Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Ha (1)

Rancangan Pengajaran dan Pembelajaran Harian Sains Tingkatan 3
2018
Bab 1: Respirasi
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Respirasi
Menganalisa mekanisme pernafasan manusia
Mengenal pasti struktur sistem respirasi manusia
Memerhati sistem respirasi manusia
(Aktiviti 1.1, PPPM: Band 2)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Respirasi

Menganalisa mekanisme pernafasan manusia
Memerihalkan proses menarik dan menghembus nafas
Membina model sistem respirasi menusia yang
berfungsi (Aktiviti 1.2 dan 1.3, PPPM: Band 3)
Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Respirasi
Menganalisa mekanisme pernafasan manusia
Memerihalkan mekanisme pernafasan dan
memerihalkan resapan oksigen daripada alveoli ke
dalam kapilari darah
Memerhatikan perisian komputer tentang mekanisme
pernafasan dan resapan oksigen daripada alveoli ke
dalam kapilari darah (Aktiviti 1.4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:

Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Respirasi
Menyedari kepentingan sistem respirasi yang sihat
Menyenaraikan pelbagai bahan yang memudaratkan
sistem respirasi
Menjalankan aktiviti untuk menunjukkan kesan
merokok kepada peparu (Peka Sains)
(Aktiviti 1.5, 1.6 dan 1.7, PPPM: Band 1, 4 & 6)

Refleksi

:

1

Bab 2: Peredaran darah dan pengangkutan
Tema

: Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Bidang pembelajaran : Peredaran darah dan pengangkutan
Objektif pembelajaran: Memahami sistem pengangkutan dalam manusia
Hasil pembelajaran : Mengenal pasti struktur jantung manusia dan
menyatakan fungsi jantung
Aktiviti pembelajaran : Memerhati model jantung manusia
(Aktiviti 2.1, PPPM: Band 2 & 4)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup

Peredaran darah dan pengangkutan
Memahami sistem pengangkutan dalam manusia
Membanding dan membezakan struktur arteri, vena
dan kapilari
Menjalankan aktiviti untuk membanding dan
membezakan stuktur arteri, vena dan kapilari
(Aktiviti 2.2)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Memahami sistem pengangkutan dalam manusia
Mengilustrasikan laluan aliran darah dalam sistem
peredaran
Memerhatikan model laluan aliran darah dalam sistem
peredaran (Aktiviti 2.3, PPPM: Band 3)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi
:

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup

Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa darah manusia
Menyatakan kumpulan darah
Membincangkan komponen darah (Aktiviti 2.4)

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa darah manusia
Memadankan kumpulan darah penderma kepada
penerima
Membincangkan kesesuaian antara kumpulan darah
penderma dengan penerima (Aktiviti 2.5 dan 2.6)

Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

:

2

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan
Memerihalkan transpirasi
Mengkaji epidermis sehelai daun di bawah mikroskop
untuk mengenal pasti stomata
(Aktiviti 2.7, PPPM: Band 4)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan
Memerihalkan bagaimana faktor ini mempengaruhi
kadar transpirasi
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji faktor yang
mempengaruhi kadar transpirasi
(Aktiviti 2.8, PPPM: Band 4 & 5)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan
Mengenal pasti lokasi xilem dan floem dan fungsi
xilem
Menjalankan aktiviti untuk mengenal pasti lokasi xilem
dan pengangkutan air dari akar ke daun melalui xilem
(Aktiviti 2.9, PPPM: Band 4)
Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Peredaran darah dan pengangkutan
Menganalisa sistem pengangkutan dalam tumbuhan
Memerihalkan fungsi floem
Menjalankan aktivti untuk mengkaji pengangkutan
bahan makanan yang disintesiskan melalui floem
( Aktiviti 2.10, PPPM: Band 4)

:

3

Bab 3: Perkumuhan
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Perkumuhan
Memahami perkumuhan manusia
Menerangkan maksud perkumuhan dan organ
perkumuhan
Mengkaji model ginjal, kulit dan peparu
(Aktiviti 3.1, PPPM: Band 1, 2 & 3)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Perkumuhan
Menganalisa sistem urinari dalam manusia
Mengenal pasti lokasi ginjal dan bahagian sistem
urinari yang lain dan fungsi setiap bahagian
Mengkaji model sistem urinari manusia
(Aktiviti 3.2 dan 3.3, PPPM: Band 2 & 4)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Perkumuhan
Menganalisa perkumuhan dalam tumbuhan
Memerihalkan cara tumbuhan menyingkirkan hasil
perkumuhan
Membincangkan tentang cara tumbuhan
menyingkirkan hasil perkumuhan
(Aktiviti 3.4, PPPM: Band 1)

Refleksi

:

Bab 4: Pembiakan
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Memahami pembiakan seks dan aseks
Menyatakan jenis pembiakan termasuklah pelbagai
cara pembiakan aseks
Membincangkan pelbagai jenis pembiakan termasuklah
pelbagai cara pembiakan aseks
(Aktiviti 4.1, PPPM: Band 2 & 3)

Refleksi

:

4

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Memahami pembiakan seks dan aseks
Membanding dan membezakan antara pembiakan seks
dengan aseks
Menjalankan aktiviti untuk membanding dan
membezakan antara pembiakan seks dengan aseks
(Aktiviti 4.2, PPPM: Band 3)

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa sistem pembiakan lelaki dan perempuan
(a) Memerihalkan fungsi bagi bahagian yang berbeza
sistem pembiakan perempuan
(b) Membanding dan membezakan antara gamet lelaki
dengan wanita
(a) Memerhati transparensi tentang bahagian yang
berbeza sistem pembiakan perempuan
(Aktiviti 4.4, PPPM: Band 1 & 3)
(b) Membincangkan tetang perbezaan antara gamet
lelaki dengan wanita (Aktiviti 4.4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa sistem pembiakan lelaki dan perempuan
Memerihalkan fungsi bagi bahagian yang berbeza
sistem pembiakan lelaki
Memerhati transparensi tentang bahagian yang berbeza
sistem pembiakan lelaki
(Aktiviti 4.3, PPPM: Band 1 & 3)

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa kitar haid
Memerihalkan kitar haid
Membincangkan tentang haid dan kitar haid
(Aktiviti 4.5, PPPM: Band 2)

:

5

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa sistem pembiakan seks tumbuhan
berbunga
Mengenal pasti fungsi bahagian yang berbeza pada
bunga dalam pembiakan seks
Meneliti bunga untuk mengenal pasti bahagian bunga
(bunga raya) (Aktiviti 4.9, PPPM: Band 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Memahami kepentingan penjagagaan pranatal
(a) Menerangkan pentingnya mengelak daripada
mengambil bahan yang boleh memudaratkan fetus
dan cara untuk mengatasi kemandulan
(b) Memerihalkan kaedah kawalan kehamilan
Membincangkan mengelak daripada mengambil bahan
yang boleh memudaratkan fetus dan cara untuk
mengatasi kemandulan serta kaedah kawalan
kehamilan (Aktiviti 4.7 dan 4.8)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa persenyawaan dan kehamilan
Memerihalkan perkembangan zigot kepada embrio
seterusnya menjadi fetus hingga kelahiran
Membincangkan perkembangan zigot kepada embrio
seterusnya menjadi fetus hingga kelahiran
(Aktiviti 4.6, PPPM: Band 3)

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa sistem pembiakan seks tumbuhan
berbunga
Mengenal pasti gamet jantan dan betina
Menggunakan mikroskop untuk memerhati:
(a)
keratan rentas dan keratan melintang ovari
untuk mengenal pasti ovul
(b)
butir debunga (Aktiviti 4.9, PPPM: Band 3)

:

6

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

:

Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Memahami perkembangan buah dan biji benih pada
tumbuhan
Mengenal pasti dan memerihalkan lokasi di mana
berlakunya persenyawaan dalam bunga
Menggunakan mikroskop untuk memerhati
perkembangan salur butir debunga dalam larutan
sukrosa pada peratusan yang berbeza (5% - 10%)
(Aktiviti 4.12, PPPM: Band 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Menganalisa pendebungaan
(a) Menghubungkait ciri bunga dengan agen
pendebungaannya
(b) Membanding dan membezakan antara
pendebungaan sendiri dengan pendebungaan
kacuk
(a) Membincangkan ciri bungan dengan agen
pendebungaannya
(b) Menjalankan aktiviti untuk membanding dan
membezakan antara pendebungaan sendiri dengan
pendebungaan kacuk
(Aktiviti 4.10 dan 4.11, PPPM: Band 3 & 4)

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Mensintesis konsep percambahan biji benih
Menerangkan struktur dan fungsi bahagian biji benih
yang berbeza
Membelah biji benih secara memanjang dan mengenal
pasti strukturnya dengan menggunakan kanta tangan
(Aktiviti 4.13, PPPM: Band 4)

:

7

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajarab :
Aktiviti pembelajaran :
Rerfleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Mengaplikasi pembiakan vegetatif dalam tumbuhan
berbunga
Mengelaskan tumbuhan berbunga berdasarkan
bahagian yang boleh membiak secara vegetatif
Menjalankan aktiviti untuk mengelaskan tumbuhan
berbunga berdasarkan bahagian yang boleh membiak
secara vegetatif (Aktiviti 4.16, PPPM: Band 4)

:

Bab 5: Pertumbuhan
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Mensistesis konsep percambahan biji benih
Merekabentuk eksperimen untuk mengkaji keadaan
yang diperlukan untuk percambahan biji benih
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji keadaan yang
diperlukan untuk percambahan biji benih (Peka Sains)
(Aktiviti 4.15, PPPM: Band 5)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pembiakan
Mensintesis konsep percambahan biji benih
Memerihalkan perubahan fizikal biji benih semasa
percambahan
Menjalankan aktiviti untuk memerhati peringkat
percambahan biji benih (Aktiviti 4.14)

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pertumbuhan
Menganalisa pola pertumbuhan manusia
Menganalisa lengkuk pertumbuhan lelaki
Menjalankan aktiviti untuk mentafsir lengkuk
pertumbuhan lelaki dan wanita daripada bayi kea lam
dewasa (Aktiviti 5.1, PPPM: Band 2, 3 & 4)

:

8

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Penyenggaraan dan kesinambungan hidup
Pertumbuhan
Menganalisa pola pertumbuhan manusia
Memerihalkan kesan pengambilan nutrisi ke atas
pertumbuhan kanak-kanak
Membincangkan tentang kesan pengambilan nutrisi ke
atas pertumbuhan kanak-kanak (Aktiviti 5.2)

:

Bab 6: Tanah dan sumbernya
Tema
: Jirim dalam alam
Bidang pembelajaran : Tanah dan sumbernya
Objektif pembelajaran: Menganalisa kepelbagaian mineral dalam kerak Bumi
Hasil pembelajaran : Memerihalkan sifat mineral
Aktiviti pembelajaran : Menjalankan kerja lapangan untuk mengumpul
pelbagai batu (mineral) di kawasan sekolaj dan
mengenal pastinya dengan merujuk kepada sampel
mineral di makmal (Aktiviti 6.1, PPPM: Band 2 & 3)
Refleksi
:
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Menganalisa kepelbagaian mineral dalam kerak Bumi
Memerihalkan sifat mineral
Menjalankan aktiviti untuk mengkaji sifat mineral
(Aktiviti 6.2, PPPM: Band 4)
Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Memahami tindak balas antara logam dengan bukan
logam
Memerihalkan tindak balas antara logam dengan bukan
logam
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji tindak balas
antara logam dengan bukan logam
(Aktiviti 6.3 dan 6.4, PPPM: Band 4 & 5)

:

9

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Aktiviti pembelajaran :

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Menganalisa sebatian kalsium
Memerihalkan pembentukan kalsium oksida dan
kalsium hidroksida
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pembentukan
kalsium oksida dan kalsium hidroksida
(Aktiviti 6.8 dan 6.9)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Menganalisa sebatian kalsium
Memerihalkan sifat kalsium karbonat
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji sifat kalsium
karbonat (Peka Sains)
(Aktiviti 6.7, PPPM: Band 1 & 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Refleksi

Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Memahami sebatian silikon
Menghubungkait sifat sebatian silikon dengan
kestabilannya
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji sifat sebatian
silikon dengan kestabilannya (Peka Sains)
(Aktiviti 6.5 dan 6.6, PPPM: Band 1 & 3)

Jirim dalam alam
Tanah dan sumbernya
Menganalisa sumber bahan api semula jadi dan
kepentingannya
Memerihalkan pelbagai pecahan daripada penyulingan
berperingkat petroleum
Membincangkan pelbagai pecahan daripada
penyulingan berperingkat petroleum dan kegunaannya
(Aktiviti 6.10, 6.11 dan 6.12, PPPM: Band 1, 3, 4 & 6)

:

10

Bab 7: Keelektrikan
Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Memahami keelektrikan
Menyatakan maksud keelektrikan
Menjalankan aktiviti untuk memerhatikan pengaliran
arus elektrik menggunakan jana kuasa Van De Graff
dan galvanometer
(Aktiviti 7.4 dan 7.5, PPPM: Band 2)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Memahami elektrostatik
Menyatakan sifat cas elektrik statik
Menjalankan eksperimen untuk memerhatikan apa
yang berlaku apabila dua objek yang sama atau
berlawanan cas diletakkan berdekatan antara satu sama
lain (Aktiviti 7.2 dan 7.3, PPPM: Band 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :

Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Memahami elektrostatik
Memerihalkan maksud elektrostatik dan cara mengesan
cas elektrik statik
Menjalankan eksperimen untuk menghasilkan cas
elektrik statik dalam bahan melalui geseran dan
mengesannya menggunakan elektroskop
(Aktiviti 7.1)

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Mengaplikasi kefahaman cara mengukur keelektrikan
Mengukur arus dan voltan
Menjalankan eksperimen untuk mengukur arus dan
voltan (Aktiviti 7.6, PPPM: Band 1)

:

11

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Aktiviti pembelajaran :

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Mensintesis konsep litar selari dan litar bersiri
Mengenal pasti komponen litar elektrik dan simbolnya
serta membina satu litar yang lengkap
Memadankan simbol pada litar elektrik dengan
komponennya (Aktiviti 7.10)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Mensintesis hubungan antara arus, voltan dan rintangan
Merekabentuk eskperimen untuk mengkaji hubungan
antara rintangan, arus dan voltan
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan
antara rintangan, arus dan voltan
(Aktiviti 7.9, PPPM: Band 5)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :

Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Mensintesis hubungan antara arus, voltan dan rintangan
Merekabentuk eksperimen untuk mengkaji hubungan
antara rintangan dan arus
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji hubungan
antara rintangan dan arus
(Aktiviti 7.7 dan 7.8, PPPM: Band 5)

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Menganalisa arus, voltan dan rintangan dalam satu litar
bersiri
Memerihalkan pengaliran arus melalui komponen
dalam litar bersiri
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pengaliran
arus melalui komponen melalui komponen dalam litar
bersiri (Aktiviti 7.11, PPPM: Band 4)

:

12

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Memahami kemagnetan
Melukiskan medan magnet dan arah medan magnet
bagi magnet bar
Menjalankan aktiviti untuk melukiskan medan magnet
dan arah medan magnet bagi magnet bar (Peka Sains)
(Aktiviti 7.13, PPPM: Band 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Menganalisa arus, voltan dan rintangan dalam satu litar
selari
Memerihalkan pengaliran arus melalui komponen
dalam litar selari
Menjalankan eksperimen untuk mengkaji pengaliran
arus melalui komponen melalui komponen dalam litar
selari (Aktiviti 7.12, PPPM: Band 4)

Tenaga dalam kehidupan
Keelektrikan
Memahami keelektromagnetan
Menghubungkaitkan arus elektrik yang mengalir
melalui konduktor dengan kemagnetan
Menajalankan aktiviti untuk mengkaji hubungan antara
arus elektrik yang mengalir melalui konduktor dengan
kemagnetan (Aktiviti 7.14, PPPM: Band 4)

:

Bab 8: Penjanaan elektrik
Tema
: Tenaga dalam kehidupan
Bidang pembelajaran : Penjanaan elektrik
Objektif pembelajaran: Memahami penjanaan tenaga elektrik
Hasil pembelajaran : Memerihalkan prinsip penjanaan tenaga elektrik
Aktiviti pembelajaran : Menjalankan aktiviti untuk mengkaji prinsip penjanaan
tenaga elektrik
(Aktiviti 8.1 dan 8.2, PPPM: Band 1 & 3)
Refleksi
:

13

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Memahami bekalan elektrik dan sistem pendawaian di
rumah
Memerihalkan fungsi pelbagai bahagian sistem
pendawaian elektrik
Membincangkan fungsi pelbagai bahagian sistem
pendawaian elektrik (Aktiviti 8.5, PPPM: Band 3)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Menganalisa penghantaran elektrik dan sistem
pengagihan
Menyusun mengikut urutan komponen dalam sistem
penghantaran dan pengagihan elektrik
Membincangkan urutan komponen dalam sistem
penghantaran dan pengagihan elektrik
(Aktiviti 8.4, PPPM: Band 3)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Memahami transformers
Memerihalkan bagaimana transformer bekerja
Menjalankan aktiviti untuk mengkaji bagaimana
transformer bekerja (Aktiviti 8.3, PPPM: Band 2 & 3)

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Memahami bekalan elektrik dan sistem pendawaian di
rumah
Memerihalkan pendawaian plug 3-pin
Menjalankan aktivti untuk melengkapkan pendawaian
plug 3-pin (Aktiviti 8.6, PPPM: Band 3)

:

14

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Memahami fungsi fius dan wayar bumi
Memerihalkan fungsi fius dan wayar bumi
Menjalankan aktiviti untuk mengkaji kejadian litar
pintas (Aktiviti 8.9, PPPM: Band 4)

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran
:
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Menganalisa kos penggunaan tenaga elektrik
Mengirakan jumlah arus yang mengalir melalui
peralatan elektrik dan kos penggunaan elektrik
Menjalankan aktiviti untuk mengira arus yang mengalir
melalui peralatan elektrik dan kos penggunaan elektrik
(Aktiviti 8.7 dan 8.8, PPPM: Band 3)

Tenaga dalam kehidupan
Penjanaan elektrik
Memahami fungsi fius dan wayar bumi
Menentukan nilai fius yang sesuai bagi peralatan
elektrik
Menjalankan aktiviti untuk menentukan nilai fius yang
sesuai bagi peralatan elektrik
(Aktiviti 8.10 dan 8.11, PPPM: Band 4)

:

Bab 9: Bintang dan galaksi
Tema
: Astronomi dan penerokaan angkasa lepas
Bidang pembelajaran : Bintang dan galaksi
Objektif pembelajaran: Menganalisa Matahari
Hasil pembelajaran : Mengenal pasti struktur dan fenomena Matahari
Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang
struktur dan fenomena Matahari
(Aktiviti 9.1, PPPM: Band 2 & 3)
Refleksi
:

15

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

:

Tema
:
Bidang pembelajaran :
Objektif pembelajaran:
Hasil pembelajaran :
Aktiviti pembelajaran :
Refleksi

Astronomi dan penerokaan angkasa lepas
Bintang dan galaksi
Memahami bintang dan galaksi dalam alam semesta
Memerihalkan Galaksi Bima Sakti dan ciri-ciri bintang
Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang
Galaksi Bima Sakti dan bintang
(Aktiviti 9.2, 9.4 dan 9.5, PPPM: Band 3 & 6)
Astronomi dan penerokaan angkasa lepas
Bintang dan galaksi
Memahami bintang dan galaksi dalam alam semesta
Memerihalkan pembentukan dan kematian bintang
Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang
bintang dan pembentukan dan kematian bintang
(Aktiviti 9.3, PPPM: Band 3)

:

Bab 10: Penerokaan angkasa lepas
Tema
: Astronomi dan penerokaan angkasa lepas
Bidang pembelajaran : Bintang dan galaksi
Objektif pembelajaran: Memahami perkembangan dalam bidang astronomi dan
penerokaan angkasa lepas
Hasil pembelajaran : Memerihalkan perkembangan dalam bidang astronomi
Aktiviti pembelajaran : Memerhati perisian komputer/slaid projektor tentang
perkembangan dalam bidang astronomi
(Aktiviti 10.1, 10.2, 10.3 dan 10.4, PPPM: Band 3 & 4)
Refleksi
:

16