SILABUS dan kelas X semester
                                                                                SILABUS
Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Aspek
Kompetensi
: Pendidikan Agama Kristen
: SMK Negeri 1 Sigumpar
: X/Genap
: 2016/2017
: Mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam pergaulan antar pribadi dan kehidupan sosial dengan menunjukkan bahwa remaja Kristen bertumbuh sebagai
pribadi yang dewasa dan tidak kehilangan identitas.
: Allah Tritunggal dan Karya-karya-Nya dan Nilai-nilai Kristiani
Indikator
Dasar
Mengidentifik
asi berbagai
pergumulan
dalam
keluarga
Nilai-nilai
Karakter
1. Menjelaskan makna
keluarga
2. Memaparkan fungsi
keluarga
3. Menyebutkan ciri-
Materi
Instrumen
Cinta kasih
Jujur
sebagai
Kerja keras
pengikat
Peduli sosial
keluarga
1. Guru menjelaskan
makna keluarga
2. Guru
memaparkan
fungsi keluarga
Contoh Instrumen
Alokasi
Sumber,
Waktu
Bahan dan
Instrumen
Pertanyaan di
Soal Uraian
kelas
Terbatas
1. Apakah arti
keluarga?
2. Sebutkan fungsi
keluarga!
3. Bagaimana
4 x 45
Alat
Alkitab
Buku PAK
kelas X
Penerbit Mitra
Dewasa
ciri keluarga yang
tantangan dan
bertumbuh di dalam
menyebutkan
kaitannya
Kristus
cirri-ciri keluarga
4. Menjelaskan
yang bertumbuh
hubunganmu
Penerbit Bina
di dalam Kristus
dengan anggota
Medan
keluarga di
Informasi
pandangan
rumahmu? Apakah
Suluh Siswa I
tokoh Alkitab yang
Alkitab tentang
sudah
Bertumbuh
menunjukkan
keluarga
menunjukkan cinta
Dalam Kristus
kasih?
kelas 10
pengaruh
pandangan Alkitab
modernisasi
tentang keluarga
5. Menceritakan kisah
pentingnya cinta
kasih dalam
3. Guru
Penilaian
Bentuk
dalam
dengan
jawab
Jenis
Pokok
Bangsa
Religius,
Tanggung
Pengalaman Belajar
4. Guru menjelaskan
5. Guru
menceritakan
pandangan Alkitab
Dalam
tentang keluarga?
Kristus, SLTA
4. Bagaimana
5. Bagaimana
kelas I
Penerbit BPK
keluarga
kisah tokoh
keluarga yang
Gunung
6. Menguraikan
Alkitab yang
bertumbuh di
Mulia.
pengertian cinta
menunjukkan
dalam Kristus?
Teladan
kasih dalam teologi
pentingnya cinta
Kehidupan 1
Kristen
kasih dalam
PAK SMA
keluarga
kelas X
7. Menggambarkan
hubungan antar
6. Guru
anggota keluarga
penerbit
menguraikan
ANDI
pengertian cinta
kasih dalam
teologi Kristen
7. Menggambarkan
hubungan antar
anggota keluarga
1. Menjabarkan
Pengaruh
1. Guru menjabarkan
berbagai masalah
gaya hidup
berbagai masalah
yang dihadapi
terhadap
yang dihadapi
keluarga masa kin
keluarga
keluarga masa kin
Tugas
Observasi
Individu
Penugasan
1. Kelompokkanlah
4 x 45
Alkitab
beberapa kasus
Buku PAK
keluarga yg sering
kelas X
terjadi saat ini
Penerbit Cipta
akibat dari
Sarana
2. Menjelaskan makna
2. Guru menjelaskan
gaya hidup modern
makna gaya hidup
modernisasi
Mandiri
modern
terhadap keluarga
Buku PAK
masa kini yang
kelas X
3. Mengelompokkan
dampak negatif dan
3. Guru
dampak positif dari
mengelompokkan
dapat dilihat dari
Penerbit Mitra
modernisasi di tengah
dampak negatif
media cetak atai
Dewasa
keluarga masa kini
dan dampak
media elektronik
Dalam
4. Mendiskusikan
positif dari
2. Diskusikanlah
Kristus, SLTA
pengaruh gaya hidup
modernisasi di
dengan
kelas I
dalam keluarga
tengah keluarga
kelompokmu apa
Penerbit Bina
terhadap kenakalan
masa kini
pengaruh internet
Medan
terhadap gaya hidup
Informasi
dalam keluarga
Suluh Siswa I
remaja masa kini
4. Siswa
5. Memaparkan
mendiskusikan
beberapa kasus yang
pengaruh gaya
Tugas
Pemaparan
terhadap kenakalan
Bertumbuh
sering dialami
hidup dalam
kelompok
hasil diskusi
remaja masa kini
Dalam Kristus
keluarga masa kini
keluarga terhadap
kelas 10
kenakalan remaja
Penerbit BPK
masa kini
Gunung
6. Mengemukakan
usaha-usaha
pencegahan dan
5. Guru memaparkan
Mulia.
penanggulangan
beberapa kasus
Teladan
dampak negatif dari
yang sering
Kehidupan 1
modernisasi terhadap
dialami keluarga
PAK SMA
keluarga
masa kini
kelas X
6. Guru
penerbit
mengemukakan
ANDI
usaha-usaha
pencegahan dan
penanggulangan
dampak negatif
dari modernisasi
terhadap keluarga
1. Menjabarkan
Tanggung
1. Guru menjabarkan
1. Tugas
Soal Uraian
1. Tuliskanlah
4 x 40
Alkitab
tanggung jawab
jawab
tanggung jawab
seorang ayah/suami
orang tua
seorang ayah/suami
2. Menjabarkan
tanggung jawab
terhadap
anak
seorang ibu/istri
3. Menjelaskan
individu
Terbatas
tanggung jawab
Buku PAK
ayah dan ibu!
kelas X
2. Guru menjabarkan
2. Bagaimana orang
Penerbit Mitra
tanggung jawab
tuamu dalam
Suluh Siswa I
memberikan didikan
Bertumbuh
kepada anak-
Dalam Kristus
seorang ibu/istri
2. Ulangan
3. Guru menjelaskan
Harian
kewajiban orang tua
kewajiban orang tua
anaknya dalam hal
kelas 10
dalam dalam
dalam dalam
pengenalan akan
Penerbit BPK
mendidik anak
mendidik anak
Tuhan?
Gunung
tentang pengenalan
tentang pengenalan
Mulia.
Tuhan
Tuhan
Teladan
4. Mengutip ayat
4. Guru dan siswa
Kehidupan 1
Alkitab tentang
mengutip ayat
PAK SMA
tanggung jawab orang
Alkitab tentang
kelas X
tua terhadap anak
tanggung jawab
penerbit
Tanggung
orang tua terhadap
1. Guru menjelaskan
tanggung jawab anak
jawab anak
tanggung jawab
terhadap orang tua
terhadap
anak terhadap orang
orang tua
tua
1. Menjelaskan
2. Mengimani ajaran
1. Tugas
Penugasan
individu
1. Apa yang menjadi
4 x 45
ANDI
Alkitab
tanggung jawabmu
Buku PAK
Uraian
sebagai anak dalam
kelas X
Terbatas
keluargamu?
Penerbit Mitra
Alkitab tentang sikap
2. Guru mengajak
seorang anak terhadap
siswa untuk
Alkitab yang
Dalam
orang tua
mengimani ajaran
mengajar tentang
Kristus, SLTA
Alkitab tentang
sikap seorang anak
kelas I
bagaimana sikap
sikap seorang anak
terhadap orang tua!
Penerbit Bina
seorang anak terhadap
terhadap orang tua
3. Menggambarkan
2. Tuliskan nats
Dewasa
Medan
orang tua
3. Guru
4. Berperan aktif
Informasi
menggambarkan
Suluh Siswa I
menjaga keutuhan
bagaimana sikap
Bertumbuh
keluarga
seorang anak
Dalam Kristus
terhadap orang tua
kelas 10
5. Menunjukkan sikap
mengasihi dan
4. Guru memotivasi
Penerbit BPK
menghormati anggota
siswa berperan aktif
Gunung
keluarga
menjaga keutuhan
Mulia.
keluarga
Teladan
5. Siswa menunjukkan
1. Mengidentifikasi
Keluarga
Kehidupan 1
sikap mengasihi dan
PAK SMA
menghormati
kelas X
anggota keluarga
penerbit
1. Guru
pengaruh modernisasi
dan
mengidentifikasi
terhadap keluarga
sekolah
pengaruh
2. Menjelaskan makna
sebagai
modernisasi
keluarga sebagai
lembaga
terhadap keluarga
lembaga pendidikan
pendidikan
Tugas
Penugasan
Individu
1. Mengapa keluarga
4 x 45
ANDI
Alkitab
disebut sebagai
Buku
Uraian
lembaga
Buku PAK
Terbatas
pendidikan utama?
kelas X
2. Sebutkan beberapa
Penerbit Mitra
2. Guru menjelaskan
faktor yang
Suluh Siswa I
3. Memaparkan tujuan
makna keluarga
meyebabkan
Bertumbuh
pendidikan yang
sebagai lembaga
keluarga tidak
Dalam Kristus
diberikan kepada
pendidikan
dapat menjalankan
kelas 10
fungsi sebagai
Penerbit BPK
tujuan pendidikan
lembaga pendidik
Gunung
yang diberikan
pertama!
Mulia.
anak
4. Menggambarkan
hubungan sinergis
3. Guru memaparkan
antara keluarga
kepada anak
dengan sekolah
Teladan
4. Guru
Kehidupan 1
dalam pelaksanaan
menggambarkan
PAK SMA
pendidikan
hubungan sinergis
kelas X
antara keluarga
penerbit
pandangan Alkitab
dengan sekolah
ANDI
tentang pendidikan
dalam pelaksanaan
untuk anak
pendidikan
5. Menjelaskan
6. Menyebutkan
5. Guru menjelaskan
beberapa faktor yang
pandangan Alkitab
meyebabkan kelarga
tentang pendidikan
tidak dapat
untuk anak
menjalankan fungsi
6. Guru menyebutkan
sebagai lembaga
beberapa faktor
pendidik pertama
yang meyebabkan
keluarga tidak dapat
menjalankan fungsi
sebagai lembaga
Menjelaskan
1. Menjelaskan cara
Menjadi
pendidik pertama
1. Guru menjelaskan
makna
mewujudkan identitas
murid
cara mewujudkan
kebersamaan
sebagai murid Kristus
Yesus
identitas sebagai
Kristus
murid Kristus
dengan orang
2. Menjabarkan
lain tanpa
beberapa syarat untuk
kehilangan
mengikut Yesus
identitas
3. Menceritakan
2. Guru menjabarkan
Tugas
Individu
Pertanyaan
lisan di kelas
Uraian bebas
1. Bagaimana
2 x 45
Alkitab
mewujudkan
Buku PAK
identitas sebagai
kelas X
murid Kristus?
Penerbit
2. Apa yang harus
Mitra, Suluh
beberapa syarat
kamu lakukan
Siswa I
untuk mengikut
untuk menjadi
Bertumbuh
bagaimana murid
Yesus
Yesus menanggapi
pengikut Kristus?
3. Guru menceritakan
Dalam Kristus
3. Bagaimana seorang
kelas 10
panggilan Yesus
bagaimana murid
murid Yesus
Penerbit BPK
Kristus
Yesus menanggapi
mampu
Gunung
panggilan Yesus
menghadapu
Mulia.
Kristus
tantangan zaman?
Teladan
4. Mengemukakan
bagaimana seorang
murid mampu
4. Guru
Kehidupan 1
menghadapi
mengemukakan
PAK SMA
tantangan zaman
bagaimana seorang
kelas X
murid mampu
penerbit
menghadapi
ANDI
1. Mendefinisikan arti
menghargai
2. Menjelaskan cara
Mengharga
tantangan zaman
1. Guru
Tugas
i Orang
mendefinisikan arti
Individu
lain
menghargai
Pertanyaan
mewujudkan sikap
2. Guru menjelaskan
menghargai orang
1. Jelaskan pengertian
menghargai!
2. Buatlah contoh
2 x 45
Alkitab
Buku PAK
kelas X
kehidupan yang
Penerbit
cara mewujudkan
menghargai orang
Mitra, Suluh
lain sesuai dengan
sikap menghargai
lain sesuai ajaran
Siswa I
ajaran Yesus Kristus
orang lain sesuai
Kristen!
Bertumbuh
3. Memberikan contoh
yang menggambarkan
kehidupan yang
lisan di kelas
Uraian bebas
dengan ajaran
Dalam Kristus
Yesus Kristus
kelas 10
3. Guru memberikan
Penerbit BPK
saling menghargai
contoh yang
Gunung
dalam kehidupan
menggambarkan
Mulia.
sehari-hari
kehidupan yang
4. Memaparkan
saling menghargai
pandangan Alkitab
dalam kehidupan
tentang pentingnya
sehari-hari
menghargai orang
4. Guru memaparkan
lain
pandangan Alkitab
tentang pentingnya
menghargai orang
1. Menyebutkan dasardasar pergaulan
2. Menjelaskan
beberapa hal yang
lain
Persahabat 1. Guru menyebutkan
Tugas
an
Individu
dasar-dasar
Observasi
teman akrabmu!
pergaulan
2. Guru menjelaskan
1. Sebutkan nama
2. Tuliskanlah sejarah
Pertanyaan
Alkitab
Buku PAK
kelas X
persahabatanmu
Penerbit Cipta
dengan sahabat
Sarana
akrabmu!
Mandiri
harus dipahami dalam
beberapa hal yang
hal kebebasan dalam
harus dipahami
kerangka takut akan
dalam hal
Buku PAK
tuhan.
kebebasan dalam
kelas X
kerangka takut akan
Penerbit Mitra
tuhan.
Suluh Siswa I
3. Mendiskusikan sikapsikap yang
berkembang dalam
persahabatan.
3. Siswa
lisan di kelas
Uraian bebas
4 x 45
Bertumbuh
mendiskusikan
Dalam Kristus
sikap-sikap yang
kelas 10
alkitab tentang
berkembang dalam
Penerbit BPK
persahabatan..
persahabatan.
Gunung
4. Guru menjelaskan
Mulia.
keteladanan yesus
ajaran alkitab
Teladan
tentang mengasihi
tentang
Kehidupan 1
sesama manusia.
persahabatan..
PAK SMA
4. Menjelaskan ajaran
5. Meneladani
5. Guru mengajak
kelas X
siswa meneladani
penerbit
keteladanan yesus
ANDI
tentang mengasihi
1. Menjelaskan
pengertian pacaran
Pacaran
sesama manusia.
1. Guru menjelaskan
pengertian pacaran
Tugas
Kelompok
Dokumentasi
Buatlah makalah
6 x 45
Alkitab
“Pacaran dalam ajaran
Buku PAK
Kristen”
kelas X
2. Menjelaskan hal-hal
2. Guru menjelaskan
yang perlu dipahami
hal-hal yang perlu
Penerbit Mitra
dalam berpacaran
dipahami dalam
Suluh Siswa I
berpacaran
Bertumbuh
3. Menceritakan kisah
alkitab tentang
pacaran
4. Menjelaskan batasbatas berpacaran
5. Menjelaskan
kedudukan cinta
dalam persahabatan.
6. Menjelaskan jenisjenis kasih/cinta
7. Menjelaskan ciri-ciri
3. Guru menceritakan
kisah alkitab
kelas 10
tentang pacaran
Penerbit BPK
4. Guru menjelaskan
Gunung
batas-batas
Mulia.
berpacaran
Teladan
5. Guru menjelaskan
Kehidupan 1
kedudukan cinta
PAK SMA
dalam persahabatan
kelas X
6. Guru menjelaskan
orang yang jatuh
jenis-jenis
cinta
kasih/cinta
8. Menjelaskan alasan
Dalam Kristus
7. Guru menjelaskan
orang untuk
ciri-ciri orang yang
berpacaran.
jatuh cinta
penerbit
ANDI
8. Guru menjelaskan
alasan orang untuk
berpacaran.
Sigumpar,
Januari 2017
Disetujui Oleh,
Diperiksa Oleh,
Kepala SMK Negeri 1 Sigumpar
Wakil Kepala Sekolah Kurikulum
Guru Mata Pelajaran
Drs. Joslan Simanjuntak, M.Si
NIP. 19680621 199512 1 001
Tiarma Tohonan L. Siagian, S.Pd
NIP. 19741129 200903 2 001
Esra Gok Hutahaean, S.Pd.K
NIP. 19880208 201506 2 001
                                            
                Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
Kelas/Semester
Tahun Pelajaran
Standar Kompetensi
Aspek
Kompetensi
: Pendidikan Agama Kristen
: SMK Negeri 1 Sigumpar
: X/Genap
: 2016/2017
: Mewujudkan nilai-nilai kristiani dalam pergaulan antar pribadi dan kehidupan sosial dengan menunjukkan bahwa remaja Kristen bertumbuh sebagai
pribadi yang dewasa dan tidak kehilangan identitas.
: Allah Tritunggal dan Karya-karya-Nya dan Nilai-nilai Kristiani
Indikator
Dasar
Mengidentifik
asi berbagai
pergumulan
dalam
keluarga
Nilai-nilai
Karakter
1. Menjelaskan makna
keluarga
2. Memaparkan fungsi
keluarga
3. Menyebutkan ciri-
Materi
Instrumen
Cinta kasih
Jujur
sebagai
Kerja keras
pengikat
Peduli sosial
keluarga
1. Guru menjelaskan
makna keluarga
2. Guru
memaparkan
fungsi keluarga
Contoh Instrumen
Alokasi
Sumber,
Waktu
Bahan dan
Instrumen
Pertanyaan di
Soal Uraian
kelas
Terbatas
1. Apakah arti
keluarga?
2. Sebutkan fungsi
keluarga!
3. Bagaimana
4 x 45
Alat
Alkitab
Buku PAK
kelas X
Penerbit Mitra
Dewasa
ciri keluarga yang
tantangan dan
bertumbuh di dalam
menyebutkan
kaitannya
Kristus
cirri-ciri keluarga
4. Menjelaskan
yang bertumbuh
hubunganmu
Penerbit Bina
di dalam Kristus
dengan anggota
Medan
keluarga di
Informasi
pandangan
rumahmu? Apakah
Suluh Siswa I
tokoh Alkitab yang
Alkitab tentang
sudah
Bertumbuh
menunjukkan
keluarga
menunjukkan cinta
Dalam Kristus
kasih?
kelas 10
pengaruh
pandangan Alkitab
modernisasi
tentang keluarga
5. Menceritakan kisah
pentingnya cinta
kasih dalam
3. Guru
Penilaian
Bentuk
dalam
dengan
jawab
Jenis
Pokok
Bangsa
Religius,
Tanggung
Pengalaman Belajar
4. Guru menjelaskan
5. Guru
menceritakan
pandangan Alkitab
Dalam
tentang keluarga?
Kristus, SLTA
4. Bagaimana
5. Bagaimana
kelas I
Penerbit BPK
keluarga
kisah tokoh
keluarga yang
Gunung
6. Menguraikan
Alkitab yang
bertumbuh di
Mulia.
pengertian cinta
menunjukkan
dalam Kristus?
Teladan
kasih dalam teologi
pentingnya cinta
Kehidupan 1
Kristen
kasih dalam
PAK SMA
keluarga
kelas X
7. Menggambarkan
hubungan antar
6. Guru
anggota keluarga
penerbit
menguraikan
ANDI
pengertian cinta
kasih dalam
teologi Kristen
7. Menggambarkan
hubungan antar
anggota keluarga
1. Menjabarkan
Pengaruh
1. Guru menjabarkan
berbagai masalah
gaya hidup
berbagai masalah
yang dihadapi
terhadap
yang dihadapi
keluarga masa kin
keluarga
keluarga masa kin
Tugas
Observasi
Individu
Penugasan
1. Kelompokkanlah
4 x 45
Alkitab
beberapa kasus
Buku PAK
keluarga yg sering
kelas X
terjadi saat ini
Penerbit Cipta
akibat dari
Sarana
2. Menjelaskan makna
2. Guru menjelaskan
gaya hidup modern
makna gaya hidup
modernisasi
Mandiri
modern
terhadap keluarga
Buku PAK
masa kini yang
kelas X
3. Mengelompokkan
dampak negatif dan
3. Guru
dampak positif dari
mengelompokkan
dapat dilihat dari
Penerbit Mitra
modernisasi di tengah
dampak negatif
media cetak atai
Dewasa
keluarga masa kini
dan dampak
media elektronik
Dalam
4. Mendiskusikan
positif dari
2. Diskusikanlah
Kristus, SLTA
pengaruh gaya hidup
modernisasi di
dengan
kelas I
dalam keluarga
tengah keluarga
kelompokmu apa
Penerbit Bina
terhadap kenakalan
masa kini
pengaruh internet
Medan
terhadap gaya hidup
Informasi
dalam keluarga
Suluh Siswa I
remaja masa kini
4. Siswa
5. Memaparkan
mendiskusikan
beberapa kasus yang
pengaruh gaya
Tugas
Pemaparan
terhadap kenakalan
Bertumbuh
sering dialami
hidup dalam
kelompok
hasil diskusi
remaja masa kini
Dalam Kristus
keluarga masa kini
keluarga terhadap
kelas 10
kenakalan remaja
Penerbit BPK
masa kini
Gunung
6. Mengemukakan
usaha-usaha
pencegahan dan
5. Guru memaparkan
Mulia.
penanggulangan
beberapa kasus
Teladan
dampak negatif dari
yang sering
Kehidupan 1
modernisasi terhadap
dialami keluarga
PAK SMA
keluarga
masa kini
kelas X
6. Guru
penerbit
mengemukakan
ANDI
usaha-usaha
pencegahan dan
penanggulangan
dampak negatif
dari modernisasi
terhadap keluarga
1. Menjabarkan
Tanggung
1. Guru menjabarkan
1. Tugas
Soal Uraian
1. Tuliskanlah
4 x 40
Alkitab
tanggung jawab
jawab
tanggung jawab
seorang ayah/suami
orang tua
seorang ayah/suami
2. Menjabarkan
tanggung jawab
terhadap
anak
seorang ibu/istri
3. Menjelaskan
individu
Terbatas
tanggung jawab
Buku PAK
ayah dan ibu!
kelas X
2. Guru menjabarkan
2. Bagaimana orang
Penerbit Mitra
tanggung jawab
tuamu dalam
Suluh Siswa I
memberikan didikan
Bertumbuh
kepada anak-
Dalam Kristus
seorang ibu/istri
2. Ulangan
3. Guru menjelaskan
Harian
kewajiban orang tua
kewajiban orang tua
anaknya dalam hal
kelas 10
dalam dalam
dalam dalam
pengenalan akan
Penerbit BPK
mendidik anak
mendidik anak
Tuhan?
Gunung
tentang pengenalan
tentang pengenalan
Mulia.
Tuhan
Tuhan
Teladan
4. Mengutip ayat
4. Guru dan siswa
Kehidupan 1
Alkitab tentang
mengutip ayat
PAK SMA
tanggung jawab orang
Alkitab tentang
kelas X
tua terhadap anak
tanggung jawab
penerbit
Tanggung
orang tua terhadap
1. Guru menjelaskan
tanggung jawab anak
jawab anak
tanggung jawab
terhadap orang tua
terhadap
anak terhadap orang
orang tua
tua
1. Menjelaskan
2. Mengimani ajaran
1. Tugas
Penugasan
individu
1. Apa yang menjadi
4 x 45
ANDI
Alkitab
tanggung jawabmu
Buku PAK
Uraian
sebagai anak dalam
kelas X
Terbatas
keluargamu?
Penerbit Mitra
Alkitab tentang sikap
2. Guru mengajak
seorang anak terhadap
siswa untuk
Alkitab yang
Dalam
orang tua
mengimani ajaran
mengajar tentang
Kristus, SLTA
Alkitab tentang
sikap seorang anak
kelas I
bagaimana sikap
sikap seorang anak
terhadap orang tua!
Penerbit Bina
seorang anak terhadap
terhadap orang tua
3. Menggambarkan
2. Tuliskan nats
Dewasa
Medan
orang tua
3. Guru
4. Berperan aktif
Informasi
menggambarkan
Suluh Siswa I
menjaga keutuhan
bagaimana sikap
Bertumbuh
keluarga
seorang anak
Dalam Kristus
terhadap orang tua
kelas 10
5. Menunjukkan sikap
mengasihi dan
4. Guru memotivasi
Penerbit BPK
menghormati anggota
siswa berperan aktif
Gunung
keluarga
menjaga keutuhan
Mulia.
keluarga
Teladan
5. Siswa menunjukkan
1. Mengidentifikasi
Keluarga
Kehidupan 1
sikap mengasihi dan
PAK SMA
menghormati
kelas X
anggota keluarga
penerbit
1. Guru
pengaruh modernisasi
dan
mengidentifikasi
terhadap keluarga
sekolah
pengaruh
2. Menjelaskan makna
sebagai
modernisasi
keluarga sebagai
lembaga
terhadap keluarga
lembaga pendidikan
pendidikan
Tugas
Penugasan
Individu
1. Mengapa keluarga
4 x 45
ANDI
Alkitab
disebut sebagai
Buku
Uraian
lembaga
Buku PAK
Terbatas
pendidikan utama?
kelas X
2. Sebutkan beberapa
Penerbit Mitra
2. Guru menjelaskan
faktor yang
Suluh Siswa I
3. Memaparkan tujuan
makna keluarga
meyebabkan
Bertumbuh
pendidikan yang
sebagai lembaga
keluarga tidak
Dalam Kristus
diberikan kepada
pendidikan
dapat menjalankan
kelas 10
fungsi sebagai
Penerbit BPK
tujuan pendidikan
lembaga pendidik
Gunung
yang diberikan
pertama!
Mulia.
anak
4. Menggambarkan
hubungan sinergis
3. Guru memaparkan
antara keluarga
kepada anak
dengan sekolah
Teladan
4. Guru
Kehidupan 1
dalam pelaksanaan
menggambarkan
PAK SMA
pendidikan
hubungan sinergis
kelas X
antara keluarga
penerbit
pandangan Alkitab
dengan sekolah
ANDI
tentang pendidikan
dalam pelaksanaan
untuk anak
pendidikan
5. Menjelaskan
6. Menyebutkan
5. Guru menjelaskan
beberapa faktor yang
pandangan Alkitab
meyebabkan kelarga
tentang pendidikan
tidak dapat
untuk anak
menjalankan fungsi
6. Guru menyebutkan
sebagai lembaga
beberapa faktor
pendidik pertama
yang meyebabkan
keluarga tidak dapat
menjalankan fungsi
sebagai lembaga
Menjelaskan
1. Menjelaskan cara
Menjadi
pendidik pertama
1. Guru menjelaskan
makna
mewujudkan identitas
murid
cara mewujudkan
kebersamaan
sebagai murid Kristus
Yesus
identitas sebagai
Kristus
murid Kristus
dengan orang
2. Menjabarkan
lain tanpa
beberapa syarat untuk
kehilangan
mengikut Yesus
identitas
3. Menceritakan
2. Guru menjabarkan
Tugas
Individu
Pertanyaan
lisan di kelas
Uraian bebas
1. Bagaimana
2 x 45
Alkitab
mewujudkan
Buku PAK
identitas sebagai
kelas X
murid Kristus?
Penerbit
2. Apa yang harus
Mitra, Suluh
beberapa syarat
kamu lakukan
Siswa I
untuk mengikut
untuk menjadi
Bertumbuh
bagaimana murid
Yesus
Yesus menanggapi
pengikut Kristus?
3. Guru menceritakan
Dalam Kristus
3. Bagaimana seorang
kelas 10
panggilan Yesus
bagaimana murid
murid Yesus
Penerbit BPK
Kristus
Yesus menanggapi
mampu
Gunung
panggilan Yesus
menghadapu
Mulia.
Kristus
tantangan zaman?
Teladan
4. Mengemukakan
bagaimana seorang
murid mampu
4. Guru
Kehidupan 1
menghadapi
mengemukakan
PAK SMA
tantangan zaman
bagaimana seorang
kelas X
murid mampu
penerbit
menghadapi
ANDI
1. Mendefinisikan arti
menghargai
2. Menjelaskan cara
Mengharga
tantangan zaman
1. Guru
Tugas
i Orang
mendefinisikan arti
Individu
lain
menghargai
Pertanyaan
mewujudkan sikap
2. Guru menjelaskan
menghargai orang
1. Jelaskan pengertian
menghargai!
2. Buatlah contoh
2 x 45
Alkitab
Buku PAK
kelas X
kehidupan yang
Penerbit
cara mewujudkan
menghargai orang
Mitra, Suluh
lain sesuai dengan
sikap menghargai
lain sesuai ajaran
Siswa I
ajaran Yesus Kristus
orang lain sesuai
Kristen!
Bertumbuh
3. Memberikan contoh
yang menggambarkan
kehidupan yang
lisan di kelas
Uraian bebas
dengan ajaran
Dalam Kristus
Yesus Kristus
kelas 10
3. Guru memberikan
Penerbit BPK
saling menghargai
contoh yang
Gunung
dalam kehidupan
menggambarkan
Mulia.
sehari-hari
kehidupan yang
4. Memaparkan
saling menghargai
pandangan Alkitab
dalam kehidupan
tentang pentingnya
sehari-hari
menghargai orang
4. Guru memaparkan
lain
pandangan Alkitab
tentang pentingnya
menghargai orang
1. Menyebutkan dasardasar pergaulan
2. Menjelaskan
beberapa hal yang
lain
Persahabat 1. Guru menyebutkan
Tugas
an
Individu
dasar-dasar
Observasi
teman akrabmu!
pergaulan
2. Guru menjelaskan
1. Sebutkan nama
2. Tuliskanlah sejarah
Pertanyaan
Alkitab
Buku PAK
kelas X
persahabatanmu
Penerbit Cipta
dengan sahabat
Sarana
akrabmu!
Mandiri
harus dipahami dalam
beberapa hal yang
hal kebebasan dalam
harus dipahami
kerangka takut akan
dalam hal
Buku PAK
tuhan.
kebebasan dalam
kelas X
kerangka takut akan
Penerbit Mitra
tuhan.
Suluh Siswa I
3. Mendiskusikan sikapsikap yang
berkembang dalam
persahabatan.
3. Siswa
lisan di kelas
Uraian bebas
4 x 45
Bertumbuh
mendiskusikan
Dalam Kristus
sikap-sikap yang
kelas 10
alkitab tentang
berkembang dalam
Penerbit BPK
persahabatan..
persahabatan.
Gunung
4. Guru menjelaskan
Mulia.
keteladanan yesus
ajaran alkitab
Teladan
tentang mengasihi
tentang
Kehidupan 1
sesama manusia.
persahabatan..
PAK SMA
4. Menjelaskan ajaran
5. Meneladani
5. Guru mengajak
kelas X
siswa meneladani
penerbit
keteladanan yesus
ANDI
tentang mengasihi
1. Menjelaskan
pengertian pacaran
Pacaran
sesama manusia.
1. Guru menjelaskan
pengertian pacaran
Tugas
Kelompok
Dokumentasi
Buatlah makalah
6 x 45
Alkitab
“Pacaran dalam ajaran
Buku PAK
Kristen”
kelas X
2. Menjelaskan hal-hal
2. Guru menjelaskan
yang perlu dipahami
hal-hal yang perlu
Penerbit Mitra
dalam berpacaran
dipahami dalam
Suluh Siswa I
berpacaran
Bertumbuh
3. Menceritakan kisah
alkitab tentang
pacaran
4. Menjelaskan batasbatas berpacaran
5. Menjelaskan
kedudukan cinta
dalam persahabatan.
6. Menjelaskan jenisjenis kasih/cinta
7. Menjelaskan ciri-ciri
3. Guru menceritakan
kisah alkitab
kelas 10
tentang pacaran
Penerbit BPK
4. Guru menjelaskan
Gunung
batas-batas
Mulia.
berpacaran
Teladan
5. Guru menjelaskan
Kehidupan 1
kedudukan cinta
PAK SMA
dalam persahabatan
kelas X
6. Guru menjelaskan
orang yang jatuh
jenis-jenis
cinta
kasih/cinta
8. Menjelaskan alasan
Dalam Kristus
7. Guru menjelaskan
orang untuk
ciri-ciri orang yang
berpacaran.
jatuh cinta
penerbit
ANDI
8. Guru menjelaskan
alasan orang untuk
berpacaran.
Sigumpar,
Januari 2017
Disetujui Oleh,
Diperiksa Oleh,
Kepala SMK Negeri 1 Sigumpar
Wakil Kepala Sekolah Kurikulum
Guru Mata Pelajaran
Drs. Joslan Simanjuntak, M.Si
NIP. 19680621 199512 1 001
Tiarma Tohonan L. Siagian, S.Pd
NIP. 19741129 200903 2 001
Esra Gok Hutahaean, S.Pd.K
NIP. 19880208 201506 2 001