1. Home
  2. Pendidikan

PSIKOLOGIA at BULLET Volume I at BULLET

PSIKO LO G IA • Vo lum e I • No . 2 • De se m b e r 2005

PERBEDAAN ASERTIVITAS REMAJA
DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA
Liza Marini dan Elvi Andriani
P S. Psikologi Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara

Intisari
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan asertivitas remaja
ditinjau dari pola asuh orang tua. Perilaku asertif remaja diperlukan untuk
menghadapi kuatnya pengaruh teman sebaya. Penelitian ini didasarkan pada teori
Pola Asuh Orang Tua dari Baumrind yang mengasumsikan bahwa ada 4 tipe Pola
Asuh Orang Tua yaitu Authoritative, Authoritarian, Permissive dan Uninvolved.
Teori asertif yang digunakan didasarkan pada teori Asertivitas dari Eisler, Miller
& Hersen, Johnson & Pinkton (dalam Martin & Poland, 1980). Penelitian ini
merupakan penelitian lapangan, data dikumpulkan dengan menggunakan skala
Pola Asuh dan Skala Asertivitas. Subjek penelitian adalah remaja madya
berusia15-18 tahun sebanyak 100 orang yang merupakan siswa-siswi SMUN 1
Medan yang masih memiliki orang tua lengkap. Subjek dipilih dengan
menggunakan metode purposive sampling. Data penelitian diolah dengan
menggunakan analisis varians (ANOVA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa

ada perbedaan yang signifikan dalam asertivitas remaja ditinjau dari pola asuh
orang tua (F=2.951, p

Dokumen yang terkait

ANALISIS DANA PIHAK KETIGA PADA PERBANKAN SYARIAH DI INDONESIA PERIODE TRIWULAN I 2002 – TRIWULAN IV 2007

40 502 17

Analisis Komposisi Struktur Modal Pada PT Bank Syariah Mandiri (The Analysis of Capital Structure Composition at PT Bank Syariah Mandiri)

23 288 6

ANTARA IDEALISME DAN KENYATAAN: KEBIJAKAN PENDIDIKAN TIONGHOA PERANAKAN DI SURABAYA PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG TAHUN 1942-1945 Between Idealism and Reality: Education Policy of Chinese in Surabaya in the Japanese Era at 1942-1945)

1 29 9

EVALUASI PENGELOLAAN LIMBAH PADAT MELALUI ANALISIS SWOT (Studi Pengelolaan Limbah Padat Di Kabupaten Jember) An Evaluation on Management of Solid Waste, Based on the Results of SWOT analysis ( A Study on the Management of Solid Waste at Jember Regency)

4 28 1

IMPROVING CLASS VIII C STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION ACHIEVEMENT BY USING STORYTELLING AT SMPN I MLANDINGAN SITUBONDO IN THE 2010/2011 ACADEMIC YEAR

8 135 12

Improving the Eighth Year Students' Tense Achievement and Active Participation by Giving Positive Reinforcement at SMPN 1 Silo in the 2013/2014 Academic Year

7 202 3

Teaching speaking through the role play (an experiment study at the second grade of MTS al-Sa'adah Pd. Aren)

6 122 55

Enriching students vocabulary by using word cards ( a classroom action research at second grade of marketing program class XI.2 SMK Nusantara, Ciputat South Tangerang

12 142 101

Analysis On Students'Structure Competence In Complex Sentences : A Case Study at 2nd Year class of SMU TRIGUNA

8 98 53

MENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA REALIA DI KELAS III SD NEGERI I MATARAM KECAMATAN GADINGREJO KABUPATEN TANGGAMUS TAHUN PELAJARAN 2011/2012

21 126 83