ART Pratutik, Heny DK Hubungan Motivasi Belajar Abstract
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR
.ft
"
*
a» >
--
..
DENGAN IIASIL BELAJAR PKn
PADA SISWA KELAS VII
SMP NEGERI1 KRANGGAN TEMANGGUNG
Pratutik
Mahastwa Progdi PPKn Universilas Kristen Satya WacMq Splqpga
Heny Dewi Koesv/anti
Pengajar Progdi PPKn Universilas Kristen Satya Wacana Salatiga
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya
hubungan yang signifikan positif antars motivasi belajar dengan
hasil belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas VII SMP Negeri
1 Kranggan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII b-f
SMP Negeri 1 Kranggan. Hipotesis yang diajukan yaitu ada
hubungan yang positif signifikan antara Motivasi Belajar dengan
Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn Pada Siswa Kelas VII SMP
Negeri 1 Kranggan Di Kecamatan Kranggan Kabupaten
Temanggung Semester I Tahun Ajaran 2012/2013.
Metode penefitian ini mempakan penelitian korelasional.
Analisis korelasi dalam penelitian ini menggunakan analisis
product moment dari Pearson dengan bantuan program
penghitungan statistik SPSS 20.00 for Windows. Hasil penelitian
menunjukan bahwa motivasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1
Kranggan berada pada kategori sangat tinggi dengan prosentase
43,2% dan hasil belajar berada pada kategori tinggi yaitu dengan
prosentase 50,8%. Hasil analisis korelasi menunjukkan balrwa
koeif sien korelasi rxy: 0,752 termasuk pada kategori korelasi kuat
dan b'ngkat signifikan 0,000 pada level 0,01 2-tailed, yang berarti
signifikan karena nilai P lebih kecil dari 0,01 atau (0,000 < 0,01).
,
85
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar PKn (Pratutik, Heny DK)
Kesimpulan dalam penelitian adalah ada hubungan
positif signifikan antara motivasi belajar dan hasil belajar mata
pelajaran PKn pada kiswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kranggan di
Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung semester I tahun
ajaran 2012/2013.
Kata Kunci: Motivasi Belajar dan Hasil Belajar
86
.ft
"
*
a» >
--
..
DENGAN IIASIL BELAJAR PKn
PADA SISWA KELAS VII
SMP NEGERI1 KRANGGAN TEMANGGUNG
Pratutik
Mahastwa Progdi PPKn Universilas Kristen Satya WacMq Splqpga
Heny Dewi Koesv/anti
Pengajar Progdi PPKn Universilas Kristen Satya Wacana Salatiga
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya
hubungan yang signifikan positif antars motivasi belajar dengan
hasil belajar mata pelajaran PKn pada siswa kelas VII SMP Negeri
1 Kranggan. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII b-f
SMP Negeri 1 Kranggan. Hipotesis yang diajukan yaitu ada
hubungan yang positif signifikan antara Motivasi Belajar dengan
Hasil Belajar Mata Pelajaran Pkn Pada Siswa Kelas VII SMP
Negeri 1 Kranggan Di Kecamatan Kranggan Kabupaten
Temanggung Semester I Tahun Ajaran 2012/2013.
Metode penefitian ini mempakan penelitian korelasional.
Analisis korelasi dalam penelitian ini menggunakan analisis
product moment dari Pearson dengan bantuan program
penghitungan statistik SPSS 20.00 for Windows. Hasil penelitian
menunjukan bahwa motivasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1
Kranggan berada pada kategori sangat tinggi dengan prosentase
43,2% dan hasil belajar berada pada kategori tinggi yaitu dengan
prosentase 50,8%. Hasil analisis korelasi menunjukkan balrwa
koeif sien korelasi rxy: 0,752 termasuk pada kategori korelasi kuat
dan b'ngkat signifikan 0,000 pada level 0,01 2-tailed, yang berarti
signifikan karena nilai P lebih kecil dari 0,01 atau (0,000 < 0,01).
,
85
Hubungan Motivasi Belajar Dengan Hasil Belajar PKn (Pratutik, Heny DK)
Kesimpulan dalam penelitian adalah ada hubungan
positif signifikan antara motivasi belajar dan hasil belajar mata
pelajaran PKn pada kiswa Kelas VII SMP Negeri 1 Kranggan di
Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung semester I tahun
ajaran 2012/2013.
Kata Kunci: Motivasi Belajar dan Hasil Belajar
86