Slide PSY 105 Pengantar

PSIKOLOGI BELAJAR
30 Agustus 2016
Adriatik Ivanti, M.Psi, Psikolog

Ketentuan Umum

 2 sks = 100 menit (08.00 – 09.40)
 Telat 15 menit = setelah 15 menit tidak
diabsen
 Mahasiswa wajib memiliki dan membaca buku
 Buku selalu dibawa setiap masuk kelas
 Cara belajar : kerja individual
 Datang ke kelas siap belajar bukan siap
diomelin

Sumber Bacaan

1. Schunk, D. H. Learning Theories : An
Educational Perspective. 2012. 6th edition.
2. Olson, M.H, Hergenhahn, B.R. 2009. An
Introduction of Learning.

Proses Belajar-Mengajar

 Presentasi individual oleh presenter.
 Audiens :
1. Sebelum masuk kelas membaca materi yang akan
dipresentasikan teman
2. Membuat mindmap masing-masing chapter secara
individual dan Membawa mindmap ketika masuk kelas
3. Bertanya dengan kritis berdasarkan presentasi dan
mindmap yang dibuat.
4. Memperbaiki dan menambahkan mindmap setelah
mendengar presentasi
5. Mindmap akan dinilai untuk tugas individual.

Kriteria Penilaian
Presentasi dan Presenter

Kriteria Penilaian Audiens

Bobot Penilaian






Tugas = 20%
Presentasi 1+2 = 30%
UTS = 20%
UAS = 30%