MAKALAH PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT (1)
PENYULUHAN KESEHATAN MASYARAKAT
(MAKALAH)
OLEH :
KELOMPOK VI
1. ARI RATIH
2. DESI AMSYAH
3. RIVANTO
4. DEVI KARTIKA WATI
5. RAPITA FEBRIANI
6. REDI ASKHARI
7. ISTIANATUL HIDAYATI
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) MUHAMMADIYAH
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN
PRINGSEWU - LAMPUNG
TAHUN 2013
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segaa puji syukur hanya terlimpah kepada Allah SWT yang selalu
memberikan berupa rahmat, taufik, hidayah dan inayah-Nya kepada seluruh
umatnya. Sehingga penulis dan pembuat makalah dapat menyelesaikan
makalahnya tentang “Penyuluhan Kesehatan Masyarakat”
Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih jauh jauh dari
sempurna, untuk itu saya mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya
membangun, untuk kesempurnaan makalah kami selanjutnya.
Semoga makalah yang saya buat ini bermabfaat dan dapat menambah
pengetahuan pembaca.
Pringsewu,
Penulis
2
Februari 2013
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................... i
KATA PENGANTAR................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................ iii
BAB I
PENDAHULUAN...................................................................... 1
BAB II.
PEMBAHASAN........................................................................ 2
A. Pengertian Penyuluhan Kesehatan.......................................
B. Tujuan Penyuluhan...............................................................
C. Faktor-faktor yang Mempengaruh Keberhasilan
Penyuluhan...........................................................................
D. Sasaran Penyuluhan Kesehatan Masyarakat........................
E. Materi/Pesan Penyuluhan.....................................................
F. Metode Penyuluhan..............................................................
G. Alat Bantu dan Media Penyuluhan......................................
H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penyuluhan........
2
3
4
5
5
6
8
12
BAB III PENUTUP................................................................................... 14
DAFTAR PUSTAKA
3
BAB I
PENDAHULUAN
Masalah kesehatan merupakan masalah yang sangat penting yang di hadapi oleh
masyarakat kita saat ini .Semakin maju teknologi di bidang kedokteran, semakin
banyak pula macam penyakit yang mendera masyarakat. Hal ini tentu saja
dipengaruhi oleh faktor tingkah laku manusia itu sendiri.
Penekanan konsep penyuluhan kesehatan lebih pada upaya mengubah perilaku
sasaran agar berperilaku sehat terutama pada aspek kognitif (pengetahuan dan
pemahaman sasaran), sehingga pengetahuan sasaran penyuluhan telah sesuai
dengan yang diharapkan oleh penyuluh kesehatan maka penyuluhan berikutnya
akan dijalankan sesuai dengan program yang telah direncanakan (Maulana, 2009).
4
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian Penyuluhan Kesehatan
Penyuluhan kesehatan adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan dengan cara
menyebarkan pesan, menanamkan keyakinan, sehingga masyarakat tidak saja
sadar, tahu dan mengerti, tetapi juga mau dan bisa melakukan suatu anjuran
yang ada hubungannya dengan kesehatan. Penyuluhan kesehatan adalah
gabungan berbagai kegiatan dan kesempatan yang berlandaskan prinsipprinsip belajar untuk mencapai suatu keadaan, dimana individu, keluarga,
kelompok atau masyarakat secara keseluruhan ingin hidup sehat, tahu
bagaimana caranya dan melakukan apa yang bisa dilakukan, secara
perseorangan maupun secara kelompok dan meminta pertolongan (Effendy,
1998).
Pendidikan kesehatan adalah suatu proses perubahan pada diri seseorang yang
dihubungkan dengan pencapaian tujuan kesehatan individu, dan masyarakat .
Pendidikan kesehatan tidak dapat diberikan kepada seseorang oleh orang lain,
bukan seperangkat prosedur yang harus dilaksanakan atau suatu produk yang
harus dicapai, tetapi sesungguhnya merupakan suatu proses perkembangan
yang berubah secara dinamis, yang didalamnya seseorang menerima atau
menolak informasi, sikap, maupun praktek baru, yang berhubungan dengan
tujuan hidup sehat (Suliha, dkk., 2002).
Konsep kesehatan secara umum, penyuluhan kesehatan diartikan sebagai
kegiatan pendidikan kesehatan yang dilakukan dengan cara menyebarluaskan
pesan dan menanamkan keyakinan, dengan demikian masyarakat tidak hanya
sadar, tahu, dan mengerti, tetapi juga mau dan dapat melakukan anjuran yang
berhubungan dengan kesehatan (Azwar, 1983 dalam Maulana, 2009).
B. Tujuan Penyuluhan
Penyuluhan kesehatan adalah penambahan pengetahuan dan kemampuan
seseorang melalui teknik praktik belajar atau instruksi dengan tujuan
5
mengubah atau mempengaruhi perilaku manusia baik secara individu,
kelompok maupun masyarakat untuk meningkatkan kesadaran akan nilai
kesehatan sehingga dengan sadar mau mengubah perilakunya menjadi
perilaku hidup sehat (Munajaya, 2004).
Tujuan penyuluhan adalah mengubah perilaku masyarakat ke arah perilaku
sehat sehingga tercapai derajat kesehatan masyarakat yang optimal, untuk
mewujudkannya, perubahan perilaku yang diharapkan setelah menerima
pendidikan tidak dapat terjadi sekaligus. Oleh karena itu, pencapaian target
penyuluhan dibagi menjadi tujuan jangka pendek yaitu tercapainya perubahan
pengetahuan, tujuan jangka menengah hasil yang diharapkan adalah adanya
peningkatan pengertian, sikap, dan keterampilan yang akan mengubah
perilaku ke arah perilaku sehat, dan tujuan jangka panjang adalah dapat
menjalankan perilaku sehat dalam kehidupan sehari-harinya.
Menurut WHO (1954) tujuan penyuluhan kesehatan adalah untuk merubah
perilaku perseorangan dan masyarakat dalam bidang kesehatan. Tujuan
penyuluhan kesehatan pada hakekatnya sama dengan tujuan pendidikan
kesehatan, menurut Effendy (1998) tujuan penyuluhan kesehatan adalah :
1. Tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga dan masyarakat dalam
membina dan memelihara perilaku hidup sehat dan lingkungan sehat, serta
berperan aktif dalam upaya mewujudkan derajat kesehatan yang optimal.
2. Terbentuknya perilaku sehat pada individu, keluarga, kelompok dan
masyarakat yang sesuai dengan konsep hidup sehat baik fisik, mental dan
sosial sehingga dapat menurunkan angka kesakitan dan kematian.
6
C. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Penyuluhan
Faktor-faktor yang perlu diperhatikan terhadap sasaran dalam keberhasilan
penyuluhan kesehatan :
1) Tingkat Pendidikan
Pendidikan dapat mempengaruhi cara pandang seseorang terhadap
informasi baru yang diterimanya. Maka dapat dikatakan bahwa semakin
tinggi tingkat pendidikannya, semakin mudah seseorang menerima
informasi didapatnya.
2) Tingkat Sosial Ekonomi
Semakin tinggi tingkat sosial ekonomi seseorang, semakin mudah pula
dalam manerima informasi baru.
3) Adat Istiadat
Pengaruh dari adat istiadat dalam menerima informasi baru merupakan hal
yang tidak dapat diabaikan, karena masyarakat kita masih sangat
menghargai dan menganggap sesuatu yang tidak boleh diabaikan.
4) Kepercayaan Masyarakat
Masyarakat lebih memperhatikan informasi yang disampaikan oleh orangorang yang sudah mereka kenal, karena sudah timbul kepercayaan
masyarakat dengan penyampai informasi.
5) Ketersediaan Waktu di Masyarakat
Waktu penyampaian informasi harus memperhatikan tingkat aktifitas
masyarakat untuk menjamin tingkat kehadiran masyarakat dalam
penyuluhan.
Dalam melakukan penyuluhan kesehatan, maka penyuluh yang baik harus
melakukan penyuluhan sesuai dengan langkah-langkah dalam penyuluhan
kesehatan masyarakat sebagai berikut : Mengkaji kebutuhan kesehatan
masyarakat, menetapkan masalah kesehatan masyarakat, memprioritaskan
masalah yang terlebih dahulu ditangani melalui penyuluhan kesehatan
masyarakat, menyusun perencanaan penyuluhan.
D. Sasaran Penyuluhan Kesehatan Masyarakat
Sasaran penyuluhan kesehatan mencakup individu, keluarga,
kelompok
dan
masyarakat.
Penyuluhan
kesehatan
pada
individu dapat dilakukan di rumah sakit, klinik, puskesmas,
posyandu,
keluarga
binaan
7
dan
masyarakat
binaan.
Penyuluhan
kesehatan
pada
keluarga
diutamakan
pada
keluarga resiko tinggi, seperti keluarga yang menderita
penyakit menular, keluarga dengan sosial ekonomi rendah,
keluarga dengan keadaan gizi yang buruk, keluarga dengan
sanitasi lingkungan yang buruk dan sebagainya.
Penyuluhan
kesehatan
pada
sasaran
kelompok
dapat
dilakukan pada kelompok ibu hamil, kelompok ibu yang
mempunyai anak balita, kelompok masyarakat yang rawan
terhadap
masalah
kesehatan
seperti
kelompok
lansia,
kelompok yang ada diberbagai institusi pelayanan kesehatan
seperti anak sekolah, pekerja dalam perusahaan dan lain-lain.
Penyuluhan
kesehatan
pada
sasaran
masyarakat
dapat
dilakukan pada masyarakat binaan puskesmas, masyarakat
nelayan, masyarakat pedesaan, masyarakat yang terkena
wabah dan lain-lain (Effendy, 2003).
E. Materi/Pesan Penyuluhan
Materi atau pesan yang
disampaikan
kepada
sasaran
hendaknya disesuaikan dengan kebutuhan kesehatan dari
individu,
materi
keluarga,
yang
manfaatnya.
kelompok
disampaikan
Materi
yang
dan
masyarakat,
sehingga
dapat
dirasakan
langsung
disampaikan
sebaiknya
menggunakan bahasa yang mudah dimengerti, tidak terlalu
sulit untuk dimengerti oleh sasaran, dalam penyampaian
materi sebaiknya menggunakan metode dan media untuk
mempermudah pemahaman dan untuk menarik perhatian
sasaran (Effendy, 2003).
8
F. Metode Penyuluhan
Menurut Notoatmodjo (2007), metode penyuluhan merupakan
salah satu faktor yang mempengaruhi tercapainya suatu hasil
penyuluhan secara optimal. Metode yang dikemukakan antara
lain :
1. Metode penyuluhan perorangan (individual)
Dalam penyuluhan kesehatan metode ini digunakan untuk
membina perilaku baru atau seseorang yang telah mulai
tertarik pada suatu perubahan perilaku atau inovasi. Dasar
digunakan pendekatan individual ini karena setiap orang
mempunyai masalah atau alasan yang berbeda-beda
sehubungan
dengan
penerimaan
atau
perilaku
baru
tersebut. Bentuk dari pendekatan ini antara lain :
a. Bimbingan dan penyuluhan
Dengan cara ini kontak antara klien dengan petugas
lebih intensif. Setiap masalah yang dihadapi oleh klien
dapat dikoreksi dan dibantu penyelesaiannya. Akhirnya
klien akan dengan sukarela, berdasarkan kesadaran dan
penuh pengertian akan menerima perilaku tersebut.
b. Wawancara
Cara ini sebenarnya merupakan bagian dari bimbingan
dan penyuluhan. Wawancara antara petugas kesehatan
dengan klien untuk menggali informasi mengapa ia
tidak atau belum menerima perubahan, ia tertarik atau
belum
menerima
perubahan,
untuk
mempengaruhi
apakah perilaku yang sudah atau akan diadopsi itu
mempunyai dasar pengertian dan kesadaran yang kuat,
apabila belum maka perlu penyuluhan yang lebih
mendalam lagi.
2. Metode Penyuluhan Kelompok
Dalam memilih metode penyuluhan
mengingat
besarnya
kelompok
9
kelompok
sasaran
serta
harus
tingkat
pendidikan formal pada sasaran. Untuk kelompok yang
besar, metodenya akan berbeda dengan kelompok kecil.
10
Efektifitas suatu metode akan tergantung pula pada
besarnya sasaran penyuluhan. Metode ini mencakup:
a. Kelompok besar, yaitu apabila peserta penyuluhan lebih
dari 15 orang. Metode yang baik untuk kelompok ini
adalah ceramah dan seminar.
1) Ceramah
Metode ini baik untuk sasaran yang berpendidikan
tinggi
maupun
rendah.
Hal-hal
yang
perlu
diperhatikan dalam menggunakan metode ceramah
adalah :
a) Persiapan
Ceramah yang berhasil apabila penceramah itu
sendiri
menguasai
diceramahkan,
untuk
materi
itu
apa
yang
akan
penceramah
harus
mempersiapkan diri. Mempelajari materi dengan
sistematika yang baik. Lebih baik lagi kalau
disusun
dalam
diagram
atau
skema
dan
mempersiapkan alat-alat bantu pengajaran.
b) Pelaksanaan
Kunci keberhasilan pelaksanaan ceramah adalah
apabila penceramah dapat menguasai sasaran
Untuk dapat menguasai sasaran penceramah
dapat menunjukkan sikap dan penampilan yang
meyakinkan. Tidak boleh bersikap ragu-ragu dan
gelisah. Suara hendaknya cukup keras dan jelas.
Pandangan harus tertuju ke seluruh peserta. Berdiri
di depan / dipertengahan, seyogianya tidak duduk
dan
menggunakan
alat
bantu
lihat
semaksimal
mungkin.
2) Seminar
Metode ini hanya cocok untuk sasaran kelompok
besar deng pendidikan menengah ke atas. Seminar
11
adalah suatu penyajian dari seseorang ahli atau
beberapa orang ahli tentang suatu topik yang
dianggap
penting
masyarakat.
b. Kelompok kecil,
dan
yaitu
dianggap
apabila
peserta
hangat
di
penyuluhan
kurang dari 15 orang. Metode yang cocok untuk
kelompok ini adalah diskusi kelompok, curah pendapat,
bola salju, memainkan peranan, permainan simulasi.
3. Metode Penyuluhan Massa
Dalam metode ini penyampaian informasi ditujukan kepada
masyarakat yang sifatnya massa atau public. Oleh karena
sasaran bersifat umum dalam arti tidak membedakan
golongan umur, jenis kelamin, pekerjaan, status ekonomi,
tingkat pendidikan dan sebagainya, maka pesan kesehatan
yang akan disampaikan harus dirancang sedemikian rupa
sehingga dapat ditangkap oleh massa tersebut. Pada
umumnya bentuk pendekatan masa ini tidak langsung,
biasanya menggunakan media massa. Beberapa contoh
dari metode ini adalah ceramah umum, pidato melalui
media massa, simulasi, dialog antara pasien dan petugas
kesehatan, sinetron, tulisan dimajalah atau koran, bill board
yang dipasang di pinggir jalan, spanduk, poster dan
sebagainya.
G. Alat Bantu dan Media Penyuluhan
1. Alat Bantu Penyuluhan (Peraga)
Alat bantu penyuluhan adalah alat-alat yang digunakan
oleh penyuluh dalam menyampaikan informasi. Alat bantu
ini sering disebut alat peraga karena berfungsi untuk
membantu
dan
meragakan
sesuatu
dalam
proses
penyuluhan (Notoatmodjo, 2007). Alat peraga ini disusun
berdasarkan prinsip bahwa pengetahuan yang ada pada
12
setiap manusia itu diterima atau ditangkap melalui panca
indera. Semakin banyak indera yang digunakan untuk
menerima sesuatu maka semakin banyak dan semakin
jelas pula pengertian/pengetahuan yang diperoleh. Dengan
kata lain, alat peraga ini dimaksudkan untuk mengerahkan
indera sebanyak mungkin kepada suatu objek sehingga
mempermudah persepsi.
Secara terperinci, fungsi
alat
peraga
adalah
untuk
menimbulkan minat sasaran mencapai sasaran yang lebih
banyak,
membantu
merangsang
mengatasi
sasaran
untuk
hambatan
melaksanakan
bahasa
pesan
kesehatan, membantu sasaran untuk belajar lebih banyak
dan tepat, merangsang sasaran untuk meneruskan pesan
yang
diterima
kepada
orang
lain,
mempermudah
memperoleh informasi oleh sasaran, mendorong keinginan
orang untuk mengetahui, kemudian lebih mendalami dan
akhirnya memberikan pengertian yang lebih baik, dan
membantu menegakkan pengertian yang diperoleh.
Pada garis besarnya ada 3 macam alat bantu penyuluhan
yaitu :
a. Alat bantu lihat
Alat ini berguna dalam membantu menstimulasikan
indera mata pada waktu ternyadinya penyuluhan. Alat
ini ada 2 bentuk yaitu alat yang diproyeksikan misalnya
slide, film dan alat yang tidak diproyeksikan misalnya
dua dimensi, tiga dimensi, gambar peta, bagan, bola
dunia, boneka dan lain-lain.
b. Alat bantu dengar
Alat ini berguna dalam membantu menstimulasi indera
pendengar, pada waktu proses penyampaian bahan
penyuluhan misalnya piringan hitam, radio, pita suara
dan lain-lain.
c. Alat bantu lihat-dengar
13
Alat ini berguna dalam menstimulasi indera penglihatan
dan pendengaran pada
waktu proses penyuluhan,
misalnya televisi, video cassette dan lain-lain.
Sebelum
membuat
alat-alat
peraga
kita
harus
merencanakan dan memilih alat peraga yang paling tepat
untuk digunakan dalam penyuluhan. Untuk itu perlu
diperhatikan hal-hal sebagai berikut :
a. Tujuan yang hendak dicapai
1) Tujuan
pendidikan
adalah
untuk
mengubah
pengetahuan/ pengertian, pendapat dan konsepkonsep, mengubah sikap dan persepsi, menanamkan
tingkah laku/kebiasaan yang baru.
2) Tujuan penggunaan alat peraga adalah sebagai alat
bantu dalam latihan/ penataran/ penyuluhan, untuk
menimbulkan perhatian terhadap sesuatu masalah,
mengingatkan
sesuatu
pesan/informasi
dan
menjelqskan fakta-fakta, prosedur dan tindakan.
b. Persiapan Penggunaan Alat Peraga
Semua alat peraga yang dibuat0berguna sebagai alat
rantu belajar dan tetap harus diingat bahwa alat ini
dapat berfungsi mengajar dengan sendirinya. Kita harus
mengemfangkan
mengadakan
alat
keterampilan
peraga
dalam
secara
tepat
memilih,
sehingga
mempunyai hasil yang maksimal.
2. Media Penyuluhan
Media penyuluhan adalah semua sarana atau upaya untuk
menampilkan pesan informasi yang ingin disampaikan oleh
komunikator
sehingga
sasaran
dapat
meningkat
pengetahuannya yang akhirnya diharapkan dapat berubah
perilakunya ke arah positif terhadap kesehatan
14
Penyuluhan kesehatan tak dapat lepas dari media karena
melalui media, pesan yang disampaikan dapat lebih
menarik
dan
dipahami,
sehingga
sasaran
dapat
mempelajari pesan tersebut sehingga sampai memutuskan
untuk mengadopsinya ke perilaku yang positif.
Tujuan atau alasan mengapa media sangat diperlukan di
dalam pelaksanaan penyuluhan kesehatan antara lain
adalah :
a. Media
b. Media
c. Media
d. Media
e. Media
f. Media
dapat mempermudah penyampaian informasi.
dapat menghindari kesalahan persepsi.
dapat memperjelas informasi.
dapat mempermudah pengertian.
dapat mengurangi komunikasi verbalistik.
dapat menampilkan objek yang tidak dapat
ditangkap dengan mata.
g. Media dapat memperlancar komunikasi
Berdasarkan
fungsinya
sebagai
penyaluran
pesan
kesehatan, media ini dibagi menjadi 3 yakni :
a. Media cetak
Media ini mengutamakan pesan-pesan visual, biasanya
terdiri dari gambaran sejumlah kata, gambar atau foto
dalam tata warna. Yang termasuk dalam media ini
adalah booklet, leaflet, flyer (selebaran), flip chart (lembar
balik), rubric atau tulisan pada surat kabar atau majalah,
poster, foto yang mengungkapkan informasi kesehatan.
Ada beberapa kelebihan media cetak antara lain tahan
lama, mencakup banyak orang, biaya rendah, dapat
dibawa kemana-mana, tidak perlu listrik, mempermudah
pemahaman dan dapat meningkatkan gairah belajar.
Media cetak memiliki kelemahan yaitu tidak dapat
menstimulir efek gerak dan efek suara dan mudah
terlipat.
15
b. Media elektronik
Media ini merupakan media yang bergerak dan dinamis,
dapat dilihat dan didengar dan penyampaiannya melalui
alat bantu elektronika. Yang termasuk dalam media ini
adalah televisi, radio, video film, cassette, CD, VCD. Seperti
halnya media cetak, media elektronik ini memiliki
kelebihan antara lain lebih mudah dipahami, lebih
menarik, sudah dikenal masyarakat, bertatap muka,
mengikut sertakan seluruh panca indera, penyajiannya
dapat
dikendalikan
dan
diulang-ulang
serta
jangkauannya lebih besar. Kelemahan dari media ini
adalah biayanya lebih tinggi, sedikit rumit, perlu listrik
dan alat canggih untuk produksinya, perlu persiapan
matang, peralatan selalu berkembang dan berubah,
perlu
keterampilan
penyimpanan
dan
keterampilan
untuk mengoperasikannya.
c. Media Luar Ruang
Media menyampaikan pesannya di luar ruang, bisa
melalui media cetak maupun elektronik misalnya papan
reklame, spanduk, pameran, banner dan televisi layar
lebar. Kelebihan dari media ini adalah lebih mudah
dipahami, lebih menarik, sebagai informasi umum dan
hiburan, bertatap muka, mengikut sertakan seluruh
panca
indera,
penyajian
dapat
dikendalikan
dan
jangkauannya relatif besar. Kelemahan dari media ini
adalah biaya lebih tinggi, sedikit rumit, perlu alat
canggih
untuk
produksinya,
persiapan
matang,
peralatan selalu berkembang dan berubah, memerlukan
keterampilan penyimpanan dan keterampilan untuk
mengoperasikannya.
16
Media penyuluhan kesehatan yang baik adalah media
yang mampu memberikan informasi atau pesan-pesan
kesehatan yang sesuai dengan tingkat penerimaan
sasaran, sehingga sasaran mau dan mampu untuk
mengubah
perilaku
sesuai
dengan
pesan
yang
disampaikan.
H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penyuluhan
Keberhasilan suatu penyuluhan kesehatan dapat dipengaruhi
oleh faktor penyuluh, sasaran dan proses penyuluhan.
1. Faktor penyuluh, misalnya kurang persiapan, kurang
menguasai
materi
yang
akan
dijelaskan,
penampilan
kurang meyakinkan sasaran, bahasa yang digunakan
kurang dapat dimengerti oleh sasaran, suara terlalu kecil
dan kurang dapat didengar serta penyampaian materi
penyuluhan terlalu monoton sehingga membosankan.
2. Faktor sasaran, misalnya tingkat pendidikan terlalu rendah
sehingga sulit menerima pesan yang disampaikan, tingkat
sosial ekonomi terlalu
rendah sehingga
tidak
begitu
memperhatikan pesan-pesan yang disampaikan karena
lebih
memikirkan
kebutuhan
yang
lebih
mendesak,
kepercayaan dan adat kebiasaan yang telah tertanam
sehingga sulit untuk mengubahnya, kondisi lingkungan
tempat
tinggal
sasaran
perubahan perilaku.
3. Faktor proses dalam
yang
tidak
penyuluhan,
mungkin
terjadi
misalnya
waktu
penyuluhan tidak sesuai dengan waktu yang diinginkan
sasaran, tempat penyuluhan dekat dengan keramaian
sehingga menggangu proses penyuluhan yang dilakukan,
jumlah sasaran penyuluhan yang terlalu banyak, alat
peraga yang kurang, metoda yang digunakan kurang tepat
17
sehingga
membosankan
sasaran
serta
digunakan kurang dimengerti oleh sasaran.
18
bahasa
yang
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Penyuluhan kesehatan diartikan sebagai kegiatan pendidikan kesehatan yang
dilakukan dengan cara menyebarluaskan pesan dan menanamkan keyakinan,
dengan demikian masyarakat tidak hanya sadar, tahu, dan mengerti, tetapi juga
mau dan dapat melakukan anjuran yang berhubungan dengan kesehatan
Tujuan dari penyuluhan kesehatan adalah :
1. Tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga dan masyarakat dalam
membina dan memelihara perilaku hidup sehat dan lingkungan sehat, serta
berperan aktif dalam upaya mewujudkan derajat kesehatan yang optimal.
2. Terbentuknya perilaku sehat pada individu, keluarga, kelompok dan
masyarakat yang sesuai dengan konsep hidup sehat baik fisik, mental dan
sosial sehingga dapat menurunkan angka kesakitan dan kematian.
Adapun
faktor-faktor
yang
mempengaruhi
penyuluhan
kesehatan, yaitu :
1. Faktor penyuluh.
2. Faktor sasaran
3. Faktor proses dalam penyuluhan.
Tujuan atau alasan mengapa media sangat diperlukan di dalam
pelaksanaan penyuluhan kesehatan antara lain adalah :
h. Media dapat mempermudah penyampaian informasi.
i. Media dapat menghindari kesalahan persepsi.
j. Media dapat memperjelas informasi.
k. Media dapat mempermudah pengertian.
l. Media dapat mengurangi komunikasi verbalistik.
m. Media dapat menampilkan objek yang tidak dapat ditangkap
dengan mata.
n. Media dapat memperlancar komunikasi
DAFTAR PUSTAKA
19
Azwar, Azrul, 1995. Pengantar Ilmu Kesehatan Lingkungan. PT. Mutiara Sumber
Widya. Jakarta.
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, (2010), Riset Kesehatan Dasar
(Riskesdas 2010), Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta.
Entjang, Indan, 2000, Ilmu Kesehatan Masyarakat. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Notoatmodjo, Soekidjo, 2003. Ilmu kesehatan Masyarakat Prinsip-Prinsip Dasar.
Rineka Cipta. Jakarta.
Notoatmojo, Soekidjo, 2007.Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta.
Jakarta.
20
(MAKALAH)
OLEH :
KELOMPOK VI
1. ARI RATIH
2. DESI AMSYAH
3. RIVANTO
4. DEVI KARTIKA WATI
5. RAPITA FEBRIANI
6. REDI ASKHARI
7. ISTIANATUL HIDAYATI
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) MUHAMMADIYAH
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN
PRINGSEWU - LAMPUNG
TAHUN 2013
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segaa puji syukur hanya terlimpah kepada Allah SWT yang selalu
memberikan berupa rahmat, taufik, hidayah dan inayah-Nya kepada seluruh
umatnya. Sehingga penulis dan pembuat makalah dapat menyelesaikan
makalahnya tentang “Penyuluhan Kesehatan Masyarakat”
Kami menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih jauh jauh dari
sempurna, untuk itu saya mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya
membangun, untuk kesempurnaan makalah kami selanjutnya.
Semoga makalah yang saya buat ini bermabfaat dan dapat menambah
pengetahuan pembaca.
Pringsewu,
Penulis
2
Februari 2013
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................... i
KATA PENGANTAR................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................ iii
BAB I
PENDAHULUAN...................................................................... 1
BAB II.
PEMBAHASAN........................................................................ 2
A. Pengertian Penyuluhan Kesehatan.......................................
B. Tujuan Penyuluhan...............................................................
C. Faktor-faktor yang Mempengaruh Keberhasilan
Penyuluhan...........................................................................
D. Sasaran Penyuluhan Kesehatan Masyarakat........................
E. Materi/Pesan Penyuluhan.....................................................
F. Metode Penyuluhan..............................................................
G. Alat Bantu dan Media Penyuluhan......................................
H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penyuluhan........
2
3
4
5
5
6
8
12
BAB III PENUTUP................................................................................... 14
DAFTAR PUSTAKA
3
BAB I
PENDAHULUAN
Masalah kesehatan merupakan masalah yang sangat penting yang di hadapi oleh
masyarakat kita saat ini .Semakin maju teknologi di bidang kedokteran, semakin
banyak pula macam penyakit yang mendera masyarakat. Hal ini tentu saja
dipengaruhi oleh faktor tingkah laku manusia itu sendiri.
Penekanan konsep penyuluhan kesehatan lebih pada upaya mengubah perilaku
sasaran agar berperilaku sehat terutama pada aspek kognitif (pengetahuan dan
pemahaman sasaran), sehingga pengetahuan sasaran penyuluhan telah sesuai
dengan yang diharapkan oleh penyuluh kesehatan maka penyuluhan berikutnya
akan dijalankan sesuai dengan program yang telah direncanakan (Maulana, 2009).
4
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian Penyuluhan Kesehatan
Penyuluhan kesehatan adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan dengan cara
menyebarkan pesan, menanamkan keyakinan, sehingga masyarakat tidak saja
sadar, tahu dan mengerti, tetapi juga mau dan bisa melakukan suatu anjuran
yang ada hubungannya dengan kesehatan. Penyuluhan kesehatan adalah
gabungan berbagai kegiatan dan kesempatan yang berlandaskan prinsipprinsip belajar untuk mencapai suatu keadaan, dimana individu, keluarga,
kelompok atau masyarakat secara keseluruhan ingin hidup sehat, tahu
bagaimana caranya dan melakukan apa yang bisa dilakukan, secara
perseorangan maupun secara kelompok dan meminta pertolongan (Effendy,
1998).
Pendidikan kesehatan adalah suatu proses perubahan pada diri seseorang yang
dihubungkan dengan pencapaian tujuan kesehatan individu, dan masyarakat .
Pendidikan kesehatan tidak dapat diberikan kepada seseorang oleh orang lain,
bukan seperangkat prosedur yang harus dilaksanakan atau suatu produk yang
harus dicapai, tetapi sesungguhnya merupakan suatu proses perkembangan
yang berubah secara dinamis, yang didalamnya seseorang menerima atau
menolak informasi, sikap, maupun praktek baru, yang berhubungan dengan
tujuan hidup sehat (Suliha, dkk., 2002).
Konsep kesehatan secara umum, penyuluhan kesehatan diartikan sebagai
kegiatan pendidikan kesehatan yang dilakukan dengan cara menyebarluaskan
pesan dan menanamkan keyakinan, dengan demikian masyarakat tidak hanya
sadar, tahu, dan mengerti, tetapi juga mau dan dapat melakukan anjuran yang
berhubungan dengan kesehatan (Azwar, 1983 dalam Maulana, 2009).
B. Tujuan Penyuluhan
Penyuluhan kesehatan adalah penambahan pengetahuan dan kemampuan
seseorang melalui teknik praktik belajar atau instruksi dengan tujuan
5
mengubah atau mempengaruhi perilaku manusia baik secara individu,
kelompok maupun masyarakat untuk meningkatkan kesadaran akan nilai
kesehatan sehingga dengan sadar mau mengubah perilakunya menjadi
perilaku hidup sehat (Munajaya, 2004).
Tujuan penyuluhan adalah mengubah perilaku masyarakat ke arah perilaku
sehat sehingga tercapai derajat kesehatan masyarakat yang optimal, untuk
mewujudkannya, perubahan perilaku yang diharapkan setelah menerima
pendidikan tidak dapat terjadi sekaligus. Oleh karena itu, pencapaian target
penyuluhan dibagi menjadi tujuan jangka pendek yaitu tercapainya perubahan
pengetahuan, tujuan jangka menengah hasil yang diharapkan adalah adanya
peningkatan pengertian, sikap, dan keterampilan yang akan mengubah
perilaku ke arah perilaku sehat, dan tujuan jangka panjang adalah dapat
menjalankan perilaku sehat dalam kehidupan sehari-harinya.
Menurut WHO (1954) tujuan penyuluhan kesehatan adalah untuk merubah
perilaku perseorangan dan masyarakat dalam bidang kesehatan. Tujuan
penyuluhan kesehatan pada hakekatnya sama dengan tujuan pendidikan
kesehatan, menurut Effendy (1998) tujuan penyuluhan kesehatan adalah :
1. Tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga dan masyarakat dalam
membina dan memelihara perilaku hidup sehat dan lingkungan sehat, serta
berperan aktif dalam upaya mewujudkan derajat kesehatan yang optimal.
2. Terbentuknya perilaku sehat pada individu, keluarga, kelompok dan
masyarakat yang sesuai dengan konsep hidup sehat baik fisik, mental dan
sosial sehingga dapat menurunkan angka kesakitan dan kematian.
6
C. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keberhasilan Penyuluhan
Faktor-faktor yang perlu diperhatikan terhadap sasaran dalam keberhasilan
penyuluhan kesehatan :
1) Tingkat Pendidikan
Pendidikan dapat mempengaruhi cara pandang seseorang terhadap
informasi baru yang diterimanya. Maka dapat dikatakan bahwa semakin
tinggi tingkat pendidikannya, semakin mudah seseorang menerima
informasi didapatnya.
2) Tingkat Sosial Ekonomi
Semakin tinggi tingkat sosial ekonomi seseorang, semakin mudah pula
dalam manerima informasi baru.
3) Adat Istiadat
Pengaruh dari adat istiadat dalam menerima informasi baru merupakan hal
yang tidak dapat diabaikan, karena masyarakat kita masih sangat
menghargai dan menganggap sesuatu yang tidak boleh diabaikan.
4) Kepercayaan Masyarakat
Masyarakat lebih memperhatikan informasi yang disampaikan oleh orangorang yang sudah mereka kenal, karena sudah timbul kepercayaan
masyarakat dengan penyampai informasi.
5) Ketersediaan Waktu di Masyarakat
Waktu penyampaian informasi harus memperhatikan tingkat aktifitas
masyarakat untuk menjamin tingkat kehadiran masyarakat dalam
penyuluhan.
Dalam melakukan penyuluhan kesehatan, maka penyuluh yang baik harus
melakukan penyuluhan sesuai dengan langkah-langkah dalam penyuluhan
kesehatan masyarakat sebagai berikut : Mengkaji kebutuhan kesehatan
masyarakat, menetapkan masalah kesehatan masyarakat, memprioritaskan
masalah yang terlebih dahulu ditangani melalui penyuluhan kesehatan
masyarakat, menyusun perencanaan penyuluhan.
D. Sasaran Penyuluhan Kesehatan Masyarakat
Sasaran penyuluhan kesehatan mencakup individu, keluarga,
kelompok
dan
masyarakat.
Penyuluhan
kesehatan
pada
individu dapat dilakukan di rumah sakit, klinik, puskesmas,
posyandu,
keluarga
binaan
7
dan
masyarakat
binaan.
Penyuluhan
kesehatan
pada
keluarga
diutamakan
pada
keluarga resiko tinggi, seperti keluarga yang menderita
penyakit menular, keluarga dengan sosial ekonomi rendah,
keluarga dengan keadaan gizi yang buruk, keluarga dengan
sanitasi lingkungan yang buruk dan sebagainya.
Penyuluhan
kesehatan
pada
sasaran
kelompok
dapat
dilakukan pada kelompok ibu hamil, kelompok ibu yang
mempunyai anak balita, kelompok masyarakat yang rawan
terhadap
masalah
kesehatan
seperti
kelompok
lansia,
kelompok yang ada diberbagai institusi pelayanan kesehatan
seperti anak sekolah, pekerja dalam perusahaan dan lain-lain.
Penyuluhan
kesehatan
pada
sasaran
masyarakat
dapat
dilakukan pada masyarakat binaan puskesmas, masyarakat
nelayan, masyarakat pedesaan, masyarakat yang terkena
wabah dan lain-lain (Effendy, 2003).
E. Materi/Pesan Penyuluhan
Materi atau pesan yang
disampaikan
kepada
sasaran
hendaknya disesuaikan dengan kebutuhan kesehatan dari
individu,
materi
keluarga,
yang
manfaatnya.
kelompok
disampaikan
Materi
yang
dan
masyarakat,
sehingga
dapat
dirasakan
langsung
disampaikan
sebaiknya
menggunakan bahasa yang mudah dimengerti, tidak terlalu
sulit untuk dimengerti oleh sasaran, dalam penyampaian
materi sebaiknya menggunakan metode dan media untuk
mempermudah pemahaman dan untuk menarik perhatian
sasaran (Effendy, 2003).
8
F. Metode Penyuluhan
Menurut Notoatmodjo (2007), metode penyuluhan merupakan
salah satu faktor yang mempengaruhi tercapainya suatu hasil
penyuluhan secara optimal. Metode yang dikemukakan antara
lain :
1. Metode penyuluhan perorangan (individual)
Dalam penyuluhan kesehatan metode ini digunakan untuk
membina perilaku baru atau seseorang yang telah mulai
tertarik pada suatu perubahan perilaku atau inovasi. Dasar
digunakan pendekatan individual ini karena setiap orang
mempunyai masalah atau alasan yang berbeda-beda
sehubungan
dengan
penerimaan
atau
perilaku
baru
tersebut. Bentuk dari pendekatan ini antara lain :
a. Bimbingan dan penyuluhan
Dengan cara ini kontak antara klien dengan petugas
lebih intensif. Setiap masalah yang dihadapi oleh klien
dapat dikoreksi dan dibantu penyelesaiannya. Akhirnya
klien akan dengan sukarela, berdasarkan kesadaran dan
penuh pengertian akan menerima perilaku tersebut.
b. Wawancara
Cara ini sebenarnya merupakan bagian dari bimbingan
dan penyuluhan. Wawancara antara petugas kesehatan
dengan klien untuk menggali informasi mengapa ia
tidak atau belum menerima perubahan, ia tertarik atau
belum
menerima
perubahan,
untuk
mempengaruhi
apakah perilaku yang sudah atau akan diadopsi itu
mempunyai dasar pengertian dan kesadaran yang kuat,
apabila belum maka perlu penyuluhan yang lebih
mendalam lagi.
2. Metode Penyuluhan Kelompok
Dalam memilih metode penyuluhan
mengingat
besarnya
kelompok
9
kelompok
sasaran
serta
harus
tingkat
pendidikan formal pada sasaran. Untuk kelompok yang
besar, metodenya akan berbeda dengan kelompok kecil.
10
Efektifitas suatu metode akan tergantung pula pada
besarnya sasaran penyuluhan. Metode ini mencakup:
a. Kelompok besar, yaitu apabila peserta penyuluhan lebih
dari 15 orang. Metode yang baik untuk kelompok ini
adalah ceramah dan seminar.
1) Ceramah
Metode ini baik untuk sasaran yang berpendidikan
tinggi
maupun
rendah.
Hal-hal
yang
perlu
diperhatikan dalam menggunakan metode ceramah
adalah :
a) Persiapan
Ceramah yang berhasil apabila penceramah itu
sendiri
menguasai
diceramahkan,
untuk
materi
itu
apa
yang
akan
penceramah
harus
mempersiapkan diri. Mempelajari materi dengan
sistematika yang baik. Lebih baik lagi kalau
disusun
dalam
diagram
atau
skema
dan
mempersiapkan alat-alat bantu pengajaran.
b) Pelaksanaan
Kunci keberhasilan pelaksanaan ceramah adalah
apabila penceramah dapat menguasai sasaran
Untuk dapat menguasai sasaran penceramah
dapat menunjukkan sikap dan penampilan yang
meyakinkan. Tidak boleh bersikap ragu-ragu dan
gelisah. Suara hendaknya cukup keras dan jelas.
Pandangan harus tertuju ke seluruh peserta. Berdiri
di depan / dipertengahan, seyogianya tidak duduk
dan
menggunakan
alat
bantu
lihat
semaksimal
mungkin.
2) Seminar
Metode ini hanya cocok untuk sasaran kelompok
besar deng pendidikan menengah ke atas. Seminar
11
adalah suatu penyajian dari seseorang ahli atau
beberapa orang ahli tentang suatu topik yang
dianggap
penting
masyarakat.
b. Kelompok kecil,
dan
yaitu
dianggap
apabila
peserta
hangat
di
penyuluhan
kurang dari 15 orang. Metode yang cocok untuk
kelompok ini adalah diskusi kelompok, curah pendapat,
bola salju, memainkan peranan, permainan simulasi.
3. Metode Penyuluhan Massa
Dalam metode ini penyampaian informasi ditujukan kepada
masyarakat yang sifatnya massa atau public. Oleh karena
sasaran bersifat umum dalam arti tidak membedakan
golongan umur, jenis kelamin, pekerjaan, status ekonomi,
tingkat pendidikan dan sebagainya, maka pesan kesehatan
yang akan disampaikan harus dirancang sedemikian rupa
sehingga dapat ditangkap oleh massa tersebut. Pada
umumnya bentuk pendekatan masa ini tidak langsung,
biasanya menggunakan media massa. Beberapa contoh
dari metode ini adalah ceramah umum, pidato melalui
media massa, simulasi, dialog antara pasien dan petugas
kesehatan, sinetron, tulisan dimajalah atau koran, bill board
yang dipasang di pinggir jalan, spanduk, poster dan
sebagainya.
G. Alat Bantu dan Media Penyuluhan
1. Alat Bantu Penyuluhan (Peraga)
Alat bantu penyuluhan adalah alat-alat yang digunakan
oleh penyuluh dalam menyampaikan informasi. Alat bantu
ini sering disebut alat peraga karena berfungsi untuk
membantu
dan
meragakan
sesuatu
dalam
proses
penyuluhan (Notoatmodjo, 2007). Alat peraga ini disusun
berdasarkan prinsip bahwa pengetahuan yang ada pada
12
setiap manusia itu diterima atau ditangkap melalui panca
indera. Semakin banyak indera yang digunakan untuk
menerima sesuatu maka semakin banyak dan semakin
jelas pula pengertian/pengetahuan yang diperoleh. Dengan
kata lain, alat peraga ini dimaksudkan untuk mengerahkan
indera sebanyak mungkin kepada suatu objek sehingga
mempermudah persepsi.
Secara terperinci, fungsi
alat
peraga
adalah
untuk
menimbulkan minat sasaran mencapai sasaran yang lebih
banyak,
membantu
merangsang
mengatasi
sasaran
untuk
hambatan
melaksanakan
bahasa
pesan
kesehatan, membantu sasaran untuk belajar lebih banyak
dan tepat, merangsang sasaran untuk meneruskan pesan
yang
diterima
kepada
orang
lain,
mempermudah
memperoleh informasi oleh sasaran, mendorong keinginan
orang untuk mengetahui, kemudian lebih mendalami dan
akhirnya memberikan pengertian yang lebih baik, dan
membantu menegakkan pengertian yang diperoleh.
Pada garis besarnya ada 3 macam alat bantu penyuluhan
yaitu :
a. Alat bantu lihat
Alat ini berguna dalam membantu menstimulasikan
indera mata pada waktu ternyadinya penyuluhan. Alat
ini ada 2 bentuk yaitu alat yang diproyeksikan misalnya
slide, film dan alat yang tidak diproyeksikan misalnya
dua dimensi, tiga dimensi, gambar peta, bagan, bola
dunia, boneka dan lain-lain.
b. Alat bantu dengar
Alat ini berguna dalam membantu menstimulasi indera
pendengar, pada waktu proses penyampaian bahan
penyuluhan misalnya piringan hitam, radio, pita suara
dan lain-lain.
c. Alat bantu lihat-dengar
13
Alat ini berguna dalam menstimulasi indera penglihatan
dan pendengaran pada
waktu proses penyuluhan,
misalnya televisi, video cassette dan lain-lain.
Sebelum
membuat
alat-alat
peraga
kita
harus
merencanakan dan memilih alat peraga yang paling tepat
untuk digunakan dalam penyuluhan. Untuk itu perlu
diperhatikan hal-hal sebagai berikut :
a. Tujuan yang hendak dicapai
1) Tujuan
pendidikan
adalah
untuk
mengubah
pengetahuan/ pengertian, pendapat dan konsepkonsep, mengubah sikap dan persepsi, menanamkan
tingkah laku/kebiasaan yang baru.
2) Tujuan penggunaan alat peraga adalah sebagai alat
bantu dalam latihan/ penataran/ penyuluhan, untuk
menimbulkan perhatian terhadap sesuatu masalah,
mengingatkan
sesuatu
pesan/informasi
dan
menjelqskan fakta-fakta, prosedur dan tindakan.
b. Persiapan Penggunaan Alat Peraga
Semua alat peraga yang dibuat0berguna sebagai alat
rantu belajar dan tetap harus diingat bahwa alat ini
dapat berfungsi mengajar dengan sendirinya. Kita harus
mengemfangkan
mengadakan
alat
keterampilan
peraga
dalam
secara
tepat
memilih,
sehingga
mempunyai hasil yang maksimal.
2. Media Penyuluhan
Media penyuluhan adalah semua sarana atau upaya untuk
menampilkan pesan informasi yang ingin disampaikan oleh
komunikator
sehingga
sasaran
dapat
meningkat
pengetahuannya yang akhirnya diharapkan dapat berubah
perilakunya ke arah positif terhadap kesehatan
14
Penyuluhan kesehatan tak dapat lepas dari media karena
melalui media, pesan yang disampaikan dapat lebih
menarik
dan
dipahami,
sehingga
sasaran
dapat
mempelajari pesan tersebut sehingga sampai memutuskan
untuk mengadopsinya ke perilaku yang positif.
Tujuan atau alasan mengapa media sangat diperlukan di
dalam pelaksanaan penyuluhan kesehatan antara lain
adalah :
a. Media
b. Media
c. Media
d. Media
e. Media
f. Media
dapat mempermudah penyampaian informasi.
dapat menghindari kesalahan persepsi.
dapat memperjelas informasi.
dapat mempermudah pengertian.
dapat mengurangi komunikasi verbalistik.
dapat menampilkan objek yang tidak dapat
ditangkap dengan mata.
g. Media dapat memperlancar komunikasi
Berdasarkan
fungsinya
sebagai
penyaluran
pesan
kesehatan, media ini dibagi menjadi 3 yakni :
a. Media cetak
Media ini mengutamakan pesan-pesan visual, biasanya
terdiri dari gambaran sejumlah kata, gambar atau foto
dalam tata warna. Yang termasuk dalam media ini
adalah booklet, leaflet, flyer (selebaran), flip chart (lembar
balik), rubric atau tulisan pada surat kabar atau majalah,
poster, foto yang mengungkapkan informasi kesehatan.
Ada beberapa kelebihan media cetak antara lain tahan
lama, mencakup banyak orang, biaya rendah, dapat
dibawa kemana-mana, tidak perlu listrik, mempermudah
pemahaman dan dapat meningkatkan gairah belajar.
Media cetak memiliki kelemahan yaitu tidak dapat
menstimulir efek gerak dan efek suara dan mudah
terlipat.
15
b. Media elektronik
Media ini merupakan media yang bergerak dan dinamis,
dapat dilihat dan didengar dan penyampaiannya melalui
alat bantu elektronika. Yang termasuk dalam media ini
adalah televisi, radio, video film, cassette, CD, VCD. Seperti
halnya media cetak, media elektronik ini memiliki
kelebihan antara lain lebih mudah dipahami, lebih
menarik, sudah dikenal masyarakat, bertatap muka,
mengikut sertakan seluruh panca indera, penyajiannya
dapat
dikendalikan
dan
diulang-ulang
serta
jangkauannya lebih besar. Kelemahan dari media ini
adalah biayanya lebih tinggi, sedikit rumit, perlu listrik
dan alat canggih untuk produksinya, perlu persiapan
matang, peralatan selalu berkembang dan berubah,
perlu
keterampilan
penyimpanan
dan
keterampilan
untuk mengoperasikannya.
c. Media Luar Ruang
Media menyampaikan pesannya di luar ruang, bisa
melalui media cetak maupun elektronik misalnya papan
reklame, spanduk, pameran, banner dan televisi layar
lebar. Kelebihan dari media ini adalah lebih mudah
dipahami, lebih menarik, sebagai informasi umum dan
hiburan, bertatap muka, mengikut sertakan seluruh
panca
indera,
penyajian
dapat
dikendalikan
dan
jangkauannya relatif besar. Kelemahan dari media ini
adalah biaya lebih tinggi, sedikit rumit, perlu alat
canggih
untuk
produksinya,
persiapan
matang,
peralatan selalu berkembang dan berubah, memerlukan
keterampilan penyimpanan dan keterampilan untuk
mengoperasikannya.
16
Media penyuluhan kesehatan yang baik adalah media
yang mampu memberikan informasi atau pesan-pesan
kesehatan yang sesuai dengan tingkat penerimaan
sasaran, sehingga sasaran mau dan mampu untuk
mengubah
perilaku
sesuai
dengan
pesan
yang
disampaikan.
H. Faktor-faktor yang Mempengaruhi dalam Penyuluhan
Keberhasilan suatu penyuluhan kesehatan dapat dipengaruhi
oleh faktor penyuluh, sasaran dan proses penyuluhan.
1. Faktor penyuluh, misalnya kurang persiapan, kurang
menguasai
materi
yang
akan
dijelaskan,
penampilan
kurang meyakinkan sasaran, bahasa yang digunakan
kurang dapat dimengerti oleh sasaran, suara terlalu kecil
dan kurang dapat didengar serta penyampaian materi
penyuluhan terlalu monoton sehingga membosankan.
2. Faktor sasaran, misalnya tingkat pendidikan terlalu rendah
sehingga sulit menerima pesan yang disampaikan, tingkat
sosial ekonomi terlalu
rendah sehingga
tidak
begitu
memperhatikan pesan-pesan yang disampaikan karena
lebih
memikirkan
kebutuhan
yang
lebih
mendesak,
kepercayaan dan adat kebiasaan yang telah tertanam
sehingga sulit untuk mengubahnya, kondisi lingkungan
tempat
tinggal
sasaran
perubahan perilaku.
3. Faktor proses dalam
yang
tidak
penyuluhan,
mungkin
terjadi
misalnya
waktu
penyuluhan tidak sesuai dengan waktu yang diinginkan
sasaran, tempat penyuluhan dekat dengan keramaian
sehingga menggangu proses penyuluhan yang dilakukan,
jumlah sasaran penyuluhan yang terlalu banyak, alat
peraga yang kurang, metoda yang digunakan kurang tepat
17
sehingga
membosankan
sasaran
serta
digunakan kurang dimengerti oleh sasaran.
18
bahasa
yang
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Penyuluhan kesehatan diartikan sebagai kegiatan pendidikan kesehatan yang
dilakukan dengan cara menyebarluaskan pesan dan menanamkan keyakinan,
dengan demikian masyarakat tidak hanya sadar, tahu, dan mengerti, tetapi juga
mau dan dapat melakukan anjuran yang berhubungan dengan kesehatan
Tujuan dari penyuluhan kesehatan adalah :
1. Tercapainya perubahan perilaku individu, keluarga dan masyarakat dalam
membina dan memelihara perilaku hidup sehat dan lingkungan sehat, serta
berperan aktif dalam upaya mewujudkan derajat kesehatan yang optimal.
2. Terbentuknya perilaku sehat pada individu, keluarga, kelompok dan
masyarakat yang sesuai dengan konsep hidup sehat baik fisik, mental dan
sosial sehingga dapat menurunkan angka kesakitan dan kematian.
Adapun
faktor-faktor
yang
mempengaruhi
penyuluhan
kesehatan, yaitu :
1. Faktor penyuluh.
2. Faktor sasaran
3. Faktor proses dalam penyuluhan.
Tujuan atau alasan mengapa media sangat diperlukan di dalam
pelaksanaan penyuluhan kesehatan antara lain adalah :
h. Media dapat mempermudah penyampaian informasi.
i. Media dapat menghindari kesalahan persepsi.
j. Media dapat memperjelas informasi.
k. Media dapat mempermudah pengertian.
l. Media dapat mengurangi komunikasi verbalistik.
m. Media dapat menampilkan objek yang tidak dapat ditangkap
dengan mata.
n. Media dapat memperlancar komunikasi
DAFTAR PUSTAKA
19
Azwar, Azrul, 1995. Pengantar Ilmu Kesehatan Lingkungan. PT. Mutiara Sumber
Widya. Jakarta.
Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan, (2010), Riset Kesehatan Dasar
(Riskesdas 2010), Kementerian Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta.
Entjang, Indan, 2000, Ilmu Kesehatan Masyarakat. Bandung: Citra Aditya Bakti.
Notoatmodjo, Soekidjo, 2003. Ilmu kesehatan Masyarakat Prinsip-Prinsip Dasar.
Rineka Cipta. Jakarta.
Notoatmojo, Soekidjo, 2007.Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku. Rineka Cipta.
Jakarta.
20