T0__BAB V Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Game Edukasi Pengenalan Angka dan Huruf untuk Anak Pendidikan Usia Dini T0 BAB V
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan penjelasan diatas, bahwa tugas akhir dengan
judul “Game Edukasi Pengenalan Angka dan Huruf untuk
pendidikan Anak Usia Dini” penulis dapat menarik beberapa
kesimpulan sebagai berikut :
a. Game Edukasi ini merupakan salah satu sarana yang dapat
membantu proses pembelajaran pengenalan angka dan huruf
untuk anak usia dini.
b. Pengujian menunjukkan bahwa Game Edukasi Pengenalan
Angka Dan Huruf untuk Pendidikan Anak Usia Dini secara
fungsional dapat bekerja dengan baik sesuai kebutuhan yang
telah diuraikan pada tahap batasan masalah.
c. Game edukasi ini disertai report yang dapat membantu dalam
penilaian berapa persen penguasaan anak dalam mengenal
angka dan huruf secara fisik motorik dan kognitif anak.
47
48
5.1 Saran
Berdasarkan penjelasan diatas, saran yang dapat dituliskan
oleh penulis untuk kedepannya game edukasi pengenalan angka
dan huruf ini dapat dikembangkan lagi, sehingga lebih sempurna
dalamm memenuhi kebutuhan pengguna adalah sebagai berikut :
a. Diharapkan pula di masa mendatang game edukasi ini dapat
dikembangkan sedemikian rupa sehingga memiliki fitur-fitur
baru yang tidak terdapat di tugas akhir ini.
b. Game edukasi ini perlu adanya fitur – fitur tambahan yang
mendukung kesempurnaan website.
c. Diharapkan di masa mendatang, game edukasi yang dirancang
dan dibuat ini bisa digunakan sebagai media dalam
pembelajaran pengenalan konsep angka dan huruf untuk anak
usia dini.
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan penjelasan diatas, bahwa tugas akhir dengan
judul “Game Edukasi Pengenalan Angka dan Huruf untuk
pendidikan Anak Usia Dini” penulis dapat menarik beberapa
kesimpulan sebagai berikut :
a. Game Edukasi ini merupakan salah satu sarana yang dapat
membantu proses pembelajaran pengenalan angka dan huruf
untuk anak usia dini.
b. Pengujian menunjukkan bahwa Game Edukasi Pengenalan
Angka Dan Huruf untuk Pendidikan Anak Usia Dini secara
fungsional dapat bekerja dengan baik sesuai kebutuhan yang
telah diuraikan pada tahap batasan masalah.
c. Game edukasi ini disertai report yang dapat membantu dalam
penilaian berapa persen penguasaan anak dalam mengenal
angka dan huruf secara fisik motorik dan kognitif anak.
47
48
5.1 Saran
Berdasarkan penjelasan diatas, saran yang dapat dituliskan
oleh penulis untuk kedepannya game edukasi pengenalan angka
dan huruf ini dapat dikembangkan lagi, sehingga lebih sempurna
dalamm memenuhi kebutuhan pengguna adalah sebagai berikut :
a. Diharapkan pula di masa mendatang game edukasi ini dapat
dikembangkan sedemikian rupa sehingga memiliki fitur-fitur
baru yang tidak terdapat di tugas akhir ini.
b. Game edukasi ini perlu adanya fitur – fitur tambahan yang
mendukung kesempurnaan website.
c. Diharapkan di masa mendatang, game edukasi yang dirancang
dan dibuat ini bisa digunakan sebagai media dalam
pembelajaran pengenalan konsep angka dan huruf untuk anak
usia dini.