2. KISI-KISI SOAL PAI KLS 8-PERUBAHAN (3)
KISI-KISI SOAL UJIAN SEMESTER BERSAMA (USB) TINGKAT SMP SE LOMBOK TIMUR
KELAS
: VIII
SEMESTER
: GENAP
TAHUN PELAJARAN
: 2014-2015
STANDAR KOMPETENSI
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1. Menerapkan hukum bacaan 1. Mengetahui dan menerapkan
mad dan waqaf
hukum bacaan mad dan waqaf
2. Menerapkan hukum bacaan
mad dan wakaf
2. Meningkatkan keimanan
pada Rasul Allah.
2. Memahami arti iman pada
rasul Allah dan meneladani
sifat-sifat mereka
INDIKATOR
1.
2.
3.
4.
Menyebutkan pembagian hukum bacaan Mad
Menyebutkan pengertian mad asli
Menyebutkan pembagian mad far’i
Menunjukkan contoh hukum bacaan mad dan
wakaf dalam bacaan surat-surat al-Qur’an
5. Menunjukkan contoh hukum bacaan mad wajib
muttashil
6. menunjukkan contoh hukum bacaan mad jaiz
munfasil
7. menunjukkan contoh hukum bacaan mad Iwad
8. Menunjukkan contoh hukum bacaan mad badal
9. Mengetahui hukum bacaan wakaf Jaiz
10.Menjelaskan makna Wakaf Mamnu (La wakafa
fihi)
1. Menjelaskan pengertian nabi
2. menjelaskan pengertian iman pada rasul Allah
3. Menyebutkan arti sifat siddiq
4. Menyebutkan arti sifat amanah
5. menentukan lawan dari sifat tablig
6. menentukan lawan dari sifat fathonah
NO
soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
3. Mengetahui arti dalil naqli
tentang iman pada Rasul
Allah
3.Membiasakan perilaku
terpuji
4.Menghindari perilaku
tercela
5.Memahami hukum Islam
tentang hewan sebagai
sumber bahan makanan
4. Memahami perbedaan
antara nabi dan rasul
5. Meneladani sifat –sifat
Rasul Allah
1. Menjelaskan adab makan
dan minum
3. Memahami tata cara
makan yang baik
1. Menjelaskan pengertian
perilaku dendam dan
munafik
2. Menjelaskan cirri-ciri
pendendam dan munafik
3. Menghindari perilaku
dendam dan munafik
dalam kehidupan seharihari
1. Menjelalskan jenis-jenis
hewan yang halal dan
haram dimakan
2. Menghindari makanan
yang bersumber dari
binatang yang diharamkan
7. Menerangkan arti potongan dalil naqli
tantang iman pada rasul Allah
8. Membedakan pengertian antara nabi
dan rasul
9. Mencontohkan perilaku sidiq dalam
kehidupan sehari-hari
10.Mencontohkan perilaku amanah dalam
kehidupan sehari-hari
1. Mencontohkan tara cara makan yang
benar sesuai syareat Islam
2. Menentukan do’a sebelum makan
3. Menentukan do’a sesudah makan
4. Menyebutkan adab makan dan minum
menurut ajaran Islam
5. Menunjukkan adab makan dan minum
dalam kehidupan sehari-hari
17
1. Menjelaskan pengertian dendam
2. Menjelaskan pengertian munafik
3. Menentukan dalil naqli tentang dendam
4. Menentukan dalil naqli tentang munafik
5. menunjukkan perilaku dendam
6. Menunjukkan perilaku menghindari sifat
dendam
7. Menunjukkan perilaku menghindari sifat
munafik
8. membedakan perilaku dendam dan
munafik
1. menentukan makanan yang halal
dimakan
2. Menunjukkan jenis hewan yang halal
untuk dimakan
3. Menentukan binatang yang halal
dimakan
4.Menentukan binatang yang haram
dimakan
26
27
28
29
30
31
32
33
18
19
20
21
22
23
24
25
34
35
36
37
38
39
6.Memahami sejarah
dakwah Islam
1. Menceritakan sejarah
pertumbuhan ilmu
pengetahuan Islam sampai
masa Abbasiyah
2. Menyebutkan tokoh
ilmuwan muslim dan
perannya sampai masa
daulah Abbasiyah
3. Menentukan tokoh
ilmuwan muslim di
berbagai bidang ilmu
pengetahuan
5. Menentukan alas an diharamkannya
makan binatang tertentu
6. Menunjukkan sikap menghindari
makanan yang bersumber dari binatang
yang diharamkan
7. Menunjukkan sikap membiasakan
makan dari makanan yang bersumber
dari hewan yang dihalalkan
1. Menentukan awal mula perkembangan
ilmu pengetahuan dalam Islam
2. Menunjukkan ayat al-Qur’an yang
mengandung perintah
mengembangkan ilmu pengetahuan
3. Menentukan arti kata “iqra” dalam
kaitannya dengan pengembangan ilmu
pengetahuan
4. Menyebutkan jenis ilmu pengetahuan
yang berkembang di masa Rasulullah
saw.
5. Menentukan arti dari istilah “tafsir bil
Ma’sur
6. Menyebutkan tokoh ahli tafsir bil
ma’sur
7. Menyebutkan dua orang tokoh ulama
hadist
8. Menentukan tokoh ilmuwan muslim di
bidang bahasa
9. Menentukan tokoh ilmuwan muslim di
bidang fisafat
10.Menentukan tokoh ilmuawan muslim di
bidang ilmu kedokteran.
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
KELAS
: VIII
SEMESTER
: GENAP
TAHUN PELAJARAN
: 2014-2015
STANDAR KOMPETENSI
KEMAMPUAN YANG DIUJI
1. Menerapkan hukum bacaan 1. Mengetahui dan menerapkan
mad dan waqaf
hukum bacaan mad dan waqaf
2. Menerapkan hukum bacaan
mad dan wakaf
2. Meningkatkan keimanan
pada Rasul Allah.
2. Memahami arti iman pada
rasul Allah dan meneladani
sifat-sifat mereka
INDIKATOR
1.
2.
3.
4.
Menyebutkan pembagian hukum bacaan Mad
Menyebutkan pengertian mad asli
Menyebutkan pembagian mad far’i
Menunjukkan contoh hukum bacaan mad dan
wakaf dalam bacaan surat-surat al-Qur’an
5. Menunjukkan contoh hukum bacaan mad wajib
muttashil
6. menunjukkan contoh hukum bacaan mad jaiz
munfasil
7. menunjukkan contoh hukum bacaan mad Iwad
8. Menunjukkan contoh hukum bacaan mad badal
9. Mengetahui hukum bacaan wakaf Jaiz
10.Menjelaskan makna Wakaf Mamnu (La wakafa
fihi)
1. Menjelaskan pengertian nabi
2. menjelaskan pengertian iman pada rasul Allah
3. Menyebutkan arti sifat siddiq
4. Menyebutkan arti sifat amanah
5. menentukan lawan dari sifat tablig
6. menentukan lawan dari sifat fathonah
NO
soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
3. Mengetahui arti dalil naqli
tentang iman pada Rasul
Allah
3.Membiasakan perilaku
terpuji
4.Menghindari perilaku
tercela
5.Memahami hukum Islam
tentang hewan sebagai
sumber bahan makanan
4. Memahami perbedaan
antara nabi dan rasul
5. Meneladani sifat –sifat
Rasul Allah
1. Menjelaskan adab makan
dan minum
3. Memahami tata cara
makan yang baik
1. Menjelaskan pengertian
perilaku dendam dan
munafik
2. Menjelaskan cirri-ciri
pendendam dan munafik
3. Menghindari perilaku
dendam dan munafik
dalam kehidupan seharihari
1. Menjelalskan jenis-jenis
hewan yang halal dan
haram dimakan
2. Menghindari makanan
yang bersumber dari
binatang yang diharamkan
7. Menerangkan arti potongan dalil naqli
tantang iman pada rasul Allah
8. Membedakan pengertian antara nabi
dan rasul
9. Mencontohkan perilaku sidiq dalam
kehidupan sehari-hari
10.Mencontohkan perilaku amanah dalam
kehidupan sehari-hari
1. Mencontohkan tara cara makan yang
benar sesuai syareat Islam
2. Menentukan do’a sebelum makan
3. Menentukan do’a sesudah makan
4. Menyebutkan adab makan dan minum
menurut ajaran Islam
5. Menunjukkan adab makan dan minum
dalam kehidupan sehari-hari
17
1. Menjelaskan pengertian dendam
2. Menjelaskan pengertian munafik
3. Menentukan dalil naqli tentang dendam
4. Menentukan dalil naqli tentang munafik
5. menunjukkan perilaku dendam
6. Menunjukkan perilaku menghindari sifat
dendam
7. Menunjukkan perilaku menghindari sifat
munafik
8. membedakan perilaku dendam dan
munafik
1. menentukan makanan yang halal
dimakan
2. Menunjukkan jenis hewan yang halal
untuk dimakan
3. Menentukan binatang yang halal
dimakan
4.Menentukan binatang yang haram
dimakan
26
27
28
29
30
31
32
33
18
19
20
21
22
23
24
25
34
35
36
37
38
39
6.Memahami sejarah
dakwah Islam
1. Menceritakan sejarah
pertumbuhan ilmu
pengetahuan Islam sampai
masa Abbasiyah
2. Menyebutkan tokoh
ilmuwan muslim dan
perannya sampai masa
daulah Abbasiyah
3. Menentukan tokoh
ilmuwan muslim di
berbagai bidang ilmu
pengetahuan
5. Menentukan alas an diharamkannya
makan binatang tertentu
6. Menunjukkan sikap menghindari
makanan yang bersumber dari binatang
yang diharamkan
7. Menunjukkan sikap membiasakan
makan dari makanan yang bersumber
dari hewan yang dihalalkan
1. Menentukan awal mula perkembangan
ilmu pengetahuan dalam Islam
2. Menunjukkan ayat al-Qur’an yang
mengandung perintah
mengembangkan ilmu pengetahuan
3. Menentukan arti kata “iqra” dalam
kaitannya dengan pengembangan ilmu
pengetahuan
4. Menyebutkan jenis ilmu pengetahuan
yang berkembang di masa Rasulullah
saw.
5. Menentukan arti dari istilah “tafsir bil
Ma’sur
6. Menyebutkan tokoh ahli tafsir bil
ma’sur
7. Menyebutkan dua orang tokoh ulama
hadist
8. Menentukan tokoh ilmuwan muslim di
bidang bahasa
9. Menentukan tokoh ilmuwan muslim di
bidang fisafat
10.Menentukan tokoh ilmuawan muslim di
bidang ilmu kedokteran.
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50