ecdc6 silabus rps isbd
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Fakultas
Program Studi
Nama Matakuliah / Blok Matakuliah
Kode Matakuliah
Bobot / Semester
Standart Kompetensi
Matakuliah Prasyarat
Dosen Pengampu
Kompetensi
Dasar
Mengidentifikasi
perlunya ISBD
sebagai
matakuliah MBB
sebagai solusi
problem sosbud.
Indikator
1. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. Mahasiswadapat
menjelaskan
ISBD sebagai
MBB
:
:
:
:
:
:
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Semua Jurusan
Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar
3 sks /
Menjadi ilmuwan dan professional yang berpikir kritis, kreatif, sistemik
dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki kepekaan dan empati sosial,
bersikap demokratis, berkeadaban serta dapat ikut berperan mencari
solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif
: : Evy Sophia, S.Pd
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Pengalaman
Belajar
1. Hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. ISBD sebagai
MBB
3. ISBD sebagai
alternatif solusi
problem sosbud
1. Mengkaji
hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. Mengkaji
ISBD sebagai
MBB
3. Mendiskusika
n problem
sosbud dan
Aloka
si
Waktu
150’
Sumber/bah
an/media
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
Assesmen
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
3. Mahasiswa
dapat
menemukan
solusi problem
sosbud
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
solusinya
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
1. Mhs. dapat
1. Hakikat manusia
1. Mengkaji
OHP- OHT,
Portofolio, tes
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
manusia sebagai
mahluk
berbudaya,
beretika, dan
berestetika
menjelaskan
manusia sebagai
mahluk
berbudaya
2. Mhs.dapat
mengekspresika
n apresiasi
terhadap
kemanusian dan
kebudayaan
3. Mhs. dapat
menjelaskan
etika dan
estetika budaya
4. Mhs. dapat
menjelaskan
konsep-konsep
dasar manusia
5. Mhs. dapat
menemukan
solusi bagi
problema
kebudayaan
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
manusia
sebgai mahluk
berbudaya
2.
Mengekspresik
sebagai mahluk
an apresiasi
budaya
kemanusiaan
2. Apresiasi
dan
kemanusiaan dan
kebudayaan
kebudayaan
melalui
3. Etika dan Estetika
kelompok
budaya
debat
4. Konsep-konsep
3. Mengkaji etika
dasar manusia
dan esetika
5. Problema
budaya
kebudayaan
4. Mengkaji
konsep-konsep
dasar manusia
5. Mendiskusikan
topik problema
kebudayaan
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Assesmen
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk
sosial, dinamika
dan dilema
interaksi sosial
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk
sosial
2. Mhs. apat
menjelaskan
fungsi dan peran
manusia sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Mhs. dapat
menjelaskan
dinamika
interaksi sosial
4. Mhs. dapat
1. Hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk sosial
2. Fungsi dan peran
manusia sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Dinamika
interaksi sosial
4. Dilema
kepentingan
individu dan
masyarakat
1. Mengkaji
hakikat
manusia
sebagai
individu dan
mahluk sosial
2. Mengkaji
fungsi dan
peran manusia
sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Mengkaji
dinamika
interaksi sosial
4. Mendiskusikan
dilema
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
menemukan
solusi terhadap
dilema
kepentingan
individu dan
masyarakat
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
kepentingan
individu dan
masyarakat
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
1. Mhs. dapat
hakikat manusia
menjelaskan
dan peradaban,
hakikat
dan dinamika
peradaban
peradaban global 2. Mhs. dapat
menjelaskan
mahluk beradab
dan masyarakat
beradab
1. Hakikat
peradaban
2. Mahluk beradab
dan masyarakat
beradab
3. Evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Dinamika
Mengkaji
hakikat
peradaban
2. Mengkaji
mahluk
beradab dan
masyarakat
beradab
3. Mengkaji
1.
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
3. Mhs. dapat
menjelaskan
evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Mhs. dapat
menjelaskan
dinamika
peradaban
global
5. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
peradaban
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
peradaban global
5. Problematika
peradaban
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Mengkaji
dinamika
peradaban
global
5. Mendiskusikan
problematika
peradaban
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Ujian Tengah Semester
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Memahami
hakikat manusia,
keragaman dan
kesetaraan
dalam dinamika
sosial budaya
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat
keragaman dan
kesetaraan
manusia
2. Mhs. dapat
menjelaskan
kemajemukan
dalam dinamika
sosial budaya
3. Mhs.dapat
menjelaskan
keragaman dan
kesetaraan
sebagai
kekayaan sosial
budaya
4. Mhs.dapat
menemukan
solusi
problematika
keragaman dan
kesetaraan
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
1. mengkaji
hakikat
keragaman
dan
1. Hakikat
kesetaraanman
keragaman dan
usia
kesetaraanmanusi
2. Mengkaji
a
kemajemukan
2. Kemajemukan
dalam
dalam dinamika
dinamika sosial
sosial budaya
budaya
3. Keragaman dan
3. Mengkaji
kesetaraan
keragaman
sebagai kekayaan
dan kesetaraan
sosial budaya
sebagai
4. Problematika
kekayaan
keragaman dan
sosial budaya
kesetaraan
4. Mendiskusikan
problematika
keragaman
dan kesetaraan
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat, fungsi,
nilai, moral, dan
hukum dalam
upaya
mendapatkan
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
masyarakat
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat, fungsi,
nilai, moral dan
hukum
2. Mhs. dapat
menjelaskan
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3. Mhs.dapat
mengidentifikasi
perwujudan
masyarakat
bermoral dan
taat hukum
1. Hakikat, fungsi,
nilai, moral dan
hukum
2. Keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3. Perwujudan
masyarakat
bermoral dan taat
hukum
4. Problematika
nilai, moral, dan
hukum
1.Mengkaji
hakikat, fungsi,
nilai, moral
dan hukum
2. Mengkaji
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3.
Mengidentifika
si perwujudan
masyarakat
bermoral dan
taat hukum
4. Mendiskusikan
problematika
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
4. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
nilai, moral, dan
hukum
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
nilai, moral,
dan hukum
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni, dan
dampak dan
pemanfaatan
teknologi di
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi
manusia
2. Mhs. dapat
1. Hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi manusia
2. Dampak
penyalahgunaan
IPTEKS pada
kehidupan sosbud
1. Mengkaji
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi
manusia
2. Mengkaji
dampak
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indonesia
Indikator
menjelaskan
dampak
penyalahgunaan
IPTEKS pada
kehidupan
sosbud
3. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
3. Problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
penyalahgunaa
n IPTEKS pada
kehidupan
sosbud
3.
Mendiskusika
n
problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Memahami
hakikat dan
makna
lingkungan bagi
kesejahteraan
Indikator
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat dan
makna
lingkungan bagi
manusia
2. Mhs. dapat
menjelaskan
kualitas
penduduk dan
lingkungan
terhadap
kesejahteraan
3. Mhs.dapat
menemukan
solusi problema
lingkungan
sosial budaya
4. Mhs. dapat
mengidentifikasi
isu-isu penting
tentang lintas
budaya dan
bangsa
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
1. Mengkaji
hakikat dan
makna
lingkungan
1. Hakikat dan
bagi manusia
makna lingkungan
2. Mengkaji
bagi manusia
kualitas
2. Kualitas
penduduk dan
penduduk dan
lingkungan
lingkungan
terhadap
terhadap
kesejahteraan
kesejahteraan
3. Mendiskusikan
3. Problema
problema
lingkungan sosial
lingkungan
budaya
sosial budaya
4. Isu-isu penting
4.
tentang lintas
Mengidentifika
budaya dan
si isu-isu
bangsa
penting
tentang lintas
budaya dan
bangsa
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Ujian Akhir Semester
Assesmen
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Fakultas
Program Studi
Nama Matakuliah / Blok Matakuliah
Kode Matakuliah
Bobot / Semester
Standart Kompetensi
Matakuliah Prasyarat
Dosen Pengampu
Kompetensi
Dasar
Mengidentifikasi
perlunya ISBD
sebagai
matakuliah MBB
sebagai solusi
problem sosbud.
Indikator
1. Mahasiswa
dapat
menjelaskan
hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. Mahasiswadapat
menjelaskan
ISBD sebagai
MBB
:
:
:
:
:
:
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Semua Jurusan
Ilmu Sosial Dan Budaya Dasar
3 sks /
Menjadi ilmuwan dan professional yang berpikir kritis, kreatif, sistemik
dan ilmiah, berwawasan luas, etis, memiliki kepekaan dan empati sosial,
bersikap demokratis, berkeadaban serta dapat ikut berperan mencari
solusi pemecahan masalah sosial dan budaya secara arif
: : Evy Sophia, S.Pd
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Pengalaman
Belajar
1. Hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. ISBD sebagai
MBB
3. ISBD sebagai
alternatif solusi
problem sosbud
1. Mengkaji
hakikat dan
ruang lingkup
ISBD
2. Mengkaji
ISBD sebagai
MBB
3. Mendiskusika
n problem
sosbud dan
Aloka
si
Waktu
150’
Sumber/bah
an/media
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
Assesmen
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
3. Mahasiswa
dapat
menemukan
solusi problem
sosbud
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
solusinya
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
1. Mhs. dapat
1. Hakikat manusia
1. Mengkaji
OHP- OHT,
Portofolio, tes
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
manusia sebagai
mahluk
berbudaya,
beretika, dan
berestetika
menjelaskan
manusia sebagai
mahluk
berbudaya
2. Mhs.dapat
mengekspresika
n apresiasi
terhadap
kemanusian dan
kebudayaan
3. Mhs. dapat
menjelaskan
etika dan
estetika budaya
4. Mhs. dapat
menjelaskan
konsep-konsep
dasar manusia
5. Mhs. dapat
menemukan
solusi bagi
problema
kebudayaan
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
manusia
sebgai mahluk
berbudaya
2.
Mengekspresik
sebagai mahluk
an apresiasi
budaya
kemanusiaan
2. Apresiasi
dan
kemanusiaan dan
kebudayaan
kebudayaan
melalui
3. Etika dan Estetika
kelompok
budaya
debat
4. Konsep-konsep
3. Mengkaji etika
dasar manusia
dan esetika
5. Problema
budaya
kebudayaan
4. Mengkaji
konsep-konsep
dasar manusia
5. Mendiskusikan
topik problema
kebudayaan
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Assesmen
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk
sosial, dinamika
dan dilema
interaksi sosial
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk
sosial
2. Mhs. apat
menjelaskan
fungsi dan peran
manusia sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Mhs. dapat
menjelaskan
dinamika
interaksi sosial
4. Mhs. dapat
1. Hakikat manusia
sebagai individu
dan mahluk sosial
2. Fungsi dan peran
manusia sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Dinamika
interaksi sosial
4. Dilema
kepentingan
individu dan
masyarakat
1. Mengkaji
hakikat
manusia
sebagai
individu dan
mahluk sosial
2. Mengkaji
fungsi dan
peran manusia
sebagai
individu dan
mahluk sosial
3. Mengkaji
dinamika
interaksi sosial
4. Mendiskusikan
dilema
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
menemukan
solusi terhadap
dilema
kepentingan
individu dan
masyarakat
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
kepentingan
individu dan
masyarakat
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
1. Mhs. dapat
hakikat manusia
menjelaskan
dan peradaban,
hakikat
dan dinamika
peradaban
peradaban global 2. Mhs. dapat
menjelaskan
mahluk beradab
dan masyarakat
beradab
1. Hakikat
peradaban
2. Mahluk beradab
dan masyarakat
beradab
3. Evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Dinamika
Mengkaji
hakikat
peradaban
2. Mengkaji
mahluk
beradab dan
masyarakat
beradab
3. Mengkaji
1.
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
3. Mhs. dapat
menjelaskan
evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Mhs. dapat
menjelaskan
dinamika
peradaban
global
5. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
peradaban
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
peradaban global
5. Problematika
peradaban
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
evolusi budaya
dan wujud
peradaban
4. Mengkaji
dinamika
peradaban
global
5. Mendiskusikan
problematika
peradaban
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Ujian Tengah Semester
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Memahami
hakikat manusia,
keragaman dan
kesetaraan
dalam dinamika
sosial budaya
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat
keragaman dan
kesetaraan
manusia
2. Mhs. dapat
menjelaskan
kemajemukan
dalam dinamika
sosial budaya
3. Mhs.dapat
menjelaskan
keragaman dan
kesetaraan
sebagai
kekayaan sosial
budaya
4. Mhs.dapat
menemukan
solusi
problematika
keragaman dan
kesetaraan
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
1. mengkaji
hakikat
keragaman
dan
1. Hakikat
kesetaraanman
keragaman dan
usia
kesetaraanmanusi
2. Mengkaji
a
kemajemukan
2. Kemajemukan
dalam
dalam dinamika
dinamika sosial
sosial budaya
budaya
3. Keragaman dan
3. Mengkaji
kesetaraan
keragaman
sebagai kekayaan
dan kesetaraan
sosial budaya
sebagai
4. Problematika
kekayaan
keragaman dan
sosial budaya
kesetaraan
4. Mendiskusikan
problematika
keragaman
dan kesetaraan
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat, fungsi,
nilai, moral, dan
hukum dalam
upaya
mendapatkan
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
masyarakat
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat, fungsi,
nilai, moral dan
hukum
2. Mhs. dapat
menjelaskan
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3. Mhs.dapat
mengidentifikasi
perwujudan
masyarakat
bermoral dan
taat hukum
1. Hakikat, fungsi,
nilai, moral dan
hukum
2. Keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3. Perwujudan
masyarakat
bermoral dan taat
hukum
4. Problematika
nilai, moral, dan
hukum
1.Mengkaji
hakikat, fungsi,
nilai, moral
dan hukum
2. Mengkaji
keadilan,
ketertiban dan
kesejahteraan
3.
Mengidentifika
si perwujudan
masyarakat
bermoral dan
taat hukum
4. Mendiskusikan
problematika
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
4. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
nilai, moral, dan
hukum
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
nilai, moral,
dan hukum
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Memahami
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni, dan
dampak dan
pemanfaatan
teknologi di
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi
manusia
2. Mhs. dapat
1. Hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi manusia
2. Dampak
penyalahgunaan
IPTEKS pada
kehidupan sosbud
1. Mengkaji
hakikat dan
makna sains,
teknologi, dan
seni bagi
manusia
2. Mengkaji
dampak
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indonesia
Indikator
menjelaskan
dampak
penyalahgunaan
IPTEKS pada
kehidupan
sosbud
3. Mhs. dapat
menemukan
solusi
problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
3. Problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
penyalahgunaa
n IPTEKS pada
kehidupan
sosbud
3.
Mendiskusika
n
problematika
pemanfaatan
IPTEKS di
Indonesia
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Memahami
hakikat dan
makna
lingkungan bagi
kesejahteraan
Indikator
1. Mhs. dapat
menjelaskan
hakikat dan
makna
lingkungan bagi
manusia
2. Mhs. dapat
menjelaskan
kualitas
penduduk dan
lingkungan
terhadap
kesejahteraan
3. Mhs.dapat
menemukan
solusi problema
lingkungan
sosial budaya
4. Mhs. dapat
mengidentifikasi
isu-isu penting
tentang lintas
budaya dan
bangsa
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
1. Mengkaji
hakikat dan
makna
lingkungan
1. Hakikat dan
bagi manusia
makna lingkungan
2. Mengkaji
bagi manusia
kualitas
2. Kualitas
penduduk dan
penduduk dan
lingkungan
lingkungan
terhadap
terhadap
kesejahteraan
kesejahteraan
3. Mendiskusikan
3. Problema
problema
lingkungan sosial
lingkungan
budaya
sosial budaya
4. Isu-isu penting
4.
tentang lintas
Mengidentifika
budaya dan
si isu-isu
bangsa
penting
tentang lintas
budaya dan
bangsa
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Assesmen
OHP- OHT,
LAPTOP – LCD
Baker, A.
1992.
Ontologi:
Metafisika
Umum.
Kanisius.
Yogyakarta.
Geerzt, H.
1980. Aneka
Budaya dan
Komunitas di
Indonsia. Yis
dan FIS UI.
Jakarta.
Kuntowijoyo.
1990.
Metodologi
Sejarah. Tiara
Wacana.
Yogakarta.
Salam,
Burhanuddin.
Portofolio, tes
esai, kuis.
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
1988. Filsafat
Manusia
(Antropologi
Metafisika).
Bina Aksara.
Jakarta.
Schuon, F.
1997.
Hakikat
Manusia.
Pustaka
Pelajar.
Yogakarta.
Setiadi, Elly
M. dkk. 2006.
ISBD.
Kencana.
Jakarta.
Soekanto,
Soejono.
1983.
Struktur
Masyarakat.
Rajawali.
Assesmen
STMIK PPKIA PRADNYA PARAMITA MALANG
SILABUS
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA DASAR
Kompetensi
Dasar
Indikator
Pokok dan Sub
Pokok Bahasan
Nomor Dok
Nomor Revisi
Tgl. Dibuat
Tgl. Berlaku
Pengalaman
Belajar
:
:
:
:
FM-TI-02
01
8 September 2010
………….............
Aloka
si
Waktu
Sumber/bah
an/media
Jakarta.
Suleman,
munandar.
1995. Ilmu
Budaya Dasar.
Eresco.
Bandung.
Ujian Akhir Semester
Assesmen