S KDSERANG PGPAUD 1206644 Title
Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna
Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten Serang-Banten
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
ANIDA INDAH K.
1206644
PROGRAN STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
KAMPUS SERANG
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
TAHUN 2016
i
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN KELAS B DI
PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANGBANTEN
Oleh
ANIDA INDAH K.
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjanapada Fakultas Pendidikan
© ANIDA INDAH K2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, di foto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
ii
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi ini diajukan oleh
:
Nama
: Anida Indah K.
NIM
:1206644
Program Studi
: Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Judul Skripsi
: Penerapan Metode Role Playing Untuk
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 5-6
Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja
Kabupaten Serang-Banten”
Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian
persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah
Dasar pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia
Kampus Serang.
DEWAN PENGUJI
Penguji I
:
tanda tangan
Penguji II
:
tanda tangan
Penguji III
:
tanda tangan
Ditetapkan di : Serang
Tanggal :
iii
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman persetujuan
Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja
Kabupaten Serang-Banten” telah disetujui untuk dipresentasikan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan
Indonesia Kampus Serang.
Serang, 24 Agustus 2016
Mengetahui
Pembimbing II,
Yulianti Fitrianti,M.Sn
19820725 200812 2 004
Pembimbing I,
Drs.H.Herli Salim,M.Ed,Ph.D
19591022 198503 1 008
iv
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN PERSETUJUAN
Anida Indah K.
“Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak
Usia 5-6 Tahun dikelas B PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten SerangBanten”
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing II,
Yulianti Fitrianti,M.Sn
19820725 200812 2 004
Pembimbing I,
Drs.H.Herli Salim,M.Ed,Ph.D
19591022 198503 1 008
Ketua Program Studi
Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Dra. Nenden Sundari, M.Pd
196305301988032001
v
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “judul “Penerapan
Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 56 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten SerangBanten”” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika ilmu yang berlaku daam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran
etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Serang, Juni 2016
Yang membuat pernyataan
Anida Indah K.
vi
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna
Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten Serang-Banten
Skripsi
Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
ANIDA INDAH K.
1206644
PROGRAN STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
KAMPUS SERANG
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
TAHUN 2016
i
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN KELAS B DI
PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANGBANTEN
Oleh
ANIDA INDAH K.
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjanapada Fakultas Pendidikan
© ANIDA INDAH K2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Dengan dicetak ulang, di foto kopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
ii
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
Skripsi ini diajukan oleh
:
Nama
: Anida Indah K.
NIM
:1206644
Program Studi
: Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Judul Skripsi
: Penerapan Metode Role Playing Untuk
Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 5-6
Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja
Kabupaten Serang-Banten”
Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji dan diterima sebagai bagian
persyaratan yang diperlukan untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Guru Sekolah
Dasar pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pendidikan Indonesia
Kampus Serang.
DEWAN PENGUJI
Penguji I
:
tanda tangan
Penguji II
:
tanda tangan
Penguji III
:
tanda tangan
Ditetapkan di : Serang
Tanggal :
iii
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman persetujuan
Skripsi dengan judul “Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan
Berbicara Pada Anak Usia 5-6 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja
Kabupaten Serang-Banten” telah disetujui untuk dipresentasikan dihadapan Tim Penguji
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Pendidikan
Indonesia Kampus Serang.
Serang, 24 Agustus 2016
Mengetahui
Pembimbing II,
Yulianti Fitrianti,M.Sn
19820725 200812 2 004
Pembimbing I,
Drs.H.Herli Salim,M.Ed,Ph.D
19591022 198503 1 008
iv
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN PERSETUJUAN
Anida Indah K.
“Penerapan Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak
Usia 5-6 Tahun dikelas B PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten SerangBanten”
Disetujui dan disahkan oleh:
Pembimbing II,
Yulianti Fitrianti,M.Sn
19820725 200812 2 004
Pembimbing I,
Drs.H.Herli Salim,M.Ed,Ph.D
19591022 198503 1 008
Ketua Program Studi
Pendidikan Guru Anak Usia Dini
Dra. Nenden Sundari, M.Pd
196305301988032001
v
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “judul “Penerapan
Metode Role Playing Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Anak Usia 56 Tahun kelas B di PAUD Al-Husna Kecamatan Tunjung-Teja Kabupaten SerangBanten”” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika ilmu yang berlaku daam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran
etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Serang, Juni 2016
Yang membuat pernyataan
Anida Indah K.
vi
Anida Indah K, 2016
PENERAPAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK USIA 5-6
TAHUN KELAS B DI PAUD AL-HUSNA KECAMATAN TUNJUNG-TEJA KABUPATEN SERANG-BANTEN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu