Unit 25 ( Manusia dan Alam Sekitar )

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian

Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Manusia dan Alam sekitar
1.6
1.6.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara
daripada media cetak dalam bentuk pengumuman
dengan menggunakan ayat yang gramatis secara
bertatasusila.
1. Murid berbincang tentang maklumat dalam bahan
2. Murid membaca dan memahami maklumat yang
etrsurat dengan betul
3. Murid melayari internet untuk mendapatkan
maklumat cirri-ciri rumah mesra alam
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral

Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk

Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Manusia dan Alam Sekitae
2.3
2.3.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Membaca pelbagai bahan yang mengandungi ayat
tunggal dan ayat majmuk berbilang subjek secara
mekanis dengan lancar,sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
1. Murid membaca teks
2. Murid mengenal pasti ayat tunggal
3. Murid mengenal pasti ayat majmuk bebrilang subjek
dalam teks
4. Murid menulis ayat tunggal dan ayat majmuk
berbilang subjek dalam buku tulis
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______

murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum
Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Manusia dan Alam sekitar
5.2
5.2.1

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an,
-kan, –i,imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama
dan kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan
betul dalam pelbagai situasi.

1. Murid membaca teks yang mengandungi perkataan
imbuhan apitan dan imbuhan pinjaman
2. Murid melengkapkan perkataan dengan imbuhan
apitan dan imbuhan pinjaman
3. Murid bercerita untuk menyampaikan maklumat
menggunakan ayat yang gramatis
4. Murid menyenaraikan perkataan imbuhan apitan dan
imbuhan pinjaman yang lain berdasarkan bahan yang
dirujuk
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda

kerana………………………………………………………………………………
………..

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
BAHASA MALAYSIA TAHUN 4
Tarikh
Masa
Kelas
Aspek
Tema
Tajuk
Standard Kandungan
Standard
Pembelajaran
Objektif

Aktiviti

Sistem Bahasa
Pengisian Kurikulum

Nilai Murni
EMK
BBM
Penilaian
Refleksi

Kemahiran Mendengar dan Bertutur
BUMI INDAH RAKYAT BERTUAH
Manusia dan Alam Sekitar
3.6
3.6.2

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
a) Menulis untuk menyampaikan maklumat berbentuk
surat, laporan dan cerita dengan jelas serta
menggunakan bahasa yang santun.
1. murid membaca dan memahami maklumat yang
terdapat dalam bahan
2. Murid berbincang dan mengemukakan pendapat
tentang bahan

3. Murid mengakses Internet untuk mendapatkan
maklumat tentang Hari bumi Sedunia untuk membuat
buku skrap
Pola Ayat
Ilmu: Pend. Moral
Rajin, membantu, berusaha, kerjasama
Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan
Buku teks, buku tulis

Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______
murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas
dalam sesi akan datang.
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………
………..