PENGARUH PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMA UNTUK BERBICARA DI DEPAN KELAS - Unika Repository
Lampiran A Kuesioner Kepercayaan diri berbicara di depan kelas
ANGKET KEPERCAYAAN DIRI BERBICARA DI DEPAN KELAS
Identitas Responden Nama : Kelas : Petunjuk :
- Isilah angket di bawah ini sesuai dengan penilaian diri anda. >Setiap jawaban adalah benar, sehingga anda tidak perlu ragu untuk memberikan jawaban pada setiap pernyat
• isilah setiap pernyataan dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu kolom sesuai
dengan ketentuan sebagai berikut :
1. STS : Sangat Tidak Setuju
2. TS :Tidak Setuju
3. KK : Kadang-kadang
4. S : Setuju
5. SS : Sangat Setuju
No Pernyataan STS TS KK S SS
1 Saya merasa yakin ketika harus presentasi di
depan kelas
2 Saya akan berani memulai pembicaraan bila sudah ada orang lain yang memulainya terlebih dahulu.
3 Saya akan memilih untuk diam, walaupun saya dapat menjawab pertanyaan yang ada.
4 Saya merasa yakin ketika saya harus menjawab pertanyaan yang ada.
5 Saya merasa bahwa teman saya lebih baik dari saya ketika presentasi.
6 Ketika berdiskusi, pendapat yang saya sampaikan kurang menarik. menjawab pertanyaan dari guru.
15 Saya dengan spontan akan bertanya ketika saya tidak paham akan materi yang ada.
16 Saya menghargai setiap pendapat dari orang lain.
17 Lebih sering orang lain yang presentasi di kelas ketimbang diri saya sendiri.
18 Biasanya jawaban yang saya ajukan selalu benar.
19 Ketika guru mengajukan pertanyaan, saya mengajukan diri untuk menjawab tanpa disuruh.
20 Saya merasa malu ketika bertanya kepada teman ataupun guru.
21 Saya merasa mampu ketika harus menyampaikan materi di depan banyak orang.
22 Saya melibatkan diri secara aktif ketika berdiskusi dengan kelompok.
LAMPIRAN B Materi Pelajaran
HARI PERTAMA
PILIHAN GANDA1. Penggunaan pupuk dan pestisida yang keliru/berlebihan dapat menyebabkan pencemaran...
a. Udara dan air
b. Udara dan tanah
c. Lingkungan pemukiman
d. Tanah dan air
e. Udara dan lingkungan 2. Hutan sangat penting bagi kelestarian lingkungan, karena...
a. Hutan menjadi sumber mata pencaharian penduduk sekitar
b. Sumber devisa bagi negara, karena dapat diekspor
c. Hutan dapat dipulihkan kembali bila ditebang
d. Hutan dapat mengatur tata air dan memengaruhi iklim
e. Hutan dapat menjadi lahan kerja yang luas 3. Berikut bukan penyebab terjadinya banjir adalah...
a. Cuaca dan iklim
b. Curah hujan yang tinggi
c. Penggundulan hutan
d. Pembuangan sampah di sungai
e. Kurangnya lahan kosong untuk penyerapan air
6. Yang termasuk lingkungan abiotik dibawah ini adalah...
a. Udara, tanah, air
b. Udara, tanah, tanaman,
c. Tanah, air, hewan
d. Tanamana, hewan, air
e. Tanah, batu-batuan, ikan
7. Pembuangan sampah, polusi udara, pembuangan limbah pabrik dan penebangan hutan
secara liar mengakibatkan...a. Berkurangnya populasi tumbuhan
b. Rusaknya kondisi sosial dan budaya
c. Berkurangnya kesempatan kerja
d. Rusaknya lingkungan alam
e. Terganggunya hubungan sosial
8. Komponen ekosistem terdir dari komponen autotrof dan heterotrof, yang dimaksud dengan komponen autrotof adalah...
a. Mahluk hidup yang sangat tergantung pada alam
b. Mahluk hidup yang tergantung kepada makanan organisme
c. Mahluk hidup yang dapat memproduksi makanan sendiri
d. Unsur-unsur fisik atau biotik
e. Unsur-unsur berdasarkan keadaan alam 9. Tujuan utama pembangunan berkelanjutan adalah...
a. Pemenuhan kebutuhan masa sekarang
b. Kebebasan manusia dalam mengeksploitasi alam
c. Pemberian sanksi kepada para perusak lingkungan
d. Tetap tersedianya kebutuhan bagi generasi mendatang
12. Lingkungan hidup alamiah yang sudah didiominasi oleh kehadiran manusia disebut dengan lingkungan hidup...
a. Sosial
b. Budaya
c. Binaan
d. Alamiah
e. Manusiawi
13. Pembangunan berkelanjutan yang berkaitan dengan lingkungan hidup bertujuan untuk...
a. Menjaga kelestarian alam
b. Menjaga siklus hidrologi
c. Memperluas lapangan kerja
d. Meningkatkan kemakmuran rakyat
e. Mengurangi tingkat pengangguran
14. Pembangunan tidak selamanya mendatangkan manfaat, tetapi juga mendatangkan
resiko. Berikut ini yang tidak termasuk contoh resiko akibat pembangunan adalah...
a. Berkurangnya lahan akibat pembangunan waduk
b. Punahnya kehidupan flora dan fauna akibat pembukaan lahan
c. Berubahnya hutan menjadi lahan kerja
d. Adanya penampungan air akibat terjaminnya persediaan air untuk irigasi
e. Hilangnya daerah resapan air akibat pembangunan pemukiman 15. Kerusakan lingkungan hidup karena peristiwa alam sebagai berikut, kecuali...
a. Gelombang tsunami
b. Badai
c. Kerusakan hutan d. Lingkungan hidup binaan
e. Lingkungan hidup modern
18. Indonesia adalah negara dengan keanekaragaman hayati terkaya di dunia, maka Indonesia disebut sebagai negara...
a. Megapolitan country
b. Megadiversity country
c. Island plantentuin
d. Hot spot country
e. Protected area 19. Pencemaran udara dapat dikurangi, antara lain dengan...
a. Mengurangi pohon-pohon di sepanjang jalan
b. Membakar sampah yang menumpuk
c. Tidak membatasi penggunaan mobil
d. Menggunakan kendaraan bermesin sepanjang hari
e. Memasang penyaring pada cerobong asap pabrik 20. Di bawah ini termasuk lingkungan hidup binaan, kecuali...
a. Persawahan
b. Perkebunan
c. Kolam ikan
d. Hutan belantara
e. Tambak udang ESAI
HARI KE TIGA
5 Hewan Sumatera Yang Terancam Punah Bersyukurlah, Indonesia dianugerahi rupa-rupa satwa mengagumkan endemik negeri ini.
Biasanya setiap daerah pasti memiliki binatang khas dan unik. Celakanya, manusianya
kurang bisa merawat. Hewan-hewan itu, bukannya malah lestari, tapi malah terancam punah
karena diburu dan habitatnya mulai rusak akibat ulah dari manusia yang tak bertanggung
jawab. Dari banyaknya binatang tersebut, merdeka.com akan mencoba merangkum beberapa
binatang yang disinyalir saat ini hampir mengalami kepunahan di setiap daerahnya,
khususnya di Sumatera. hewan yang dinyatakan hampir punah antara lain harimau Sumatera,
orangutan Sumatera, gajah Sumatera,badak Sumatera dan tapir Sumatera.Demak 30 Tahun Lagi Tenggelam Karena Abrasi
Kerusakan yang berada di lingkungan pesisirPantai Utara LautJawasemakin memprihatinkan.
Sudah ada dua kampung raib dan dihapus dari peta Indonesia, kampung itu adalah Senik dan
Tambaksari di daerah Demak Jawa Tengah. Kepala Bidang Kelautan Dinas Kelautan Dan
Perikanan Kabupaten Demak, Heru Budiyono, mengatakan ada dua kampung yang sudah
ditinggalkan penghuninya, yaitu kampung Senik dan kampung Tambaksari di Desa Bedono
Kecamatan Sayung, Kabupaten Demak. Kedua kampung tersebut mulai dikosongkan
sudah sejak 2005 lalu.setiap tahun permukaan tanah mengalami penurunan 10 sentimeter, dan
dihisap oleh oleh warga menyebabkan kesehatan warga menjadi terganggu. Kejadian itu
sudah berlangsung selama delapan tahun lebih dan tidak ada perhatian sama sekali dari
pemerintah Kabupaten Demak.Pencemaran Air Citarum Parah
BANDUNG, KOMPAS —Meski pencemaran air Sungai Citarum sudah masuk kategori
parah, belum ada langkah nyata penanganan limbah kimia beracun dan berbahaya pada
sungai tersebut. Padahal, selain untuk mengairi areal pertanian, air Citarum juga digunakan
setiap hari untuk minum 25 juta warga Jawa Barat dan DKI Jakarta. Selain limbah cair kimia
bahan beracun dan berbahaya (B3), Citarum juga menampung limbah domestik (40 persen),
yakni limbah rumah tangga dari jutaan penduduk di tujuh kabupaten/kota di Jabar yang
dilintasi Sungai Citarum. Limbah pabrik dan rumah tangga itu bercampur dengan 10 ton
sampah per hari. Selain itu ada 23 perusahaan di Kabupaten Bandung dan Bandung Barat
membuang limbah cair melebihi baku mutu. Menurut catatan Greenpeace Indonesia, sekitar
2.800 ton bahan kimia berbahaya beracun dibuang ke Citarum setiap tahun. Di beberapa
tempat, tingkat pencemaran air itu sangat berbahaya karena Ph-nya di angka 14, padahal yang
diperbolehkan di perairan umum Ph-nya 6. Banyak pula bahan kimia yang tak bisa terurai
sehingga bertahan di alam dan masuk ke dalam rantai makanan manusia.Hutan Mangrove Indonesia Terus Berkurang
ITB: Kerusakan Lingkungan di Kepulauan Seribu Makin Parah
REPUBLIKA.CO.ID,JAKARTA--Tim Ekspedisi Fortuga, sebuah ekspedisi yang dilakukan
alumni Institut Teknologi Bandung (ITB) angkatan 1973 menemukan kerusakan lingkungan
yang makin parah di wilayah Kepulauan Seribu. "Pulau Pari, misalnya, kondisi lingkungan
dan biota laut, termasuk terumbu karangnya, sudah rusak parah sehingga dikhawatirkan akan
mengganggu ekosistem dan kelangsungan pulau tersebut dan juga berdampak pada
kelanjutan ekosistem laut," kata Ketua Tim Ekspedisi Fortuga ITB Iwan Hignastio di Pulau
Pramuka Kepulauan Seribu, Sabtu.Timnya menemukan kerusakan itu terutama terjadi akibat
abrasi, bahkan di beberapa pulau telah melampaui panjang 2 meter. Ia mengatakan bahwa
kerusakan ekosistem terumbu karang, antara lain, disebabkan oleh polusi dari sampah yang
dibawa sungai-sungai yang bermuara di Teluk Jakarta sehingga menyebabkan kondisi sungai
tersebut tercemar.HARI KE EMPAT
Topik : Pembangunan Hotel di Kawasan Semarang Durasi : 90 menit
Pelaksanaan : Siswa dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok pro dan kontra.
LAMPIRAN C DATA PENELITIAN KELOMPOK KONTROL no x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x24
1
3
2
1
2
4
19
2
4
5
3
3
4
4
3
3
3
3
3
2
5
2
3
18
4
5
3
3
3
4
4
3
1
3
3
2
3
4
5
2
4
3
4
4
5
2
2
5
4
5
4
3
3
4
3
5
21
4
2
4
4
3
3
5
4
5
4
3
4
3
3
3
20
3
3
4
3
5
3
4
3
3
3
4
4
4
3
3
4
2
5
5
4
3
3
4
3
4
3
5
16
3
3
2
4
4
4
3
3
3
5
3
3
2
3
4
4
15
4
3
5
4
4
4
3
3
3
5
5
5
4
4
3
5
3
5
2
5
3
3
4
5
5
4
3
5
4
3
5
3
4
3
3
4
4
3
4
3
17
3
5
4
2
2
3
4
5
4
4
4
4
3
3
3
4
3
3
3
1
2
3
26
3
4
4
3
3
2
3
3
4
3
5
3
3
5
4
3
25
4
1
3
4
3
4
3
3
4
3
3
3
5
3
3
4
3
3
3
3
4
4
3
5
3
4
3
3
3
5
2
3
3
4
4
2
3
2
3
3
3
3
3
4
3
3
4
1
3
27
3
4
5
5
3
3
4
4
4
4
3
5
3
3
5
3
4
3
2
4
3
3
3
4
3
4
5
3
3
4
3
4
3
1
3
4
5
3
3
2
4
2
3
22
4
4
5
4
2
4
24
3
2
5
5
5
3
4
2
2
5
4
5
5
3
4
2
23
4
3
3
4
3
5
3
3
4
5
2
1
2
5
4
3
5
3
4
4
3
3
4
3
2
3
4
3
2
2
3
4
1
3
2
5
3
4
4
3
2
3
4
2
2
4
4
3
5
3
4
2
3
2
3
2
3
5
1
2
2
6
2
1
3
7
3
4
5
2
2
4
3
4
2
2
1
3
5
5
5
3
4
4
2
4
4
2
2
4
4
4
2
2
2
4
4
2
4
4
4
2
2
2
2
4
2
2
3
2
5
3
3
4
4
3
4
4
3
3
2
3
4
4
3
2
3
3
3
2
3
2
4
3
3
4
3
2
3
4
4
1
3
2
4
3
3
2
3
4
4
5
2
3
3
2
4
3
4
3
4
3
3
2
3
3
3
3
5
2
3
3
2
4
3
4
3
3
3
2
3
2
3
3
3
2
2
2
3
2
2
3
4
3
3
2
5
3
3
3
12
1
2
4
4
4
5
3
4
3
5
2
5
5
5
5
3
2
4
5
3
3
4
5
4
5
3
3
3
3
3
3
4
4
2
3
2
3
3
3
14
5
3
3
5
3
4
4
3
3
3
4
4
5
2
1
3
13
3
4
3
3
5
4
3
3
3
3
1
3
3
5
3
4
3
4
3
4
2
3
3
4
4
9
3
4
4
5
3
3
4
4
5
4
3
3
3
3
3
2
3
8
4
4
4
4
2
3
4
4
5
3
4
4
4
2
4
3
2
5
5
5
3
5
4
5
5
3
3
3
3
5
5
11
4
3
5
3
5
4
3
2
5
3
5
4
3
3
5
3
4
10
5
1
5
4
3
4
30
3
4
3
4
34
3
4
5
3
2
4
5
2
3
4
4
3
3
3
3
3
2
3
3
4
2
4
3
3
4
3
4
4
3
1
4
3
2
4
5
4
5
5
3
5
5
3
5
5
3
3
3
3
5
5
4
3
2
5
3
5
2
2
4
4
4
4
35
3
2
5
4
4
33
4
4
5
5
5
5
31
4
3
5
5
2
3
4
3
4
3
3
5
3
5
1
4
5
3
4
5
3
5
1
5
3
4
3
1
3
4
4
4
5
5
2
5
3
5
3
3
5
3
5
2
3
3
5
4
5
3
3
3
2
4
4
4
2
3
5
2
4
4
32
5
4
5
5
5
KELOMPOK EKSPERIMEN
4
2
3
17
3
4
4
4
2
3
3
4
3
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
2
2
2
3
4
4
4
5
3
4
3
4
4
5
3
3
3
5
3
2
3
3
5
2
3
3
5
3
3
2
3
4
4
4
3
5
3
2
3
2
3
3
18
3
2
5
3
3
3
3
3
5
2
2
3
14
4
4
5
2
3
3
5
4
4
3
3
1
2
4
3
2
2
2
1
2
1
3
5
1
3
5
5
3
5
2
3
3
16
4
2
3
3
4
3
3
3
3
5
3
3
2
4
3
3
4
4
1
4
4
3
5
3
3
2
3
3
4
15
4
2
4
4
2
19
2
3
3
3
23
4
3
4
3
3
2
4
3
2
3
3
3
2
3
3
2
3
3
4
3
4
3
3
3
5
3
4
5
3
5
4
4
3
4
4
3
3
3
3
1
3
4
4
4
3
3
2
3
3
25
2
4
3
4
2
5
3
3
3
4
4
3
24
4
3
3
3
3
2
4
3
4
3
3
4
20
1
3
1
1
3
3
1
2
2
3
1
3
3
3
3
3
3
3
3
4
4
3
2
3
3
5
3
3
4
4
5
4
1
4
3
4
3
3
3
4
4
5
2
2
3
3
4
3
4
22
2
4
5
1
5
3
1
5
2
5
2
3
21
3
4
2
3
1
4
3
no x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 x12 x13 x14 x15 x16 x17 x18 x19 x20 x21 x22 x23 x24
1
4
3
2
2
4
5
4
3
3
4
4
3
5
5
3
3
1
5
4
2
4
3
4
3
4
4
3
3
3
2
4
3
2
1
1
4
4
3
4
2
3
3
4
4
3
3
1
3
1
3
3
3
3
4
3
5
4
3
3
5
3
5
3
3
4
3
4
5
6
4
2
4
4
4
4
3
4
5
5
4
5
2
4
4
4
3
4
4
5
5
4
4
5
5
5
5
2
5
4
4
5
4
4
5
5
4
4
4
2
3
5
3
2
4
3
3
2
2
3
5
3
3
5
3
5
2
3
2
3
3
2
5
3
4
1
5
5
5
4
3
4
4
3
3
3
3
4
4
4
7
4
5
3
1
4
11
3
2
4
3
3
4
4
5
4
5
4
2
4
2
2
5
2
3
3
4
4
4
3
3
4
4
4
5
3
4
5
5
3
5
5
3
3
3
3
4
3
5
5
4
2
2
3
3
3
3
4
3
2
5
3
5
3
2
5
4
4
5
12
3
5
4
4
4
10
2
4
3
3
2
3
8
5
3
2
4
3
3
5
3
3
3
3
3
3
2
3
2
3
2
3
2
2
2
2
1
2
5
4
3
4
3
4
5
5
2
2
3
4
4
4
5
5
3
5
4
1
3
2
3
5
4
4
4
4
3
4
5
3
3
5
5
4
5
9
5
1
2
2
13
26
3
3
4
4
4
4
3
5
4
3
2
4
3
4
31
3
4
4
4
4
3
3
3
2
3
3
5
3
3
2
4
4
4
30
3
2
3
3
4
4
4
3
3
4
3
5
5
5
5
5
5
4
4
2
5
4
5
4
4
4
4
5
5
4
5
4
4
3
4
3
4
4
4
4
3
4
2
4
2
3
4
3
4
32
5
4
3
5
3
5
27
3
4
3
4
3
4
4
4
1
2
3
4
4
3
4
3
4
4
5
3
5
5
5
4
4
5
5
4
4
3
4
4
3
2
5
4
5
4
3
3
4
5
5
4
2
3
5
3
5
29
2
4
4
4
3
3
3
4
3
2
4
5
2
4
3
2
3
4
28
3
1
4
4
4
3
5
4
5
5
3
3
4
5
LAMPIRAN D UJI NORMALITAS
Descriptive Statistics
67 78.19 9.365 60 104 hasil N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
67
78.19 9.365 .109 .089
a,b Absolute Positive Negative Most Extreme
Differences Kolmogorov-Smirnov Z Asymp. Sig. (2-tailed) hasil
- .109 .891 .405 N Mean Std. Deviation Normal Parameters
Test distribution is Normal.
a.
Calculated from data.
b.
20
15 Frequency
10
19
5
8
7
6
6
5 Mean = 78.19
4
3
3 Std. Dev. = 9.365
2
2 N = 67
1
1
60
70
80 90 100 110 hasil
LAMPIRAN E UJI HOMOGENITAS
Group Statistics Std. Error kelompok N Mean Std. Deviation Mean hasil eksperimen
32
80.97 9.901 1.750
kontrol 3575.66 8.185 1.384
Independent Samples Test
Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means95% Confidence Interval of the Difference Mean Std. Error
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Difference Difference Lower Upper hasil Equal variances .439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729 assumed
Equal variances 2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774 not assumed
LAMPIRAN F UJI HIPOTESIS
2KELOMPOK EKSPERIMEN Paired Samples Statistics
76.81 32 10.903 1.927
80.97 32 9.901 1.750 pretest eksperimen posttest eksperimen Pair
1 Mean N Std. Deviation Std. Error Mean
Paired Samples Test
- 4.156 11.182 1.977 -8.188 -.125 -2.103 31 .044 pretest eksperimen - posttest eksperimen Pair
1 Mean Std. Deviation
Std. Error
Mean Lower Upper 95% ConfidenceInterval of the Difference Paired Differences t df Sig. (2-tailed)
58
68
78
88
98 108 A x is T it le Kelompok Eksperimen
Group Statistics Std. Error kelompok N Mean Std. Deviation Mean hasil eksperimen
32 80.97 9.901 1.750 kontrol 35 75.66 8.185 1.384 gains score eksperimen 32 4.16 11.182 1.977 kontrol 35 -6.37 10.350 1.749
Independent Samples Test
Levene's Test forEquality of Variances t-test for Equality of Means
95% Confidence Interval of the Difference Mean Std. Error
F Sig. t df Sig. (2-tailed) Difference Difference Lower Upper hasil Equal variances .439 .510 2.401 65 .019 5.312 2.212 .894 9.729 assumed
Equal variances 2.381 60.358 .020 5.312 2.231 .849 9.774 not assumed gains score Equal variances
.004 .951 4.002 65 .000 10.528 2.630 5.274 15.781 assumed Equal variances 3.988 63.219 .000 10.528 2.640 5.253 15.802 not assumed