan gunting
30 . Bahan-bahan di bawah ini yang ter m asuk
bahan buatan yaitu . . . .
a. kulit sintetis
c. daun m endong
b. rotan
d. kulit kam bing
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
73
B.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10 .
Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar!
Di daerah m ana saja dapat ditem ui batik berm otif bebas?
Apa fungsi gam bar ilustrasi?
Bagaim ana langkah-langkah m em buat boneka dari kain perca? Uraikan secara singkat!
Alat m usik apa saja yang digunakan dalam m usik Gam bang Krom ong!
Hal-hal apa yang perlu kam u ketahui sebelum m elakukan pengam atan m usik?
Apa yang dim aksud intro, interlude, dan coda? J elaskan!
Bagaim ana supaya pola lantai dalam karya tari terlihat indah?
Apa persiapan yang dilakukan untuk m em peragakan karya tari dengan pola lantai?
Apa saja benda pakai yang terbuat dari bahan anyam an?
Bagaim ana sebuah karya kerajinan anyam an dikatakan berm utu baik?
C.
1.
Praktik
Buatlah gam bar ilustrasi yang m enceritakan kegiatanm u selam a di rum ah. Kerjakan dengan teknik
basah, teknik kering, atau gabungan keduanya. Kum pulkan gam bar ilustrasim u kepada bapak atau
ibu guru agar dinilai.
Siapkan bahan-bahan berikut.
– tali rafia
– daun kelapa
– kulit batang pisang
Gunakan bahan-bahan tersebut untuk berkreasi benda anyam an. Kam u dapat berkreasi m em buat
ikat pinggang, tikar m ini, alas gelas, selongsong ketupat, gelas dan sebagainya. Nilaikan hasil
karyam u kepada bapak atau ibu guru.
Buatlah iram a sen diri. Main kan m en ggun akan alat m usik ritm is yan g ada di lin gkun gan m u.
Kem udian, pentaskan di depan kelas.
Bentuklah kelom pok yang terdiri atas tujuh anak. Buatlah gerak tari sederhana lengkap dengan
ben tuk pola lan tai yan g diperagakan secara kelom pok. Pilihlah irin gan tari sederhan a un tuk
m engiringi gerakan kalian. Tunjukkan di depan kelom pok lain.
2.
3.
4.
74
Latihan Ulangan Sem ester
Berkarya Anyaman
Gam bar 1
Bingkai foto dan tem pat pensil dengan
hiasan anyam an
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Ga m ba r 1 m em perlihatkan bingkai foto dan tem pat pensil.
Bingkai foto dan tem pat pensil tersebut dihias dengan anyam an.
Perhatikan kedua benda tersebut dengan saksam a. Tam pak indah,
bukan? Cara m em buatnya cukup m udah. Kam u pun dapat m em buat
bingkai foto dan tem pat pensil seperti itu. Kam u hanya m em erlukan
kertas karton, kertas warna-warni, lem, gunting, dan penggaris. Akan
tetapi terlebih dahulu, m ari m engenal jenis-jenis m otif anyam an.
Konsep Pembelajaran
Dalam bab ini kam u akan m elakukan hal berikut.
1.
Mem buat anyam an.
2.
Mem buat benda pakai dari anyam an.
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
67
A.
Membuat Anyaman
Anyam an dapat dibuat dari bahan alam seperti daun pandan,
daun lontar, janur, bam bu, dan rotan. Bahan buatan yang dapat
dianyam yaitu kertas, kulit sintetis, kain, pita jepang, dan m ika.
Ada berm acam -m acam m otif anyam an seperti yang terlihat pada
Gam bar 2 .
Gam bar 2
Berbagai m otif anyam an
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Di antara m otif-m otif anyam an di atas, m otif m ana yang kam u
sukai? Kam u m ungkin lebih suka m em buat kreasi m otif sendiri.
J ika dem ikian, tidak m asalah, sebab hal itu lebih baik. Itu berarti
kam u seorang yang kreatif. Ayo, berkreasi dengan m otif anyam an.
Siapkan alat dan bahan seperti kertas warna-warni, lem , gunting,
cutter, penggaris, dan pensil.
1. Siapkan kertas yang berbeda warna. Satu kertas sebagai lungsin
dan lainnya sebagai pakan. Buatlah lungsin dengan jarak teratur.
Perhatikan Gam bar 3 .
pakan
lungsin
Gam bar 3
Lungsin dan pakan
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
2.
68
Bab VIII Berkary a Any am an
Masukkan pakan ke dalam lun gsin secara berselan g-selin g.
Kem u dian, lanjutkan m em asukkan pakan berikutnya dari celah
lungsin yang berbeda sam pai selesai.
Gam bar 4
Lungsin dim asuki pakan
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Kegiatan 1
Kerjakan tugas di bawah ini secara berkelom pok.
1. Siapkan bahan-bahan seperti berikut.
a. Kalender bekas, pita jepang, kain fl anel, kertas warnawarni, dan kertas bekas karung sem en.
b. Cutter, gunting, lem kertas, penggaris, dan pensil.
2. Buatlah berbagai kreasi motif anyaman dengan bahan-bahan
di atas. Serahkan hasil karyamu kepada bapak atau ibu guru
agar dinilai.
B.
Membuat Benda Pakai dari Anyaman
Sem ua jenis benda yang dikenakan di tubuh atau dipakai untuk
m em enuhi kebutuhan hidup seperti m akan, m inum , atau beribadah
disebut benda pakai. Ada bermacam-macam benda pakai yang dibuat
dari anyam an, m isalnya tudung saji, nyiru, topi, kipas, kap lam pu,
dan tas.
Ada benda pakai dari anyaman
kertas yan g sederhan a dan kam u
p u n d a p a t m em b u a t n ya . Ben d a
anyam an tersebut m isalnya hiasan
dinding, bingkai foto, dan tem pat
pensil.
Perhatikan Gam bar 5. Setelah
itu, sim ak dan ikuti lah lan gkah lan gkah m en gh ias tem pat pen sil
dengan anyam an kertas di bawahnya.
Gam bar 5
Berbagai benda pakai dengan hiasan
anyam an kertas
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
69
Me n gh ias Te m p at Pe n s il
1.
Pertam a-tam a siapkan alat dan bahan seperti berikut.
lem
kardus
kertas yang sudah dianyam
penggaris
Gam bar 6
Alat dan bahan untuk m em buat
tem pat pensil anyam an kertas
cutter
gunting
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
2.
Tutuplah perm ukaan luar kardus dengan anyam an. Rapikan
anyaman, rekatkan dengan lem, dan berilah lis dari kertas warna
lain agar rapi dan indah.
Gam bar 7
Langkah-langkah m enghias tem pat pensil
Su m be r: Dokum entasi Penerbit
Kegiatan 2
Bersama kelompok belajarmu kumpulkan macam-macam
bahan alam. Bahan alam yang bisa kamu kumpulkan di antaranya
seperti berikut.
–
daun kelapa
–
daun pandan
–
lidi
–
daun alang-alang
–
daun pisang, pelepah pisang, dan batang pisang
Kemudian, anyamlah bahan-bahan tersebut sehingga membentuk tikar dalam ukuran mini. Anyamlah sebagian bahan-bahan
70
Bab VIII Berkary a Any am an
tersebut dalam keadaan masih segar, dan sebagian yang lain dalam
keadaan layu. Ceritakan pengalamanmu saat menganyam bahan
yang masih segar dan bahan yang sudah layu. Ceritakan juga hasil
anyaman dari bahan-bahan yang masih segar dan bahan yang
sudah layu. Tuliskan kesim pulan m engenai perbedaan m enganyam bahan segar dan bahan yang sudah layu. Salah satu dari
kalian majulah ke depan kelas untuk membacakan kesimpulan
tersebut.
Ringkasan Materi
1.
2.
3.
4.
5.
Bahan alam yang biasa dianyam antara lain daun pandan, daun lontar, daun kelapa,
bam bu, rotan, dan kulit binatang.
Bahan buatan yang biasa dianyam antara lain kertas, kulit sintetis, kain, pita, dan m ika.
Benda pakai yang dibuat dengan teknik m enganyam antara lain tudung saji, nyiru, topi,
kipas, dan tem pat tisu.
Lungsin adalah lajur-lajur atau celah tem pat m enyelipkan pakan pada anyam an.
Pakan adalah lem baran bahan yang diselipkan pada lungsin secara m elintang.
Uji Kompetensi
Tes Tertulis
Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar!
1. Bahan buatan apa yang sering digunakan untuk anyam an?
2. Mengapa pem ilihan bahan untuk berkarya kerajinan perlu m em perhatikan fungsi dan keindahan
benda yang akan dibuat?
3. Apa yang dim aksud pengertian benda pakai?
4. Apa saja benda pakai yang terbuat dari anyam an bam bu?
5. Apa saja benda pakai yang terbuat dari anyam an kertas?
Hasil Karya
Buatlah sebuah benda pakai atau benda hias dengan teknik menganyam. Kamu boleh menggunakan
bahan alam , bahan sintetis, atau gabungan keduanya. Kum pulkan hasil karyam u kepada bapak atau ibu
guru agar dinilai. J angan lupa sertakan penjelasan singkat m engenai;
1. Mengapa kam u m em buat benda tersebut?
2. Alasan-alasan apa saja yang m enjadi pertim banganm u dalam m em ilih bahan?
Cermin Kemampuan
Teknik m enganyam telah diajarkan dalam bab ini. Kam u telah m elakukan kegiatan m engan yam den gan berbagai bahan . Kam u pun telah m em buat berbagai m otif an yam an . Coba
kam u ingat-ingat! Selam a praktik m enganyam , jenis bahan apa yang paling m udah dianyam ?
Bahan apa yang paling sulit dianyam ? Dem ikian Pula saat kam u m enciptakan berbagai m otif
anyam an. Motif apa yang m enurutm u paling m udah dan paling sulit? Coba tulis setiap kesulitan
yang kam u alam i selam a belajar m enganyam . Kem udian diskusikan bersam a tem an dan guru.
Carilah pem ecahannya bersam a-sam a.
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
71
Latihan Ulangan Semester
A.
Berilah tanda silang (±) pada jaw aban y ang tepat!
1. Pengelompokan motif batik di bawah ini yang
didasarkan pada akar budaya yaitu . . . .
a. m otif batik geom etris dan m otif batik
naturalis
b. motif batik klasik dan motif batik bebas
atau m andiri
c. motif batik Pekalongan dan motif batik
Garut
d. motif batik flora dan motif batik fauna
2. Dua kota di bawah in i yan g m erupakan
pusat pem buatan batik klasik yaitu . . . .
a. Surakarta dan Yogyakarta
b. Pekalongan dan Garut
c. Lasem dan J akarta
d. Cirebon dan Banjarm asin
3. Alat m em batik yang berupa teko kecil dari
tem baga rin gan dan m em iliki co ron g di
ujungnya disebut . . . .
a. alat cap
c. corong
b. canting
d. alas
4. Di antara nam a m otif batik di bawah ini
yang termasuk motif khas J ambi yaitu motif
....
a. basurek
b. sido m uly o
c. om bak sinapur karang
d. daun talas
8. Gam bar yang m enceritakan suatu ade gan
atau peristiwa disebut . . . .
a. dekorasi
c. khayalan
b. ilustrasi
d. karikatur
9. J en is m usik yan g lahir dan berkem ban g
dari budaya daerah setempat disebut musik
....
a. instrum ental
c. m odern
b. vokal
d. daerah
10 . Mu sik Ga m b a n g Kr om on g m er u p a ka n
percam puran budaya pribum i dan bu daya
....
a. Am erika
c. Inggris
b. Cina
d. Vietnam
11. Tangga nada yang terdiri atas tujuh nada
yaitu tangga nada . . . .
a. diatonik
c. m ayor
b. pentatonik
d. m inor
12. Di bawah ini termasuk alat musik har monis,
yaitu . . . .
a. triangle
c. piano
b. tam borin
d. recorder
13.
Iram a di atas disebut iram a . . .
a. w alz
c. hip hop
b. rock
d. cool & beat
5. Motif batik khas Banjarm asin yang pada
m asa lam pau han ya diperun tukkan bagi
kaum bangsawan yaitu m otif . . . .
a. bintang baham bur
b. naga balim bur
c. bayam raja
d. om bak sinapur karang
14. Lagu ”Maju Tak Gentar” termasuk jenis lagu
....
a. anak-anak
c. daerah
b. wajib
d. pop
6. Proses penghilangan lilin dalam m em batik
disebut . . . .
a. nglorot
c. ny anting
b. nitik
d. m ola
15. Teknik membawakan lagu ”Maju Tak Gentar”
menggunakan gaya . . . .
a. legato
c. m elism atis
b. m arcato
d. stacato
7. Proses penghilangan lilin dalam m em ba tik
dapat dilakukan dengan cara . . . .
a. m erebus kain
b. m enyetrika kain
c. m encelupkan kain ke dalam alkohol
d. m encelupkan kain ke dalam m inyak
tanah
16. Garis-garis di lantai yang dilalui oleh seorang penari pada saat m elakukan ge rak
tari disebut . . . .
a. pola garis
b. pola lantai
c. pola penari
d. form asi penari
72
Latihan Ulangan Sem ester
17. Secara um um ada dua m acam pola garis
dasar, yaitu . . . .
a. garis lurus dan garis lengkung
b. garis lurus dan garis diagonal
c. garis lurus dan garis m elingkar
d. garis lengkung dan garis horisontal
18. Pengetahuan tentang penyusunan tari atau
hasil susunan tari disebut . . . .
a. karya tari
b. koreografi
c. koreografer
d. desainer
19.
Gam bar di atas m en un jukkan karya tari
dengan bentuk pola lantai . . . .
a. segitiga
b. segi lim a
c. garis m elengkung
d. layang-layang
20 . Tarian yang hidup dan berkem bang di kalangan m asyarakat jelata disebut tari . . . .
a. klasik
b. m odern
c. rakyat
d. kreasi baru
21. Pola lantai rakit lajur pada tari Bedhaya
m em punyai m akna . . . .
a. pen ggam baran lim a un sur yan g ada
pada diri m anusia
b. penggam baran em pat arah m ata
angin
c. penggam baran sifat pada diri
m anusia
d. penggam baran nafsu pada diri
m anusia
22. Pola lantai berbentuk lingkaran pada tari
Ajar m em punyai m akna . . . .
a. berkelom pok
b. bunga m ekar
c. keseriusan
d. kebersam aan
23. Pekerjaan m engatur bilah atau lem baranlem b a r a n seca r a t in d ih -m en in d ih d a n
silang-m enyilang disebut . . . .
a. m em bordir
c. m em batik
b. m enganyam
d. m enyulam
24. Bahan alam yang baik untuk membuat tikar
yaitu . . . .
a. janur
b. daun pandan
c. rotan
d. serabut kelapa
25. Daun yang baik dan am an untuk m em buat
anyam an ketupat yaitu daun . . . .
a. lontar atau siwalan
b. talas
c. palem
d. pisang
26. Ben d a an yam an yan g d ibu at d ar i d au n
kelapa dan berfungsi seba gai tem pat ayam
yaitu . . . .
a. kisa
c. tudung saji
b. kukusan
d. nyiru
27. Di antara bahan alam di bawah ini yang
p alin g ku at d an cocok u n tu k m em bu at
anyam an tem pat pakaian yaitu . . . .
a. rotan
b. bam bu
c. kulit tebu
d. daun kelapa
28. Semua jenis benda yang dikenakan di tubuh
atau dipakai untuk m em enuhi kebutuhan
h id u p seper ti m akan , m in u m , d an ber ibadah disebut benda . . . .
a. pakai
b. hias
c. kebutuhan hidup
d. perlengkapan
29. Bahan-bahan yang dibutuhkan untuk membuat hiasan dinding anyam an ker tas yaitu
....
a. kertas warna, gunting, penggaris, dan
pensil
b. kertas krep, lem , gunting, dan pensil
c. ker t as ast u r o, p en ggar is, lem , d an
m al
d. kertas putih, pewarna m akanan, kuas,
dan gunting
30 . Bahan-bahan di bawah ini yang ter m asuk
bahan buatan yaitu . . . .
a. kulit sintetis
c. daun m endong
b. rotan
d. kulit kam bing
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD/ MI
73
B.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10 .
Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar!
Di daerah m ana saja dapat ditem ui batik berm otif bebas?
Apa fungsi gam bar ilustrasi?
Bagaim ana langkah-langkah m em buat boneka dari kain perca? Uraikan secara singkat!
Alat m usik apa saja yang digunakan dalam m usik Gam bang Krom ong!
Hal-hal apa yang perlu kam u ketahui sebelum m elakukan pengam atan m usik?
Apa yang dim aksud intro, interlude, dan coda? J elaskan!
Bagaim ana supaya pola lantai dalam karya tari terlihat indah?
Apa persiapan yang dilakukan untuk m em peragakan karya tari dengan pola lantai?
Apa saja benda pakai yang terbuat dari bahan anyam an?
Bagaim ana sebuah karya kerajinan anyam an dikatakan berm utu baik?
C.
1.
Praktik
Buatlah gam bar ilustrasi yang m enceritakan kegiatanm u selam a di rum ah. Kerjakan dengan teknik
basah, teknik kering, atau gabungan keduanya. Kum pulkan gam bar ilustrasim u kepada bapak atau
ibu guru agar dinilai.
Siapkan bahan-bahan berikut.
– tali rafia
– daun kelapa
– kulit batang pisang
Gunakan bahan-bahan tersebut untuk berkreasi benda anyam an. Kam u dapat berkreasi m em buat
ikat pinggang, tikar m ini, alas gelas, selongsong ketupat, gelas dan sebagainya. Nilaikan hasil
karyam u kepada bapak atau ibu guru.
Buatlah iram a sen diri. Main kan m en ggun akan alat m usik ritm is yan g ada di lin gkun gan m u.
Kem udian, pentaskan di depan kelas.
Bentuklah kelom pok yang terdiri atas tujuh anak. Buatlah gerak tari sederhana lengkap dengan
ben tuk pola lan tai yan g diperagakan secara kelom pok. Pilihlah irin gan tari sederhan a un tuk
m engiringi gerakan kalian. Tunjukkan di depan kelom pok lain.
2.
3.
4.
74
Latihan Ulangan Sem ester