S PGSD 1206829 Table of content

DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan
Halaman Pernyataan
ABSTRAK...................................................................................................................

i

ABSTRACT ................................................................................................................

ii

KATA PENGANTAR .................................................................................................

iii

UCAPAN TERIMAKASIH ........................................................................................

iv

DAFTAR ISI ...............................................................................................................


vi

DAFTAR TABEL .......................................................................................................

viii

DAFTAR GAMBAR ...................................................................................................

ix

DAFTAR DIAGRAM .................................................................................................

x

DAFTAR LAMPIRAN ...............................................................................................

xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah .................................................................................

1

B. Rumusan Masalah ..........................................................................................

6

C. Tujuan Penelitian ...........................................................................................

6

D. Manfaat Penelitian .........................................................................................

6

BAB II LANDASAN TEORITIS
A. Pembelajaran Kooperatif ................................................................................

8


B. Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) ..................

13

C. Belajar dan Hasil Belajar ................................................................................

18

D. Pembelajaran IPS ...........................................................................................

25

E. Penelitian Terdahulu yang Relevan ................................................................

26

F. Kerangka Pikir Penelitian ...............................................................................

28


G. Definisi Operasional ......................................................................................

30

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian ...........................................................................................

32

B. Partisipan dan Tempat Penelitian ...................................................................

35

vi
Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


C. Prosedur Administratif Penelitian ...................................................................

36

D. Prosedur Subtantif Penelitian .........................................................................

41

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Temuan ..........................................................................................................

45

1. Deskripsi Penelitian Siklus I .....................................................................

45

a. Tahap Perencanaan .............................................................................

45


b. Tahap Pelaksanaan Pembelajaran .......................................................

46

c. Observasi Tindakan Siklus I ...............................................................

55

d. Refleksi ..............................................................................................

56

2. Deskripsi Penelitian Siklus II ...................................................................

58

a. Tahap Perencanaan .............................................................................

58


b. Tahap Pelaksanaan Pembelajaran .......................................................

59

c.

Observasi Tindakan Siklus II .............................................................

66

d. Refleksi ..............................................................................................

66

B. Pembahasan ...................................................................................................

67

1. Penerapan Pembelajaran ...........................................................................


67

2. Hasil Belajar ............................................................................................

68

C. Keterbatasan Penelitian ..................................................................................

68

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Simpulan........................................................................................................

69

B. Rekomendasi .................................................................................................

70


DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................

71

LAMPIRAN-LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP

vii
Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR DIAGRAM

4. 3 Diagram Data Siklus I ........................................................................ 55
4. 6 Diagram Data Siklus II ....................................................................... 65
4. 7 Diagram peningkatan Hasil Belajar Siklus I dan Siklus II ................... 68

viii

Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2. 1 Bagan Kerangka Berpikir ..............................................................

28

3. 2 Model Action Research Kemmis & Taggrt ....................................

34

viiii

Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A: Instrumen Pembelajaran
A. 1

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I

A. 2

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II

A. 3

Lembar Kerja Siswa Siklus I

A. 4

Lembar Kerja Siswa Siklus II

Lampiran B: Instrumen Pengumpulan Data
B. 1

Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Aktivitas Siswa Siklus I

B. 2

Lembar Observasi Aktivitas Guru dan Aktivitas Siswa Siklus II

B. 3

Soal Lembar Evaluasi Siklus I

B.4 Soal Lembar Evaluasi Siklus II

Lampiran C: Hasil Penelitian
C. 1

Data Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus I

C. 2

Data Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Siklus II

C. 3

Data Hasil Tes Evaluasi Ulangan Harian IPS Siklus I

C. 4

Data Hasil Tes Evaluasi Ulangan Harian IPS Siklus II

C. 5

Data Hasil LKS Siklus I

C. 6

Data Hasil LKS Siklus II

Lampiran D: Administrasi Penelitian
D. 1

Surat Keputusan Dosen Pembimbing

D. 2

Surat Permohonan Izin dari Fakultas

D. 3

Catatan Bimbingan Dosen Pembimbing I

D. 4

Catatan Bimbingan Dosen Pembimbing II

D. 5

Dokumentasi Penelitian

ixi
Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel

Halaman

3. 2 Kriteria Penilaian Rata-rata ...........................................................

43

4. 1 Nilai LKS Siklus I .........................................................................

51

4. 2 Rekapitulasi Nilai Siklus I .............................................................

53

4. 4 Nilai LKS Siklus II........................................................................

62

4. 5 Rekapitulasi Nilai Siklus II ............................................................

63

xi
Ratnasari S. Goro, 2016
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu