Hubungan Pola Asuh Orang Tua dan Kesiapan Psikologis Anak dengan Kebersihan Toilet Traning pada Anak Usia Prasekolah di Paud Ab-Arisalah Kota Lubuklinggau

-t

HUBTNGAN POLA ASUH OILANG TI]ADAN KESIAPAN PSIKOLOGIS ANAK DENGAN
KEBERHASILAN TOILET TRAINING P ADA
ANAK USIA PRASEKOLAH DI PAUD AB' - RISALAH
KOTA LUBTIKLINGGAU
TAHI.IN 2*14
Zur *idah, Imelda Erman, Yeni Elviani

ABSTRAK

Toiiet rraining pada anak rnerupaftaa suatu usaha untuk nreiati.h anak agar nrarEpu
mengoatrol melal*dq6n buang alr hecit dan buang air tresar. Beberapa ahli berpeadapat roilet
trai*ing efektif bisa diajarkan pacla acak usia nillai dari l8 bulan san4rai dengan 3 tahun, hrena

anak usia ].8 blrlan mgmiliki ke*e.k*pa* bahasa u*tuk meagerti dan berkomuniissi. Keinginan kuat
dari balita adalah meairukatr orang tuanla (Rahmi, 2008)Tujuan dari penelitian ini untsk mengetahui hubungan poia asuh orang tua dan kesiapan
psikologis anak dengan keberhasilan toilet training pda anak usia prasekolah di PAUD furxlsalah
.Lubuklinggau
Tahun 2*14.
Kota
penelitian ini bersi&t Survei &ralitik dengan pendekatan Cros Sectional. Populasi penelitian

ini berjundah 96 daa saapet beri*ndah 48 rmponden elianrtril deagan tehrik ra*dom sampling
Hasil analisis unirariat rneaunjukkan bahwa dari 48 respcnden, 31 respondea t64,6yo)
melalffl66n pola asuh CIrang tua , ZB rmponden {58,3Yo} rnasuk dalam hategori kesiapan psikologis
nyaman, dan 24 rmponden {50-o/s} berhasil nelalrul

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23