PUPNS
PENDATAAN ULANG PNS
Kopertis Wilayah IV
Oktober/November 2015
Pendahuluan
• UU no. 5/2014 tentang ASN
• Perka BKN no. 19/2015 tentang PUPNS
• SE Kepala BKN no. K26-30/V77-4/99/2015 tentang Implementasi ePUPNS
• Perubahan organisasi, dan dinamika data; kebutuhan khusus dikaitkan
dengan kesejahteraan
• Terakhir pendataan tahun 2003
• Issue pendidikan tinggi: ijazah bodong, penonaktifan
Tatakelola Pendidikan Tinggi(1)
Wasdalbin
Pemerintah
Otonomi PT
Standar
Nasional
Pendidikan
tinggi
Peraturan
tentang
Pendidikan
Tinggi
Perguruan
Tinggi
Output
Dunia kerja
Pengembangan
ilmu
Mutu
Aplikasi/
teknologi
Akreditasi
Daya
saing
bangsa
Tatakelola Pendidikan Tinggi(2)
• Standar Nasional Pendidikan Tinggi
•
•
•
•
•
•
•
•
Standar kompetensi
Standar isi
Standar proses
Standar penilaian
Standar diktendik
Standar sarpras
Standar pengelolaan
Standar biaya
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR
DIKTENDIK
DIKTENDIK
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Ketrampilan
khusus
Pengetahuan
sikap
Ketrampilan
umum
STANDAR
SARPRAS
ACUAN
STANDAR
ISI
MENCAPAI
STANDAR
PROSES
STANDAR
STANDAR
PENGELOLAAN
STANDAR
PENILAIAN
STANDAR
PEMBIAYAPEMBIAYAAN
Tatakelola Pendidikan Tinggi(3)
UU nomor 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi
2
Tugas melakukan akreditasi Prodi dan Perguruan Tinggi
Pelaporan Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi
Kemenristek
dan Dikt
Lembaga
Layanan
Pendidikan
Tinggi
PM 49/2014 (SN Dikti)
1
Perguruan
Tinggi
Tugas
membantu
peningkatan mutu
3
SPMI
Status
Akreditasi &
Peringkat
Terkreditasi
BAN-PT
7
6
Lembaga
Lembaga
Lembaga
Akreditasi
Akreditasi
Akreditasi
Mandiri
Mandiri
Mandiri
4
Permohonan
Akreditasi
Luaran
5
SPME
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
Modifikasi dari Tim Belmawa Dikti
Tatakelola Pendidikan Tinggi(4)
Wasdalbin
Menristek
dan dikti
Sekjen
Administratif
PTN
B U A
PTS
Yayasan/BP
APTISI
ABPPTSI
melalui
Bertanggung jawab
Koordinator
Ketua L2
Koperts
Dikti
Wasdalbin
Administratif
Kantor
Lembaga
Layanan
Koperts
Pendidikan
(Setpel)Tinggi
Kopertis
6
Tatakelola Pendidikan Tinggi(5)
Menristek
dan dikti
Sekjen
PTN
B U A
PTS
Yayasan/BP
APTISI
ABPPTSI
melalui
Bertanggung jawab
Koordinator
Ketua L2
Koperts
Dikti
Wasdalbin
Administratif
Kantor
Lembaga
Layanan
Koperts
Pendidikan
(Setpel)Tinggi
Kopertis
7
Dosen efektif(1)
• Fokus
• “People who know a lot about a little”
• Satu bidang tertentu: (latar belakang) pendidikan, pengajaran (dan program studi) dan
penelitian
• Passionate
• Komunikasi dua arah
• Keseimbangan antara pemberian “informasi (pengetahuan)” dan pelibatan mahasiswa
dalam proses pembelajaran , active learning
• Konsultasi di luar kelas
• Jam pertemuan di luar kelas
• Bimbingan tugas akhir (skripsi, tesis, disertasi)
Dosen efektif(2)
Pengertan 1 sks
a
b
c
Kuliah, Responsi, Tutorial
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Belajar Mandiri
50 menit/minggu/smt
50 menit/minggu/smt
60 menit/minggu/smt
Seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis
Tatap muka
Belajar mandiri
100 menit/minggu/semester
60 menit/minggu/semester
Praktkum, praktk studio, praktk bengkel, praktk lapangan, penelitan,
pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang
setara
160 menit/minggu/semester
(1) Beban belajar mahasiswa
dinyatakan dalam
besaran satuan kredit
semester (sks).
(2) Satu sks setara dengan
160 (seratus enam puluh)
menit kegiatan belajar
per minggu per semester.
(3) Setap mata kuliah paling
sedikit memiliki bobot 1
(satu) sks.
(4) Semester merupakan
satuan waktu kegiatan
pembelajaran efektf
selama 16 (enam belas)
minggu.
9
Tim Belmawa Dikti
Dosen efektif(3)
• Adil dan terbuka
• Adil dalam perlakuan segala hal
• Terbuka terhadap pendapat alternatif
Wasdalbin Kopertis(1)
• Pengawasan
• Terkait dengan aturan tentang pendidikan tinggi
• Apakah penyelenggaraan perguruan tinggi sesuai aturan?
• Pengendalian
• Bila terjadi pelanggaran aturan
• Langkah-langkah agar perguruan tinggi kembali ke jalan yang benar
• Terkait pemberian sanksi
• Pembinaan
• Bagaimana agar perguruan tinggi menjadi lebih baik, lebih besar
Wasdalbin Kopertis(2)
PEMBINAAN
PTS
Bermutu
PTS
PTS
PTS
UU dan
peraturan
INTEGRITAS AKADEMIK
PENGAWASAN/PENGENDALIAN
DAYA SAING BANGSA
Wasdalbin Kopertis(3)
A
Program
perbaikan
PTS
Ok?
Ya
Usul
pengaktifan
Ya
Perbaikan?
PTS non
aktif
Incidental
Tidak
Usul non
aktif
Fungsi
Wasdalbin
Cek PD Dikti
PTS
Ok?
Ya
Tidak
PTS diduga
tidak
bermasalah
PTS diduga
bermasalah
DAL BIN
Terjadwal,
inisiatif
Kopertis
A
WAS
Tidak
Ya
PTS aktif
A
Informasi
masyarakat
DALBIN
Usul
pencabutan
izin
Non
aktif?
PTS
bermasalah
Cek
lapangan
Tidak
PTS
Ok?
Ya
PTS tidak
bermasalah
BIN
Wasdalbin Kopertis(4)
• Fungsi pengawasan
•
•
•
•
•
Pengamatan data PTS pada PD Dikti
Informasi masyarakat
Analisis data PTS
Visitasi PTS
Kesimpulan fungsi pengawasan (bermasalah atau tidak bermasalah, dan tingkat
ketidaksesuaian dengan aturan)
• Penetapan langkah lebih lanjut
• Fungsi pengendalian
• Pengendalian: mengembalikan PTS ke track yang benar
• Sanksi
Wasdalbin Kopertis(5)
• Fungsi Pembinaan
• Ranking PTS di masing-masing wilayah
• Program pembinaan: Bimtek kelembagaan, akademik (pembelajaran dan
penelitian), Yayasan
• Sosialisasi aturan
Wasdalbin Kopertis(6)
• PNS Dpk:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Tugas/izin belajar: di awal program
Cuti alas an penting tidak lapor
Izin menduduki jabatan
354 dosen tidak naik pangkat dalam 5 tahun terakhir
Dosen S1 diberhentikan dari jabatan dosen per 31 Desember 2015
Nikah/cerai harus ada izin/lapor Kopertis
Beban kerja dosen 12 – 16 sks
Upacara kesadaran nasional
SKP disampaikan akhir Januari, laporan kinerja akhir Desember untuk penerbitan
penilaian kinerja (d. h. DP3)
Wasdalbin Kopertis(7)
• Mengajar di luar PT penugasan
• Dosen penyelenggara kelas jauh
Kopertis Wilayah IV
Oktober/November 2015
Pendahuluan
• UU no. 5/2014 tentang ASN
• Perka BKN no. 19/2015 tentang PUPNS
• SE Kepala BKN no. K26-30/V77-4/99/2015 tentang Implementasi ePUPNS
• Perubahan organisasi, dan dinamika data; kebutuhan khusus dikaitkan
dengan kesejahteraan
• Terakhir pendataan tahun 2003
• Issue pendidikan tinggi: ijazah bodong, penonaktifan
Tatakelola Pendidikan Tinggi(1)
Wasdalbin
Pemerintah
Otonomi PT
Standar
Nasional
Pendidikan
tinggi
Peraturan
tentang
Pendidikan
Tinggi
Perguruan
Tinggi
Output
Dunia kerja
Pengembangan
ilmu
Mutu
Aplikasi/
teknologi
Akreditasi
Daya
saing
bangsa
Tatakelola Pendidikan Tinggi(2)
• Standar Nasional Pendidikan Tinggi
•
•
•
•
•
•
•
•
Standar kompetensi
Standar isi
Standar proses
Standar penilaian
Standar diktendik
Standar sarpras
Standar pengelolaan
Standar biaya
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
STANDAR
DIKTENDIK
DIKTENDIK
CAPAIAN PEMBELAJARAN
Ketrampilan
khusus
Pengetahuan
sikap
Ketrampilan
umum
STANDAR
SARPRAS
ACUAN
STANDAR
ISI
MENCAPAI
STANDAR
PROSES
STANDAR
STANDAR
PENGELOLAAN
STANDAR
PENILAIAN
STANDAR
PEMBIAYAPEMBIAYAAN
Tatakelola Pendidikan Tinggi(3)
UU nomor 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi
2
Tugas melakukan akreditasi Prodi dan Perguruan Tinggi
Pelaporan Status Akreditasi dan Peringkat Terakreditasi
Kemenristek
dan Dikt
Lembaga
Layanan
Pendidikan
Tinggi
PM 49/2014 (SN Dikti)
1
Perguruan
Tinggi
Tugas
membantu
peningkatan mutu
3
SPMI
Status
Akreditasi &
Peringkat
Terkreditasi
BAN-PT
7
6
Lembaga
Lembaga
Lembaga
Akreditasi
Akreditasi
Akreditasi
Mandiri
Mandiri
Mandiri
4
Permohonan
Akreditasi
Luaran
5
SPME
Pangkalan Data Pendidikan Tinggi
Modifikasi dari Tim Belmawa Dikti
Tatakelola Pendidikan Tinggi(4)
Wasdalbin
Menristek
dan dikti
Sekjen
Administratif
PTN
B U A
PTS
Yayasan/BP
APTISI
ABPPTSI
melalui
Bertanggung jawab
Koordinator
Ketua L2
Koperts
Dikti
Wasdalbin
Administratif
Kantor
Lembaga
Layanan
Koperts
Pendidikan
(Setpel)Tinggi
Kopertis
6
Tatakelola Pendidikan Tinggi(5)
Menristek
dan dikti
Sekjen
PTN
B U A
PTS
Yayasan/BP
APTISI
ABPPTSI
melalui
Bertanggung jawab
Koordinator
Ketua L2
Koperts
Dikti
Wasdalbin
Administratif
Kantor
Lembaga
Layanan
Koperts
Pendidikan
(Setpel)Tinggi
Kopertis
7
Dosen efektif(1)
• Fokus
• “People who know a lot about a little”
• Satu bidang tertentu: (latar belakang) pendidikan, pengajaran (dan program studi) dan
penelitian
• Passionate
• Komunikasi dua arah
• Keseimbangan antara pemberian “informasi (pengetahuan)” dan pelibatan mahasiswa
dalam proses pembelajaran , active learning
• Konsultasi di luar kelas
• Jam pertemuan di luar kelas
• Bimbingan tugas akhir (skripsi, tesis, disertasi)
Dosen efektif(2)
Pengertan 1 sks
a
b
c
Kuliah, Responsi, Tutorial
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Belajar Mandiri
50 menit/minggu/smt
50 menit/minggu/smt
60 menit/minggu/smt
Seminar atau bentuk pembelajaran lain yang sejenis
Tatap muka
Belajar mandiri
100 menit/minggu/semester
60 menit/minggu/semester
Praktkum, praktk studio, praktk bengkel, praktk lapangan, penelitan,
pengabdian kepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang
setara
160 menit/minggu/semester
(1) Beban belajar mahasiswa
dinyatakan dalam
besaran satuan kredit
semester (sks).
(2) Satu sks setara dengan
160 (seratus enam puluh)
menit kegiatan belajar
per minggu per semester.
(3) Setap mata kuliah paling
sedikit memiliki bobot 1
(satu) sks.
(4) Semester merupakan
satuan waktu kegiatan
pembelajaran efektf
selama 16 (enam belas)
minggu.
9
Tim Belmawa Dikti
Dosen efektif(3)
• Adil dan terbuka
• Adil dalam perlakuan segala hal
• Terbuka terhadap pendapat alternatif
Wasdalbin Kopertis(1)
• Pengawasan
• Terkait dengan aturan tentang pendidikan tinggi
• Apakah penyelenggaraan perguruan tinggi sesuai aturan?
• Pengendalian
• Bila terjadi pelanggaran aturan
• Langkah-langkah agar perguruan tinggi kembali ke jalan yang benar
• Terkait pemberian sanksi
• Pembinaan
• Bagaimana agar perguruan tinggi menjadi lebih baik, lebih besar
Wasdalbin Kopertis(2)
PEMBINAAN
PTS
Bermutu
PTS
PTS
PTS
UU dan
peraturan
INTEGRITAS AKADEMIK
PENGAWASAN/PENGENDALIAN
DAYA SAING BANGSA
Wasdalbin Kopertis(3)
A
Program
perbaikan
PTS
Ok?
Ya
Usul
pengaktifan
Ya
Perbaikan?
PTS non
aktif
Incidental
Tidak
Usul non
aktif
Fungsi
Wasdalbin
Cek PD Dikti
PTS
Ok?
Ya
Tidak
PTS diduga
tidak
bermasalah
PTS diduga
bermasalah
DAL BIN
Terjadwal,
inisiatif
Kopertis
A
WAS
Tidak
Ya
PTS aktif
A
Informasi
masyarakat
DALBIN
Usul
pencabutan
izin
Non
aktif?
PTS
bermasalah
Cek
lapangan
Tidak
PTS
Ok?
Ya
PTS tidak
bermasalah
BIN
Wasdalbin Kopertis(4)
• Fungsi pengawasan
•
•
•
•
•
Pengamatan data PTS pada PD Dikti
Informasi masyarakat
Analisis data PTS
Visitasi PTS
Kesimpulan fungsi pengawasan (bermasalah atau tidak bermasalah, dan tingkat
ketidaksesuaian dengan aturan)
• Penetapan langkah lebih lanjut
• Fungsi pengendalian
• Pengendalian: mengembalikan PTS ke track yang benar
• Sanksi
Wasdalbin Kopertis(5)
• Fungsi Pembinaan
• Ranking PTS di masing-masing wilayah
• Program pembinaan: Bimtek kelembagaan, akademik (pembelajaran dan
penelitian), Yayasan
• Sosialisasi aturan
Wasdalbin Kopertis(6)
• PNS Dpk:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Tugas/izin belajar: di awal program
Cuti alas an penting tidak lapor
Izin menduduki jabatan
354 dosen tidak naik pangkat dalam 5 tahun terakhir
Dosen S1 diberhentikan dari jabatan dosen per 31 Desember 2015
Nikah/cerai harus ada izin/lapor Kopertis
Beban kerja dosen 12 – 16 sks
Upacara kesadaran nasional
SKP disampaikan akhir Januari, laporan kinerja akhir Desember untuk penerbitan
penilaian kinerja (d. h. DP3)
Wasdalbin Kopertis(7)
• Mengajar di luar PT penugasan
• Dosen penyelenggara kelas jauh