S TM 1000798 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Djamarah, S. B. (2011). Psikologi Belajar. (edisi kedua). Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, S. & Tukiran. (2012). Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES.
Noor, H. (2009). Psikometri: Aplikasi dalam Penyusunan Instrumen Pengukuran
Perilaku. (edisi kesatu). Bandung: Fakultas Psikologi UNISBA.
Hamalik, O. (2014). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Rafiqah, M. (2012). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar.
Jurnal Bimbingan Konseling, 2 (2). Universitas Lampung.
Rahmawati, A. K. (2013). Pentingnya Meningkatkan Motivasi Belajar Pada
Anak. Jurnal Ilmiah: Universitas Negeri Semarang.
Riduwan. (2014). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.
Sampurnawati, E. (2009). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui
Bimbingan Kelompok Pada Siswa. Jurnal Bimbingan dan Konseling, IKIP
Veteran Semarang
Santrock, J. W. (2008). Educational Psychology.
Schunk, D. H., Pintrich, P. R. & Meece, J. L. (2012). Motivasi dalam Pendidikan:
Teori, Penelitian, dan Aplikasi. (edisi ketiga).
Schunk, D. H. & Zimmerman, B. J. (2009). Motivation and Self Regulated
Learning: Theory, Research, and Applications.
Sugiyono. (2014). Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: UPI PRESS.
Uno, H. B. (2014). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis dibidang
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
UUSPN No. 20 Tahun 2003 Pasal 3 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
40
Henro Noer Muhammad Faizal, 2016
EKSPLORASI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SISTEM
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, S. (2013). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta:
Rineka Cipta.
Djamarah, S. B. (2011). Psikologi Belajar. (edisi kedua). Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, S. & Tukiran. (2012). Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES.
Noor, H. (2009). Psikometri: Aplikasi dalam Penyusunan Instrumen Pengukuran
Perilaku. (edisi kesatu). Bandung: Fakultas Psikologi UNISBA.
Hamalik, O. (2014). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Rafiqah, M. (2012). Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar.
Jurnal Bimbingan Konseling, 2 (2). Universitas Lampung.
Rahmawati, A. K. (2013). Pentingnya Meningkatkan Motivasi Belajar Pada
Anak. Jurnal Ilmiah: Universitas Negeri Semarang.
Riduwan. (2014). Dasar-dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.
Sampurnawati, E. (2009). Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Melalui
Bimbingan Kelompok Pada Siswa. Jurnal Bimbingan dan Konseling, IKIP
Veteran Semarang
Santrock, J. W. (2008). Educational Psychology.
Schunk, D. H., Pintrich, P. R. & Meece, J. L. (2012). Motivasi dalam Pendidikan:
Teori, Penelitian, dan Aplikasi. (edisi ketiga).
Schunk, D. H. & Zimmerman, B. J. (2009). Motivation and Self Regulated
Learning: Theory, Research, and Applications.
Sugiyono. (2014). Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&B. Bandung: Alfabeta.
Universitas Pendidikan Indonesia. (2013). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: UPI PRESS.
Uno, H. B. (2014). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis dibidang
Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
UUSPN No. 20 Tahun 2003 Pasal 3 Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
40
Henro Noer Muhammad Faizal, 2016
EKSPLORASI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN SISTEM
KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu