ANALISIS KANDUNGAN MINERAL PASIR PANTAI DI KABUPATEN PACITAN DENGAN METODE EKSTRAKSI (Linda
DAFTAR ISI
NO JUDUL HALAMAN Narasumber Kegiatan Lesson Study sebagai Upaya Guru untuk Menemukan
1 Pembelajaran yang Memenuhi Keperluan Anak Hidup pada Zamannya 1-5 Asep Supriatna)
(Era Revolusi Industri 4.0) (
2 PENILAIAN KOMPETENSI SISWA ABAD 21 ( Eny Winaryati) 6-19
Invited Speaker PERENCANAAN PROGRAM BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS) DI PROVINSI JAWA TENGAH BERBASISKAN
1 SPATIAL AUTOREGRESSIVE (SAR) DAN SPATIAL ERROR
MODEL 1-4
MODEL (SEM)
(Rochdi Wasono, Abdul Karim , Moh. Yamin Darsyah, Suwardi)
PENGUJIAN LAGRANGE MULTIPLIER PADA SPESIFIKASI
2 SPATIAL MODEL PERTUMBUHAN EKONOMI INDONESIA 5-8 (Abdul Karim, Akhmad Fathurrohman, Suhartono, Dedy Dwi Prastyo)
PENERAPAN MODEL RME BERBANTUAN E-LEARNING UNTUK
3 MENINGKATKAN KETRAMPILAN PROSES MAHASISWA 9-15 (Iswahyudi Joko Suprayitno, Abdul Rohman)
DESAIN APLIKASI WEB MAGANG UNTUK MENUNJANG
4 LEARNING MANAGEMENT SYSTEM KEGIATAN PRAKTIK 16-23
MENGAJAR DI ABAD REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Andari Puji Astuti, )
VALIDITAS BUKU AJAR MATEMATIKA DASAR TERINTEGRASI
5 PENDIDIKAN KARAKTER (Martyana Prihaswati, Eko Andy Purnomo, 24-29 Sukestiyarno, and Mulyono)
ANALISIS REFLEKSI PADA PEMBELAJARAN : REVIEW
6 REASERCH (Eko Yuliyanto, Fitria Fatichatul Hidayah, Enade Perdana, 30-36 Yosef Wijoyo)
EFEKTIVITAS PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN
BLENDED LEARNING BERBASIS KONSTRUKTIVISTIK PADA
7
37-46 MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGRAAN (Evi
Susilawati, Atmawarni, Liesna Andriany)
Bidang Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) AKTIVITAS ANTIOKSIDAN SERTA IDENTIFIKASI SENYAWA DARI EKSTRAK JAMUR LINGZHI (GANODERMA LUCIDUM)
M1 DENGAN LIQUID CHROMATOGRAPHY-MASS 1-10
SPECTROMETRY (LC-MS) (Farida Nuraeni, Septi Bernadetha Br
Sembiring, S.Si)
3 Analisis Lithium Tantalat (LiTaO ) Didoping Niobium Bervariasi Suhu
M2
11-15
(Agus Ismangil, Teguh Puja Negara)
ANALISIS KANDUNGAN MINERAL PASIR PANTAI DI KABUPATEN PACITAN DENGAN METODE EKSTRAKSI (Linda
M3
16-20
Silvia, Mochamad Zainuri, Suasmoro, Bintoro Anang Subagyo, Heru Sukamto, Mashuri, Sri Yani Purwaningsih)
ESTIMASI TITIK UBAH TUNGGAL PADA REGRESI LINIER
M4 DENGAN SATU PEUBAH BEBAS (Muhammad Bayu Nirwana, Dewi
21-26
Wulandari) M5
APPLICATION OF SUPPORT VECTOR MACHINE METHOD FOR 27-36
RUPIAH EXCHANGE RATE TO US DOLLAR FORECASTING (Rias Monica Putri, Edy Widodo)
(Arie Wahyuni)
Suharni, Anggraeni Ridwan, Rani Puspita)
98-107 Pendidikan
P1
PENERAPAN MODEL THE OPEN GROUP ARCHITECTURAL
FRAMEWORK(TOGAF) UNTUK PERANCANGAN ARSITEKTUR
ENTERPRISE (STUDI KASUS STMIK WIDYA PRATAMA PEKALONGAN (Christian Yulianto Rusli, Risqiati, Prastuti Sulistyorini) 1-8
P2
PENGARUH PENGGUNAAN MAPLE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KALKULUS LANJUT
9-13
M13
P3
KONTRIBUSI KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PADA RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PASCA PELATIHAN KURIKULUM 2013 PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN 2017 (Mulida Hadrina Harjanti) 14-22
P4
PERANGKAT PEMBELAJARAN PEDAGOGIK ENTREPRENEURSHIP DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS PRODUK DI PENDIDIKAN VOKASI
(Ganefri, Hendra Hidayat, Asmar Yulastri, Aznil Mardin, Diana Sriwahyuni, Ali Akmal Zoni)
23-32
P5
LITERASI MEDIA ANAK USIA DINI: STRATEGI PENANGGULANGAN KEKERASAN SEKSUAL PADA ANAK
(Endah Silawati, Charlotte Ambat Harun, Winti Ananthia, Desiani Natalina Muliasari, Yeni Yuniarti, Margaretha Sri Yuliariatiningsih)
PERANCANGAN PROTOTIPE APLIKASI PEMILIHAN BIBIT CABAI RAWIT HIBRIDA VARIETAS UNGGUL (Onny Marleen,
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tingkat Resiko Persalinan Ibu Menggunakan Analisis Regresi Probit (Studi Kasus RST Reksodiwiryo Padang) (Zilla Zalila, Nonong Amalita) 88-97
M6
M9
BIODELIGNIFICATION OF COCONUT WOOD SAWDUST USING PLEURATUS SAPIDUS (Wahid Sulaiman, Sugiyarto, Edwi Mahajoeno) 37-45
M7
KETEBALAN DAN NILAI RESITIVITAS LAPISAN TIPIS Cu/Ni/Cu/Ni HASIL PENUMBUHAN DENGAN METODE ELEKTROPLATING PADA VARIASI TEGANGAN DEPOSISI ( V)
(Rizalul Fiqry, Moh. Toifur dan Azmi Khusnani)
46-54
M8
ANALISIS PERAMALAN JUMLAH PERMINTAAN DARAH DI UNIT TRANFUSI DARAH (UTD) KOTA SEMARANG
(Hendrani Ismanto, Wellie Sulistijanti)
55-63
PERAMALAN JUMLAH TAMU DAN PENGUNJUNG DINNER HOTEL MEGA BINTANG SWEET KABUPATEN BLORA DENGAN PENDEKATAN ARIMA
M12
(Irfana Maulana Ismail, Wellie Sulistijanti)
64-70
M10
STRUKTUR VEGETASI HUTAN MANGROVE DI KAMPUNG KUNEF DISTRIK SUPIORI SELATAN KABUPATEN SUPIORI
(Maklon Warpur)
71-76
M11
PENGARUH RELIGIUSITAS, TIPE KEPRIBADIAN, KECERDASAN EMOSI, dan DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP STRATEGI COPING (Studi kasus: Mahasiswa D3 Statistika Angkatan 2016 dan 2015) (Muh. Nurul ramadhan, Mukhsar, Makkulau)
77-87
33-41
ALJABAR (Tundung Memolo) APPLICATION OF SUPPORT VECTOR MACHINE (SVM) METHODS ON STOCK PRICE FORECASTING OF PT
P7
50-60 TELEKOMUNIKASI INDONESIA TBK. (Ayu Mutmainnah, Edy
Widodo)
PENGGUNAAN VISUALISASI GRAPH DALAM PEMBELAJARAN
P8
61-68 LUAS INTEGRAL (Tundung Memolo) KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGINTERPRETASI GRAFIK
P9
MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS MENGGUNAKAN 69-75 GEOGEBRA (Tundung Memolo)
1 PRAKARYA LISTRIK ENERGI MATAHARI UNTUK SISWA SMP P10 (Yus Mochamad Cholily, Ahsanul Inam, Siti Inganah, Moh Mahfud
76-81
Effendi)
VALIDITAS DAN RELIABILITAS TES DISPOSISI BERPIKIR
P11 KRITIS DALAM BIOLOGI PERGURUAN TINGGI 82-86
(Jayanti Syahfitri, Harry Firman , Sri Redjeki, Siti Sriyati)KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PROGRAM STUDI
P12 BIOLOGI UPH-TEACHERS COLLEGE PADA PPL-3 (Lastiar 87-96
Roselyna Sitompul)DESAIN PROGRAM APLIKASI
“CHEMISTRY LABORATORY”
BERBASIS PEMROGRAMAN MACROMEDIA FLASH SEBGAI
P13 MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH MANAJEMEN 97-105
LABORATORIUM (Ade Kurniawan, Andari Puji Astuti, Fitria Fatichatul
Hidayah)
PELUANG PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK
P14 PENGEMBANGAN DAN PENGAWASAN SISTEM BELAJAR 106-114
TATAP MUKA (Etika Sabariah) PENGARUH OPTIMISME TERHADAP KEMAMPUAN
P15
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA SISWA SMA 115-120
(Lenny Kurniati, Asef Umar Fakhruddin)
PENERAPAN BAHAN AJAR GEOMETRI RUANG BERBANTUAN
P16
GEOGEBRA PADA MATERI IRISAN BIDANG PADA BANGUN 121-127 RUANG (Destia Wahyu Hidayati, Lenny Kurniati) ANALISIS TINGKAT KELAYAKAN APLIKASI ANDROID
LAB WORK GUIDE
“CHEMICAL ” SEBAGAI MEDIA
P17
128-136 PEMBELAJARAN (Puji Setiyowati, Endang Triwahyuni Maharani,
Andari Puji Astuti)
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN
P18 KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS VIII (Rofifah, 137-144
Sumargiyani)HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR
P19 DI RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Aqila Fitri 145-151
Hanindhita Hutami, Sumargiyani)PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON
P20 UNTUK MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA 152-156
MATERI TERMODINAMIKA (Khusnul Basriyah, Dwi Sulisworo)
P21 PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SUB TEMA 157-165
KEANEKARAGAMAN HEWAN DAN TUMBUHAN BERBASIS TEORI BELAJAR KONSTRUKTIVISTIK UNTUK KELAS IV SEKOLAH DASAR
(Titi Anjarini, Galih Yansaputra)
PENGEMBANGAN PERANGKAT PRATIKUM KARAKTERISTIK
P22 KAPASITOR MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN 166-172
WIRELESS DATA LOGGING (Sri rezeki, Muchlas, Ishafit)PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR
CHECKS BERBANTUAN APLIKASI SCHOOLOGY TERHADAP P23
173-180 PENINGKATAN HASIL BELAJARSISWA (Lustiana Sari, Dwi
Sulisworo) OUTDOOR LEARNING PADA MATA
KEEFEKTIFAN METODE
PELAJARAN IPA TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF P24 181-186 SISWA KELAS III SDN SEMBUNGJAMBU 01 PEKALONGAN
(Muhamad khafidh)
ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL GURU MATA PELAJARAN
P25
187-194 KIMIA DI SMA NEGERI 9 SEMARANG (Setyani, Eko Yuliyanto) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN EDUTAINMENT DENGAN PENDEKATAN SAVIK TERHADAP PENINGKATAN
P26 MINAT DAN KEMANDIRIAN SISWA PADA MATERI 195-201
TRIGONOMETRI KELAS X (Alfiana Rahmawati, Martyana Prihaswati,
Eko Andy Purnomo)
MENGATASI MINIMNYA KETERSEDIAAN BUKU TEKS DI SD
P27
PERBATASAN DENGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN 202-208
( Tri Novita Indriyati)
HUBUNGAN MINAT BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI
P28 RUMAH DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Aqila Fitri
212-218
Hanindhita Hutami, Sumargiyani)
PENINGKATAN KOMUNIKASI MATEMATIS DENGAN
P29 MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE 219-222
TSTS SISWA KELAS VIII SMP (Astri Yuniartati, Sumargiyani)
ACTIVITY DAILY LIVING : STUDI PADA LANJUT USIA DI BINA
P30 KELUARGA LANSIA POSYANDU CEMPAKA KABUPATEN 223-225
NGAWI (Diana AriswantiTriningtyas, SitiMuhayati) PENGEMBANGAN SSP FISIKA MODEL INKUIRI TERBIMBING
P31 BERBANTUAN EDMODO POKOK BAHASAN FLUIDA STATIS 226-232
(Dina Rahmah Maulida, Suparwoto, Yudhiakto Pramudya)LESSON STUDYKOLABORATIF SEBAGAI UPAYA
P32 PENINGKATAN PROFESIONALITAS GURU DALAM 233-241
PELAKSANAAN PENILAIAN AUTENTIK (Ribut Wahyu Eriyanti) PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN
P33 MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NHT 242-247
MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA (Sumargiyani) ANALISIS FAKTOR PENERIMAAN TEKNOLOGI DALAM
P34 PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR 248-254
SISWA SEKOLAH DASAR (Elistya Rimawati, Ari Wibowo) PENERAPAN MODEL PBL PADA MATERI REAKSI-REAKSI
P35 SENYAWA HIDROKARBON UNTUK MENINGKATKAN 255-264
KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA
NEGERI 15 SEMARANG (Dwi Anggraeni Ristanti, Eny Winaryati, Fitria
Fatichatul Hidayah)
PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON
P36 UNTUK MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA 265-269
MATERI TERMODINAMIKA (Khusnul Basriyah, Dwi Sulisworo) METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNINGSEBAGAI SOLUSIDALAM MENGHADAPIREPOSISI PENDIDIKAN DI ERA
P37
270-276 REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (David Rizaldy, Kristi Dese Imanuel Adi
Papa Yohanes, Syu’aibul Huda) PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN GAME ANGRY BIRDPADA MATERI GERAK TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA
P38
277-286
(Nira Nurwulandari, Lidana Marta Sitik)
PEMBUATAN GAME KOMPUTER KOMDIG’S JOURNEY
P39 SEBAGAI SUPLEMEN PELAJARAN SIMULASI DAN 287-296
KOMUNIKASI DIGITAL (Lies Yulianto) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIR
CHECKS BERBANTUAN APLIKASI SCHOOLOGY TERHADAP P40
297-304 PENINGKATAN HASIL BELAJARSISWA (Lustiana Sari, Dwi
Sulisworo)
PRAKONSEPSI, MINAT DAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP
P41
305-311
ISU-ISU KONSERVASI BIODIVERSITAS (Mike Dewi Kurniasih) ANALISIS TINGKAT KELAYAKANAPLIKASIANDROID
LAB WORK GUIDE
“CHEMICAL ” SEBAGAI MEDIA
P42
312-330 PEMBELAJARAN (Puji Setiyowati, Endang Triwahyuni Maharani,
Andari Puji Astuti)
HUBUNGAN PERCAYA DIRI SISWA DAN PERHATIAN ORANG
P43 TUA DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Rahma Annida 331-339
Hidayati, Sumargiyani)PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF
INFORMAL
P44
THINK PAIR SHARE BERBANTUAN SCHOOLOGY TERHADAP 340-344 HASIL BELAJAR (Rakhmatul Ummah, Dwi Sulisworo) TINGKAT KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA SEKOLAH
, P45 MENENGAH PERTAMA (Rischa Pramudia Trisnani Silvia Yula
345-349
Wardani)
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN
P46 KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS VIII (Rofifah, 350-357
Sumargiyani)MODEL DRAF PEMBELAJARAN GURU MATA DIKLAT PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN
P47
358-369 RUMPUN BISNIS DAN MANAJEMEN PADA SMK DI KABUPATEN PRINGSEWU (Sariyah Astuti, Dian Puspita) PERENCANAAN KARIER SISWA SMA NEGERI 1 NGLAMES
P48 KABUPATEN MADIUN (Silvia Yula Wardani, Rischa Pramudia 370-377
Trisnani)PENGEMBANGAN PERANGKAT PRATIKUM KARAKTERISTIK
P49 KAPASITOR MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN 378-384
WIRELESS DATA LOGGING (Sri rezeki, Muchlas, Ishafit)EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED
P50
INSTRUCTION BERPENDEKATAN ETNOSAINS UNTUK 385-394
STOIKIOMETRI (Tin Rosidah, Fitria Fatichatul Hidayah, Andari Puji
Astuti)
PENGGUNAAN IP CAMERA PADA PRAKTIK MICRO TEACHING
P51 DI LUAR LABORATORIUM (Taat Guswantoro, Septina Severina 395-403
Lumbantobing, St Fatimah Azzahra)PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER BAGI MAHASISWA
P52 MELALUI KEARIFAN BUDAYA LOKAL DI UNIVERSITAS 404-412
PANCASAKTI (Beni Habibi, A. Rony Yulianto) APLIKASI SMART TRY OUT SYSTEM BERBASIS KOMPUTER
P53 UNTUK PESIAPAN UNBK SISWA SMK (Dwi Setia Mujiono, Jatmiko 413-418
Indriyanto)RANCANG BANGUN MEDIA DUTA INDONESIA DALAM
P54 MENINGKATKAN WAWASAN NUSANTARA (Minto Santoso, M.Pd., 419-426
Mochamad. Yusuf Zen, M.Pd.I)FASE DEVELOPMENT: PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM KIMIA BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK SMA
P55
427-433 KELAS XII (Lutfiana Kartika Dewi, Fitria Fatichatul Hidayah, Endang Tri
Wahyuni Maharani)
PEMBELAJARAN GERAK LURUS DENGAN MODEL
COOPERATIVE LEARNING DISERTAI MEDIA VIDEOS TRACKER
P56 ( STRAIGHT MOTION LEARNING WITH COOPERATIVE 434-437
LEARNING MODEL WITH MEDIA VIDEOS TRCAKER) (Erin Wardani)MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
P57 DISERTAI VIDEO STOP MOTION PADA MATERI IPA SMP 438-441
(Ratiwi Arianti)ANALISIS MOTIVASI KERJA GURU DI SMA NEGERI 9
P58
442-449 SEMARANG (Moh. Makhbub Aly, Eko Yuliyanto)
PENERAPAN STRATEGI MEMBACA KRITIS DI AKADEMI FARMASI SURABAYA UNTUK MENUNJANG KECAKAPAN
P59
450-455 LITERASI MENUJU ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0 (Nuria Reny
Hariyati, Abdul. Syakur)
STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DALAM
P60
MENGAJARKAN GERAKAN SHOLAT PADA ANAK USIA DINI 456-459
(Sekreningsih Nita, Hermawati Dwi Susari)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOTAK-KATIK MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP
P61
460-467 PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Siti Rosyidatul
Fadhilah, Dwi Sulistyaningsih, Martyana Prihaswati)
PRAKONSEPSI, MINAT DAN SIKAP MAHASISWA TERHADAP
P62
468-474
ISU-ISU KONSERVASI BIODIVERSITAS (Mike Dewi Kurniasih) PERANCANGAN APLIKASI E-PRESENSI SISWA SEKOLAH
P63 MENENGAH DI KOTA PEKALONGAN BERBASIS ANDROID 475-485
(Esti Mulyani, Much. Rifqi Maulana)CYBERBULLYING DITINJAU DARI BIG FIVE PERSONALITY
P64
486-491
(Noviyanti Kartika Dewi, Dian Ratnaningtyas Affifah)
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN THREE STEP
P65
INTERVIEW DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN KARAKTER 492-497
TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS KELAS
X MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL
(Rima Nofyani, Venissa Dian Mawarsari, Martyana Prihaswati)
E-LEARNING DEVELOPMENT BASED ON MOODLE V.3.1. TO
P66
IMPROVE CONCEPT UNDERSTANDING OF LEARNING AND 498-505 TEACHING COURSE (Aangga Widya Pradipta, Amy Nilam Wardathi) ANALISIS SIKAP DAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS XI IPA
P67 DI SMA NEGRI 15 SEMARANG TERHADAP MATA PELAJARAN 506-512
KIMIA (Aisyiyah Dinnur Utami, Eny Winaryati) PEMANFATAN TEKNOLOGI WEB SEBAGAI PENGUKURAN
P68
513-520 KINERJA PENDIDIKAN DI RUMAH SAKIT (Lilik Lestari) ANALISIS PERAN RADIO DAN TELEVISI DALAM PENDIDIKAN
P69 KESEHATAN MASYARAKAT KOTA SEMARANG (Rini Rahayu, 521-525
Lilik Lestari)PENERAPANMODELDISCOVERY LEARNINGDENGAN
VARIASI TEAMQUIZSEBAGAIUPAYA PENINGKATAN
P70
526-537 AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA PADA MATERI STRUKTUR ATOM (Bambang Hermanto, Eny Winaryati) Humaniora dan Agama STUDI KOMPARATIF MATERI BUKU AJAR PAI RISTEKDIKTI
H1 DAN PRODUK PENGEMBANGANNYA BAGI CALON PENDIDIK 1-7 (Yiyin Isgandi, Pandu Prasodjo) Sosial, Ekonomi, Psikologi
ANALISIS KUALITAS PRODUK DAN KUALITAS PELAYANAN DALAM MENINGKATAN LOYALITAS PELANGGAN DENGAN
S1 KEPUASAN PELANGGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING 1-11
(STUDI PADA HOME INDUSTRI FROZEN FOOD)
(Rini Handayani, Handayani Tri Wijayanti)
DAMPAK PERKEMBANGAN INDUSTRI PERTAMBANGAN
S2 NIKEL TERHADAP KONDISI SOSIAL, EKONOMI DAN BUDAYA 12-22
MASYARAKAT (Yeni Nuraeni) LITERASI TEKNOLOGI DAN LITERASI DIGITAL UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA BAGI
S3
23-29 KELOMPOK PEMUDA DI KOTA MADIUN
(Eni Winarsih, Yunita Furinawati)
PELUANG PEMBELAJARAN BERBASIS TIK UNTUK
S4
PENGEMBANGAN DAN PENGAWASAN SISTEM BELAJAR 30-37 TATAP MUKA (Etika Sabariah) STRATEGI PENGELOLAAN KERAMBA JARING APUNG
S5
BERKELANJUTAN DI WADUK KEDUNGOMBO, JAWA TENGAH 38-46
(Iwan Chandra Binsar Hamonangan Simanjuntak, Fuad Muhammad)
KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PROGRAM STUDI
S6 BIOLOGI UPH-TEACHERS COLLEGE PADA PPL-3 47-56
(Lastiar Roselyna Sitompul)GERAKAN VER-HANG (VERTIGO HANGINGPLANT) UNTUK PEMANFAATAN SAMPAH BOTOL PLASTIK DI DUKUH SELO
S7
57-62 TAWANGSARI SUKOHARJO (Sani Kamil Baldan, Aditiya, Vera
Febriana Umiati, Tinon Yudhiana, Diana Nur Hafifah, Rysca Indreswari)
PENGARUH SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DAN
S8
63-68 SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 TERHADAP
KINERJA ORGANISASI (Siska Willy) DAMPAK PELARANGAN PENGGUNAAN CANTRANG
S9 TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI NELAYAN TEGAL 69-73
(Hendrayana, Ninik Umi Hartanti) Bidang Tehnik dan RekayasaAPLIKASI PENINGKATAN CITRA BERBASIS OPEN SOURCE (STUDI KASUS: GNU OCTAVE)
T1
1-6
(Ardymulya Iswardani, Wahyu Hidayat)
MENGUJI KEKUATAN TARIK PADA SAMBUNGAN LAS GESEK BAJA KARBON RENDAH (AISI 1040) DAN BAJA TAHAN
T2 KARAT(AISI 304) DISAMBUNG MENGGUNAKAN MESIN LAS 7-12
GESEK HASIL PENELITIAN RANCANG BANGUN (Poedji
Haryanto, Bambang Cahyono, Supandi)
ANALISIS KEKUATAN TARIK PADA SAMBUNGAN ALUMINIUM DAN TEMBAGA YANG DISAMBUNG DENGAN LAS
T3
13-20 GESEK UNTUK KONEKTOR ELEKTRIKAL
(Poedji Haryanto, Adhy Purnomo, Carli)
ANALISA STABILITAS TEMPERATUR ALUMUNIUM PADA
T4 FURNACE HEATER MESIN CASTING KURTZ (Dedi Sunandar, 21-30
Abdul Hafid Paronda, Setyo Supratno)IMPLEMENTASI EFISIENSI DAN SAFETY PENGGUNAAN LISTRIK DI YAYASAN AL AMIN SIDOMULYO (YAAS) DESA
T5
31-35 SIDOMULYO KECAMATAN ADIMULYO KABUPATEN KEBUMEN (Syahid, Sidiq Syamsul H, Ari Santoso) PEMILIHAN E-MARKETPLACE BAGI PEDAGANG BATIK
T6 PEKALONGAN MENGGUNAKAN METODE FUZZY AHP-TOPSIS 36-43
(Nur Ika Royanti, Era Yunianto)ANALISA SISTEM PENGAMAN DAN KEMAMPUAN HANTAR
T7 ARUS MOTOR PADA MESIN OTOMATIS PENGERING GABAH 44-52
(Gellen Twin Agiantoro, Moh Toni Prasetyo)PENINGKATAN PERFORMA ALGORITMA NAIVE BAYES DENGAN GAIN RATIO UNTUK KLASIFIKASI KANKER
T8
53-61 PAYUDARA
(Muhammad Faizal Kurniawan, Jusak Nugraha Irawan , Ivandari)
PERFORMANCE ALAT PENGUPAS KENTANG DALAM MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERIPIK KENTANG
T9
62-65 PAKUWOJO DI WONOSOBO
(Edy Supriyo, Isti Pujihastuti, Ireng Sigit Atmanto)
PENERAPAN MATERIAL PVDF DENGAN POLARISASI
T10 PERMUKAAN SEBAGAI SENSOR GAYA (Aditya Nugraha, Masri Bin 66-70
Ardin)TINJAUAN BIM (BUILDING INFORMATION MODELLING)
T11 DALAM BIDANG ICT KONSTRUKSI DI NEGARA ASEAN 71-75
(Wisnu Adi Prasetya) BACK ANALYSIS FENOMENA LIKUIFAKSI AKIBAT GEMPA
T12 PADANG 2009 MENGGUNAKAN METODE SEMI EMPIRIC 76-83
(Rini Kusumawardani, Untoro Nugroho, Nurani Nanda Isnaeni)TEKNIK ATURAN ASOSIASI UNTUK IDENTIFIKASI ANOMALI
T13
84-92
KOMPONEN CLIENT SERVER THREE TIER PADA PEMBANGUNAN WEB SERVICE ANGGOTA PERPUSTAKAAN
T14
93-100 UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BENGKULU
(Cahyo Prihantoro, Harry Witriyono)
PENGARUH WAKTU GRADING TERHADAP KUALITAS BIJI
T15
101-107 KOPI ARABIKA (Catur Pramono, Kun Suharno, Rizky Ardhi Putranto) KOMPARASI ALGORITMA UNTUK KLASIFIKASI
T16 HEREGISTRASI CALON MAHASISWA 108-114
(Dadang Aribowo, Aris Ekyanto Heru Setiadi, Ivandari) PROTOTYPE PENGUKUR KELEMBABAN TANAH DAN
T17
INTENSITAS CAHAYA BERBASIS ARDUINO UNO 115-119
(Dimas Panji Wira Hardi , Hamzah Afandi)
DESAIN DISKRIT GERBANG LOGIKA NAND 4 MASUKAN
T18 BERBASIS TEKNOLOGI CMOS 0,35µ m 120-125
( Dyah Nur’ainingsih , Hamzah Afandi, Widyastuti)DESAIN OP-AMP RAIL TO RAIL MENGGUNAKAN TEKNOLOGI
T19 CMOS 0.35µm (Erfiana Wahyuningsih, Hamzah Afandi, Dyah 126-131
Nur‘ainingsih)HALF ADDER UNTUK COUNTER PADA METODE DUMP
T20 ACCUMULATOR RFID DENGAN TEKNOLOGI 0.35µm 132-137
(Ganjar Febriyani Pratiwi , Hamzah Afandi , Dyah N ur ‘Ainingsih)IMPLEMENTASI VISUALISASI POLA KUNJUNGAN OBYEK
T21
WISATA DI BALI MENGGUNAKAN OPENSTREETMAP 138-148
(Ida Ayu Gde Suwiprabayanti Putra, Luh Putu Safitri Pratiwi)
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN DETEKSI PENYAKIT
T22
KANKER PAYUDARA MENGGUNAKAN ALGORITMA NAIVE 149-153 BAYES (Ivandari, Erni Rahmawati, M. Adib Al Karom) SISTEM KEARSIPAN ADMINISTRASI DESA BERBASIS WEB 154-159
(Mokhamad Iklil Mustofa, Zaenal Mustofa)
PEMBUATAN PROTOTIPE ALAT UKUR KESUBURAN TANAH
T24
160-165 BERBASIS ARDUINO UNO (Hamzah Afandi , Muchamad Eris Rizqul) KARAKTER VISUAL KAWASAN WISATA BATIK TULIS LASEM
T25 KABUPATEN REMBANG
166-175
(Mutiawati Mandaka, Adi Sasmito, Taufiq Rizza Nuzuluddin)
PENERAPAN MODEL THE OPEN GROUP ARCHITECTURAL
FRAMEWORK (TOGAF) UNTUK PERANCANGAN ARSITEKTUR T26
176-184 ENTERPRISE (STUDI KASUS STMIK WIDYA PRATAMA PEKALONGAN) (Christian Yulianto Rusli, Risqiati, Prastuti Sulistyorini) SURVEI APLIKASI VIDEO LIVE STREAMING DAN CHAT
T27
185-191 DI KALANGAN PELAJAR (Ryan Ari Setyawan, Yumarlin Marzuki) PENGARUH WAKTU PEMANASAN PADA PEMBUATAN
T28
BIODIESEL DARI LIMBAH JEROAN IKAN MENGGUNAKAN 192-198
MICROWAVE (Shintawati Dyah Purwaningrum, Sukaryo) PERANCANGAN DISKRIT D FLIP-FLOP MENGGUNAKAN T29
TEKNOLOGI CMOS 0.35 µm 199-211
(Widyastuti, Hamzah Afandi, Ganjar Febriyani pratiwi)
APLIKASI MEMBRAN KERAMIK BERBASIS ABU BATUBARA
T30 UNTUK PENGOLAHAN AIR BERSIH (Eny Apriyanti , Wishnu
212-219
Wijayanto)
APLIKASI SMART TRY OUT SYSTEM BERBASIS KOMPUTER
T31 UNTUK PESIAPAN UNBK SISWA SMK 220-225
(Dwi Setia Mujiono, Jatmiko Indriyanto)PENGENDALIAN SUHU DALAM RUANG BERBASIS LOGIKA
T32 FUZZY DENGAN MENGGUNAKAN NATIONAL INSTRUMENT 226-231
MYRIO 1900 (Bustanul Arifin, Agus Adhi Nugroho) RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI PARIWISATA DAN BUDAYA BERBASIS WEB MENGGUNAKAN GOOGLE API PADA
T33
232-241 KANTOR PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN BLORA
(Danang Danang, Febryantahanuji Febriyantahanuji)
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENGGUNAAN DANA BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH TERPADU DENGAN
T34
242-252 METODE BERORIENTASI OBJEK (Hendri Rasminto, Arsito Ari
Kuncoro) Human Machine Interface)
DESAIN DAN SIMULASI SISTEM HMI ( BERBASIS CITECT SCADA PADA KONVEYOR PROSES DI
T35
253-262
INDUSTRI (Priswanto, Tegar Herdantyo, Daru Tri Nugroho, Yogi
Ramadhani, Agung Mubyarto)
IMPLEMENTASI ALGORITMA ENKRIPSI CITRA DIGITAL BERBASIS CHAOS MENGGUNAKAN FUNGSI KOMPOSISI
T36
263-272 LOGISTIC DAN GAUSS ITERATED MAP (Suci Boru Kembaren,
Suryadi, Triswanto)
KARAKTERISASI PRODUK PENGECORAN MANUAL HIGH
T37 PRESSURE DIE CASTING PADA MATERIAL ADC 12 (Paryono, 273-279
Lorentius Yosef Sutadi, Edy Suwarto)OPTIMALISASI REKONFIGURASI PEMBANGKIT LISTRIK TENAGA GAS DAN UAP TAMBAK LOROK SEMARANG
T38
280-288 (Agus Adhi Nugroho, Muhammad Haddin , Muhammad Alief Rizky
Kurniawan)
PENGARUH DRAINASE HORIZONTAL PADA STABILITAS
T39 LERENG DENGAN METODE ELEMEN HINGGA 289-295
(Togani Cahyadi Upomo, Rini Kusumawardani, Untoro Nugroho)Implementasi Teknologi Tepat Guna untuk Peningkatan Kualitas
T40 Olahan Jamur pada Usaha Jamur Tiram (Dwi Sulistyaningsih, Achmad 296-302
Solichan, R. Ery Wibowo Agung)Seminar Nasional Edusainstek
ISBN : 978-602-5614-35-4
FMIPA UNIMUS 2018 PENGEMBANGAN PERANGKAT PRATIKUM KARAKTERISTIK KAPASITOR MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN
WIRELESS
DATA LOGGING
1) 2) 3) Sri rezeki , Muchlas , Ishafit1,2,3 Magister Pendidikan Fisika, Universitas Ahmad Dahlan
Abstract
This study aims to develop a practicum tool in the form of student worksheets
and wireless data logging systems for learning guided inquiry models of
capacitor characteristic material. The model used is the ADDIE development
model which includes 5 stages, namely Analysis, Design, Development,
Implementation, and Evaluation. The tools developed have been validated by
experts using instruments in the form of giving questionnaires with
predetermined criteria and indicators. From the results of the validation, it was
obtained the assessment of the objective aspects, the truth aspects of the
concept, aspects of clarity of sentence, aspects of physical appearance and
practical aspects of getting an average score of 85.18%, included in the Very
Eligible category. Based on the results of the trial the student response tool
after practicum got an average score of 89.67% included in the very feasible
category. Based on the assessment that has been done, it can be concluded that,
the principle of capacitor characteristics of the model of guided inquiry assisted
wireless data logging is feasible to use and can be applied. The advantages of
the model of guided inquiry inquiry assisted by wireless data logging are
acquisition of data assisted by wireless data logging faster, simplifying data
retrieval, data obtained can be analyzed directly using Smarthpone, effective
and efficient in overcoming the constraints of limited experimental equipment.
The drawback is that the student worksheets need time intervals for each step of
inquiry learningKeywords: Development of devices, characteristics of capacitors, guided
inquiry models, wireless data logging1. PENDAHULUAN
Perubahan dunia kini tengah memasuki era revolusi industri 4.0 atau revolusi industri
dunia keempat di mana teknologi informasi telah menjadi basis dalam kehidupan manusia.
Segala hal menjadi tanpa batas (borderless) dengan penggunaan daya komputasi dan data
yang tidak terbatas (unlimited), karena dipengaruhi oleh perkembangan internet dan
teknologi digital yang masih sebagai tulang punggung pergerakan dan konektivitas
manusia dan mesin (Kemristekdikti,2018). Di era digital saat ini salah satu keterampilan
yang dibutuhkan adalah keterampilan proses sains. Oleh karena itu, untuk mengembangkan
keterampilan proses sains yang lebih optimal, diperlukan suatu model pembelajaran yang
berbasis pada penyelidikan ilmiah, dan siswa diberikan kebebasan dalam melaksanakan
penyelidikan ilmiah tersebut. Salah satu model pembelajaran yang mampu mewujudkan hal
tersebut adalah model pembelajaran inkuiri laboratorium. Menurut Aydin (2016)
Pembelajaran berbasis inkuiri di laboratorium dengan kelompok kerja kolaboratif dapat
meningkatkan keterampilan komunikasi siswa.Seminar Nasional Edusainstek
ISBN : 978-602-5614-35-4
FMIPA UNIMUS 2018
Berdasarkan hasil meta analisis yang dilakukan oleh AKTAMIŞ dkk (2016) yang
terdiri dari sembilan belas penelitian (37 perbandingan dalam hal prestasi, keterampilan
proses sains dan sikap terhadap sains) tentang efek dari pembelajaran inkuiri terhadap
pencapaian akademik siswa, keterampilan proses sains dan sikap terhadap sains
dibandingkan dengan pembelajaran tradisional yang dilakukan di Turki antara tahun 2005
dan 2015. Menyatakan bahwa metode pembelajaran inkuiri yang digunakan dalam
pendidikan sains memiliki efek yang jauh lebih signifikan pada prestasi, keterampilan proses
sains dan sikap terhadap sains.Menurut Rachmadhan dkk (2017) model pembelajaran inkuri efektif digunakan untuk
meningkatkan keterampilan proses. Menurut Guohui (Khan & Iqbal, 2011) pembelajaran
inkuiri laboratorium mengembangkan pemikiran tingkat tinggi dan keterampilan proses
siswa dengan menempatkan siswa berperan secara aktif dalam proses pembelajaran yang
dihadapkan dengan situasi permasalahan dalam kehidupan sehari-hari (illstructured). Selain
itu, Tamir (dalam Koray & Köksal, 2009) menyatakan model inkuiri laboratorium juga dapat
memberikan kesempatan kepada siswa untuk meningkatkan pemecahan masalah mereka dan
keterampilan penyelidikan, untuk melakukan generalisasi yang tepat tentang point penting
dalam ilmu pengetahuan, untuk memperoleh pengetahuan ilmiah dan untuk memegang sikap
positif terhadap ilmu pengetahuan.Perubahan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi yang mobile dan nirkabel
dalam pembelajaran berkembang sangat luas dan cepat di berbagai aspek (Sulisworo dkk,
2014). Seiring dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) yang begitu
pesat, banyak teknologi baru yang dapat digunakan dalam bidang pendidikan, tapi pada
kenyataannya teknologi, potensi dan perangkat yang ada belum dimanfaatkan dalam
pembelajaran. salah satau teknologi baru yang dapat digunakan dalam untuk pembelajaran
fisika di laboratorium yaitu wireless data logging. Wireless data logging adalah proses
otomatis pengumpulan dan perekaman data tanpa menggunakan kabel dari sensor cukup
menggunkan jaringan untuk tujuan pengarsipan atau tujuan analisis. perangkat keras/ lunak
yang digunakan adalah : Data Logger (Interface Sensor), Logger Pro Sofftware, Graphycal
Analysis, dan Mobile data sharing.Berdasarkan uraian di atas, penulis tertarik untuk mencoba mengembangkan perangkat
pratikum karakteristik kapasitor model inkuiri terbimbing berbantuan wireless data logging.
2. KAJIAN LITERATUR
Menurut Nurhadi (2004) pembelajaran inkuiri merupakan salah satu model pendekatan
konstruktivisme. Tahapan-tahapan atau sintak pembelaran inkuiri menurut Karli (2002)
adalah penyajian masalah yaitu, para siswa dihadapkan yang harus dipecahkan dan disajikan
sebaiknya menarik dan membuat siswa terheran-heran sehingga tertantang untuk
memecahkan masalah tersebut.Pengumpulan atau verifikasi data. Dalam hal ini siswa dibawa
untuk mengumpulkan data dari apa yang telah dilihat dari masalah yang telah diberikan.
Eksperimen, siswa melakukan eksperimen untuk menguji secar langsung mengenai hipotesis
atau teori yang sudah diketahui sebelumnya. Mengorganisir data dan merumuskan
penjelasan. Siswa diajak oleh guru untuk penjelasan, kemunginan besar akan ditemukan
siswa yang mendapat kesulitan dalam mengemukakan informasi yang diperoleh berbentuk
uraian penjelasan. siswa-siswa yang demikian didorong untuk dapat memberikan penjelasan
yang tidak begitu mendetail.Analisis tentang proses inkuiri. Guru meminta siswa untuk
menganalisis pola-pola penemuan mereka berupa kesimpulan. tahap ini siswa dapat
menuliskan kekurangan dan kelebihan selama kegiatan berlangsung dengan bantuan guru
diperbaiki secara sistematis.Vernier Software & technology merupakan hasil karya Dave Vernier. Dave merupakan
seorang guru IPA Fisika selama delapan tahun yang kemudian mulai membuat software
dengan dasar waktu. Perangkat lunak yang diciptakan merupakan peralatan pendidikan yang
digunakan dalam pendidikan sains. Vernier merupakan perusahaan pertama yang
Seminar Nasional Edusainstek
ISBN : 978-602-5614-35-4
FMIPA UNIMUS 2018
mempopulerkan penggunaan komputer dan teknologi sensor yang dikenal sebagai
“Probeware” atau Microcomputer Based Laboratory (MBL) dalam bereksperimen.Sejak
keberhasilan Dave, berbagai sensor, interface, dan perangkat lunak telah tercipta termasuk
juga software Logger Pro. Hal tersebut merupakan langkah yang besar untuk perubahan pada
tahap penelitian ataupun cara pengambilan data serta cara analisis sebuah eksperimen
ataupun penelitian (Vernier, 2018).Data logging merupakan historical data files untuk setiap kejadian yang terjadi pada
sistem, yang berguna untuk keperluan pemeliharaan ataupun review data-data sebelum dan
sesudah kejadian. Saat ini periode waktu penyimpanan data-data harus mampu dilakukan
selama berbulan-bulan atau dalam orde tahunan. Data logger (perekam data) adalah suatu
alat rekam elektronik yang dapat merekam data pada saat waktu yang berlalu, biasanya
digunakan untuk penyimpanan data real time (Wardoyo dkk, 2016).Wireless data logging
adalah proses otomatis pengumpulan dan perekaman data tanpa menggunakan kabel dari
sensor cukup menggunkan jaringan untuk tujuan pengarsipan atau tujuan analisis. Perangkat
keras/ lunak yang digunakan adalah : Data Logger (Intervace Sensor), Logger Pro Sofftware,
Mobile data sharing, Graphycal Analysis, dan Mobile data sharing