Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

PROD U KTI VI TAS
OLEH
L o si n a P , D a r u W , A u l a A ,
K i r o m i m * ( k i r o m i m _ b @u n y. a c. i d )
PAD A PELATI H AN
Y E E S D I SM A N 5 P U R W O K E R T O
4/ 2/ 20 0 9

Kompetensi Dasar
 6.2 M endeskr ipsikan kegiatan pokok

ekonom i yang m eliputi kegiatan konsum si,
pr oduksi, dan distr ibusi bar ang/ jasa
 4.1 M endeskr ipsikan hubungan antar a
kelangkaan sum ber daya dengan kebutuhan
m anusia yang tidak ter batas
 2.1 M endeskr ipsikan inter aksi sebagai pr oses
sosial

Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan:

 Faktor produksi
 Produktivitas
 Peningkatan produktivitas
 Biaya Oportunitas
 Pembagian kerja
 Spesialisasi
 I nvestasi

 Metode

 Simulasi dan bekerja kelompok

Langkah Simulasi
 Tentukan nama perusahaan Anda

 Tentukan manajer perusahaan Anda
 Bagi kertas menjadi 2 bagian

 Potong kertas dengan gunting

 Garis, beri titik ditengah (5,25 cm)
 Gambar bunga dengan spidol

 Beri tulisan “Buku Refleksi” perusahaan ….
 Beri nomer mulai 1 dari setiap halaman

 Apa saja input ( faktor -faktor pr oduksi) yang

diper lukan untuk m em pr oduksi?

 Apa yang terjadi pada produktifitas anda antara

Putaran 1 dan Putaran 2? Antara Putaran 2 dan
Putaran 3?

 Apa yang terjadi pada kualitas buku antara Putaran 1

dan 3?
 Bia sa ny a , m a kin sedikit ba r a ng y a ng a ka n
ditola k, da n kua lita s ba r a ng seca r a

keselur uha n a ka n m em ba ik.

 Apa dampak dari tambahan investasi barang modal

(pulpen) pada Putaran 3 terhadap produktifitas?
 I nvesta si m oda l fisik seha r usny a da pa t
m eningka tka n pr oduktifita s.

EVALUASI

Apakah yang dimaksud dengan
produktifitas pekerja?

OU TPU T PER PEK ERJA.

Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan
 Kerja sama
 Kejujuran
 Ketelitian

 Tanggung jawab
 Ulet

 Kreativitas

Terima kasih