ipf 203 epistemologi dan logika
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. EPISTEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN
Sil/IPF203/03
Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Epistemologi dan Logika Pend.
Hal.1 dari 2
Jam: 2 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Jumlah SKS
Dosen
Program Studi
Mata Kuliah Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Epistemologi dan Logika Pendidikan
: IPF 203
: 2 (dua) SKS , Teori 2, Praktik 0
: Bambang Saptono, M.Si dkk
: Semua Prodi di FIP
:: 16 x 100’
: Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar
pengetahuan, perkembangan pemikiran Epistimologi,
kepastian dasar dan sumber pengetahuan, kriteria
kebenaran dan objektivitas pengetahuan menurut
berbagai aliran serta implikasi epistemologi terhadap
perkembangan ilmu pendidikan dan pengetahuan.
Berbagai teori pengetahuan dan kebenaran yang
melandasi pengetahuan ilmiah (termasuk
ilmu
pendidikan).
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan :
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1-3
4-7
8
9-12
13-15
16
Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
Pengantar Epistimologi
1. pengertian epistimologi
2. Manusia sebagai makhluk berpikir
3. landasan
filsafati
ilmu
pengetahuan
4. tujuan mempelajari epistimologi
dalam konteks ilmu pendidikan
Mahasiswa
mampu 1. pengertian common sense
memahami
persoalan 2. pengertian kebenaran dan teorikebenaran
teori kebenaran
3. sumber pengetahuan
Ujian Tengah Semester
Mahasiswa mampu memahami 1. kepastian dasar sebagai evidensi
2. prinsip-prinsip pertama dalam
kepastian dan objektivitas
pengetahuan
berfikir
3. objektivitas pengetahuan
(pandangan realisme,
rasionalisme, empirisme,
positivisme, kritisisme kant,
idealisme, eksistensialisme,
mazhab frankfurt)
Mahasiswa
mampu 1. implikasi pemikiran epistimologi
memahami implikasi pemikiran
dalam dunia ilmu pengetahuan
epistimologi
2. implikasi pemikiran epistimologi
dalam dunia pendidikan
Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
Dibuat oleh :
Hendro W,M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Ketua jurusan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. EPISTEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN
Sil/IPF203/03
Semester 3
No
1
2
3
4
5
Komponen evaluasi
Penyelesaian tugas dan makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir Semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
Revisi : 02
8 Maret 2011
Epistemologi dan Logika Pend.
Hal.2 dari 2
Jam: 2 x 50 menit
Bobot (%)
20
20
20
30
10
100
Daftar Literatur/Referensi:
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
Hendro W,M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Ketua jurusan
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. EPISTEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN
Sil/IPF203/03
Semester 3
Revisi : 02
8 Maret 2011
Epistemologi dan Logika Pend.
Hal.1 dari 2
Jam: 2 x 50 menit
SILABI MATA KULIAH
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Jumlah SKS
Dosen
Program Studi
Mata Kuliah Prasyarat
Waktu Perkuliahan
Deskripsi Mata Kuliah
: Epistemologi dan Logika Pendidikan
: IPF 203
: 2 (dua) SKS , Teori 2, Praktik 0
: Bambang Saptono, M.Si dkk
: Semua Prodi di FIP
:: 16 x 100’
: Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar
pengetahuan, perkembangan pemikiran Epistimologi,
kepastian dasar dan sumber pengetahuan, kriteria
kebenaran dan objektivitas pengetahuan menurut
berbagai aliran serta implikasi epistemologi terhadap
perkembangan ilmu pendidikan dan pengetahuan.
Berbagai teori pengetahuan dan kebenaran yang
melandasi pengetahuan ilmiah (termasuk
ilmu
pendidikan).
Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan :
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1-3
4-7
8
9-12
13-15
16
Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
Pengantar Epistimologi
1. pengertian epistimologi
2. Manusia sebagai makhluk berpikir
3. landasan
filsafati
ilmu
pengetahuan
4. tujuan mempelajari epistimologi
dalam konteks ilmu pendidikan
Mahasiswa
mampu 1. pengertian common sense
memahami
persoalan 2. pengertian kebenaran dan teorikebenaran
teori kebenaran
3. sumber pengetahuan
Ujian Tengah Semester
Mahasiswa mampu memahami 1. kepastian dasar sebagai evidensi
2. prinsip-prinsip pertama dalam
kepastian dan objektivitas
pengetahuan
berfikir
3. objektivitas pengetahuan
(pandangan realisme,
rasionalisme, empirisme,
positivisme, kritisisme kant,
idealisme, eksistensialisme,
mazhab frankfurt)
Mahasiswa
mampu 1. implikasi pemikiran epistimologi
memahami implikasi pemikiran
dalam dunia ilmu pengetahuan
epistimologi
2. implikasi pemikiran epistimologi
dalam dunia pendidikan
Ujian Akhir Semester
Evaluasi Hasil Belajar:
Dibuat oleh :
Hendro W,M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Ketua jurusan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. EPISTEMOLOGI DAN LOGIKA PENDIDIKAN
Sil/IPF203/03
Semester 3
No
1
2
3
4
5
Komponen evaluasi
Penyelesaian tugas dan makalah
Diskusi/Seminar kecil
Ujian Mid Semester
Ujian Akhir Semester
Sikap,Perilaku,Kehadiran
Jumlah
Revisi : 02
8 Maret 2011
Epistemologi dan Logika Pend.
Hal.2 dari 2
Jam: 2 x 50 menit
Bobot (%)
20
20
20
30
10
100
Daftar Literatur/Referensi:
Literatur tambahan:
Dosen dapat dihubungi di:
Dibuat oleh :
Hendro W,M.Pd
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Ketua jurusan