SILABUS EPISTEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN

SILABUS
EPITEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Jumlah SKS
Dosen
Program Studi
Mata Kuliah Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah

: Epistemologi dan Logika Pendidikan
: IPF 203
: 2 (dua) SKS , Teori 2, Praktik 0
: Dr. Dwi Siswoyo, M.Hum.
: Semua Prodi di FIP
:: 16 x 100’
: Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar
pengetahuan, perkembangan pemikiran Epistimologi,
kepastian dasar dan sumber pengetahuan, kriteria
kebenaran dan objektivitas pengetahuan menurut

berbagai aliran serta implikasi epistemologi terhadap
perkembangan ilmu pendidikan dan pengetahuan.
Berbagai teori pengetahuan dan kebenaran yang
melandasi pengetahuan ilmiah (termasuk ilmu
pendidikan).

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan :
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1-3

4-7

8
9-12

13-15

16


Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
Pengantar Epistimologi
1. pengertian epistimologi
2. sejarah singkat perkembangan
epistimologi
3. landasan
filsafati
ilmu
pengetahuan
4. tujuan mempelajari epistimologi
dalam konteks ilmu pendidikan
Mahasiswa
mampu 1. pengertian common sense
memahami
persoalan 2. pengertian kebenaran dan teorikebenaran
teori kebenaran
3. sumber pengetahuan
Ujian Tengah Semester
Mahasiswa mampu memahami 1. kepastian dasar sebagai evidensi

kepastian dan objektivitas
2. prinsip-prinsip pertama dalam
pengetahuan
berfikir
3. objektivitas pengetahuan
(pandangan realisme,
rasionalisme, empirisme,
positivisme, kritisisme kant,
idealisme, eksistensialisme,
mazhab frankfurt)
Mahasiswa
mampu 1. implikasi pemikiran epistimologi
memahami implikasi pemikiran
dalam dunia ilmu pengetahuan
epistimologi
2. implikasi pemikiran epistimologi
dalam dunia pendidikan
Ujian Akhir Semester

Evaluasi Hasil Belajar:

No
Komponen evaluasi
1
Penyelesaian tugas dan makalah

Bobot (%)
20

2
3
4
5

Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir Semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah

Daftar Literatur/Referensi:

Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di Jurusan FSP

20
20
30
10
100