HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT WIRAUSAHA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN TAHUN AJARAN 2011/2012.

(1)

HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT

WIRAUSAHA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADM.

PERKANTORAN FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

T.A. 2011/2012

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan

OLEH :

ARSYIE SAPUTRI

NIM. 708310017

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN


(2)

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah Yang Maha Esa atas Rahmad dan Ridho-Nya yang telah memberikan kesehatan dan pengetahuan sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Dalam penyelesaian penulisan skripsi ini, penulis tidak terlepas dari hambatan-hambatan dan banyak kesulitan. Namun dengan usaha serta kerja keras yang maksimal, dan berusaha seoptimal mungkin untuk menuju kesempurnaan, akhirnya skripsi ini dapat terselesaikan. Selama penyusunan skripsi ini penulis banyak menerima bantuan moril berupa bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Atas bantuan tersebut, penulis mengucapkan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Prof. Dr. Ibnu Hajar, M.Si selaku Rektor UNIMED. 2. Bapak Drs. Kustoro Budiarta, ME, selaku Dekan FE. UNIMED.

3. Bapak Dr. Arwansyah, M.Si, selaku ketua Jurusan Pendidikan Ekonomi UNIMED.

4. Bapak Drs. Mangarap Sinaga,MS selaku Ketua Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.

5. Ibu Dra. Butet Aminah Lubis, M.Si selaku Dosen Pembimbing Skripsi yang telah memberikan banyak arahan dalam penyelesaian skripsi ini.

6. Ibu Dra. Ratna Manullang, M.Si selaku Dosen Pembimbing Akademik. 7. Bapak dan Ibu Dosen Tim Penguji atas saran serta masukan yang turut andil

dalam membantu penyelesaian skripsi ini.

8. Seluruh dosen beserta staf pegawai Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.

9. Kedua orangtuaku tercinta ayahanda Masrul Bustani dan Ibunda Sumiati. Serta teristimewa ucapan terima kasihku yang tak terhingga kepada Ibunda Dra. Hj. Syarifah Bustani yang memiliki doa yang luar biasa dan tidak pernah lelah mendukung penulis, baik itu dari segi moril maupun materil memperjuangkan sepenuh hati penyelesaian studiku hingga jenjang


(3)

perguruan tinggi. Juga teruntuk abang dan adikku tersayang Ardhie Saputra, S.Pd., dan Andrie Pratama Putra yang telah memberikan dukungan serta semangat untuk penulis.

10. Ucapan terimakasih juga penulis haturkan kepada teman-teman seperjuangan di ADaPTaSI ’08, seluruh teman yang pernah duduk dikelas Ekstensi B ‘08, dan terkhusus sahabatku Hayatus Sahidah, Lasmi Manalu, Prayodi Utomo, Chairul Fahmi serta yang tak terlupakan komunitas kecil kami di ‘Poumps’ (Gesty, Nanda, Dita, Vina, Upha, Sheila) atas suka duka serta kesan-kesan manis yang telah terukir selama masa perkuliahan.

11. Abangnda Joko Suharyanto-ku, S.Pd., M.Si, yang selalu setia mendampingi penulis dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini, terima kasih atas semangat, bimbingan serta dukungan yang tak pernah henti yang telah diberikan kepada penulis, teman-temanku yang lain Gembung, K’ Sova, K’ Mida dan semua yang tergabung dalam ‘Gibang, serta yang tak dapat tersebutkan namanya satu-persatu.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan baik isi maupun tata bahasa dalam skripsi ini yang masih belum sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang bersifat membangun dari pembaca demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua, terima kasih.

Medan, September 2012 Peneliti,

Arsyie Saputri NIM. 708310017


(4)

v

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

ABSTRACT ... ii

KATA PENGANTAR ... iii

DAFTAR ISI ... v

DAFTAR TABEL ... vii

DAFTAR GAMBAR ... viii

LAMPIRAN ... ix

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Identifikasi Masalah ... 6

1.3. Pembatasan Masalah ... 7

1.4. Rumusan Masalah ... 7

1.5. Tujuan Penelitian ... 8

1.6. Manfaat Penelitian ... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1. Motivasi Berprestasi ... 9

2.1.1. Motivasi ... 9

2.1.2. Berprestasi ... 10

2.1.3. Motivasi Berprestasi ... 11

2.1.4. Ciri Individu Yang Memiliki Motivasi Berprestasi ... 11

2.1.5. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Motivasi Berprestasi .... 15

2.2. Minat Wirausaha ... 16

2.2.1. Minat ... 16

2.2.2. Wirausaha ... 18


(5)

vi

2.2.4. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Wirausaha ... 20

2.2.5. Pengukuran Minat Berwirausaha ... 24

2.3. Penelitian Yang Relevan ... 25

2.4. Kerangka Berfikir ... 26

2.5. Hipotesis... 27

BAB III METODOLOGI PENELITIAN 3.1. Lokasi Penelitian ... 28

3.2. Populasi dan Sampel ... 28

3.3. Variabel penelitian dan defenisi operasional ... 29

3.4. Teknik pengumpulan data ... 30

3.5. Instrumen Penelitian ... 31

3.6. Teknik Analisa Data ... 33

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil Penelitian... 37

4.1.1. Sejarah Ringkas Universitas Negeri Medan ... 37

4.1.2. Uji Instrumen ... 47

4.1.3. Analisis Deskriptif ... 51

4.2. Pembahasan ... 56

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1. Kesimpulan ... 59

5.2. Saran ... 60

DAFTAR PUSTAKA ... 61 LAMPIRAN


(6)

vii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1. Jumlah Populasi Mahasiswa Prodi Administrasi Perkantoran ... 28

2. Jumlah Sampel Mahasiswa Prodi Administrasi Perkantoran ... 29

3. Skala Pengukuran Angket Penelitian ... 31

4. Layout Tabel Indikator Angket Penelitian ... 32

5. Interpretasi Besarnya Nilai r ... 33

6. Hasil Uji Validitas Item Pertanyaan Variabel Motivasi Berprestasi ... 48

7. Hasil Uji Validitas Item Pertanyaan Variabel Minat Wirausaha ... 48

8. Hasil Uji Reliabilitas Pertanyaan Variabel Motivasi Berprestasi ... 50

9. Hasil Uji Reliabilitas Pertanyaan Variabel Minat Wirausaha ... 51

10. Distribusi Pendapat Responden Variabel Motivasi Berprestasi ... 51

11. Regresi Linear Sederhana ... 54

12. Koefisien Korelasi ... 56


(7)

viii

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

1. Gambar Struktur Organisasi Prodi Administrasi Perkantoran ... 44 2. Gambar Hasil Uji Normalitas ... 55


(8)

ix

LAMPIRAN

1. Instrumen Penelitian 2. Data Uji Instrumen

3. Uji Validitas Dan Reliabilitas Variabel Motivasi Berprestasi

4. Uji Validitas Dan Reliabilitas Variabel Minat Wirausaha Mahasiswa 5. Data Penelitian

6. Distribusi Frekuensi Pendapat Responden Variabel Motivasi Berprestasi 7. Distribusi Frekuensi Pendapat Responden Variabel Minat Wirausaha

Mahasiswa

8. Regresi Linier Sederhana Variabel Motivasi Berprestasi Terhadap Minat Wirausaha Mahasiswa


(9)

i

ABSTRAK

Arsyie Saputri, Nim : 708310017, “Hubungan Motivasi Berprestasi Dengan Minat Wirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Medan Tahun Ajaran 2011/2012”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan Tahun 2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan hubungan motivasi berprestasi terhadap minat wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Tahun ajaran 2011/2012”.

Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Tahun Ajaran 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 320 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran stambuk 2008, 2009 serta 2010, dengan sampel dalam penelitian ini berjumlah 76 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur motivasi berprestasi dan minat wirausaha mahasiswa berupa angket dalam bentuk skala likert.

Untuk mengetahui besarnya hubungan motivasi berprestasi terhadap minat wirausaha mahasiswa dapat dilihat dari hasil perhitungan dengan rumus regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan persamaan regresi yakni Y= -2,043 + 0,533 + e. Selanjutnya dari hasil pengujian hipotesis, diketahui terdapat hubungan motivasi berprestasi yang signifikan terhadap minat wirausaha mahasiswa diperoleh rhitung > rtabel (0,659 > 0,227) pada taraf 0.05 dengan

koefisien determinasi secara keseluruhan sebesar 43,4 %. `


(10)

ii

ABSTRACT

Arsyie Saputri, Nim: 708310017, "Achievement Motivation Relationship Of Student Interest in Entrepreneurship Study Program Of Administrative Office Education State University Of Medan In Year 2011/2012". Thesis. Study Program Of Administrative Office Education, Majoring Economic Education, Economic Faculty, State University Of Medan In Year 2011/2012. This study aims to determine and explain the relationship of achievement motivation to entrepreneurial interest students of the Faculty of Administrative Studies Economics Education, State University of Medan academic year 2011/2012".

The research was conducted on students of the Faculty of Administrative Studies Economics Education, State University Field School Year 2011/2012. The population in this study amounted to 320 students of Education Studies Program Administrative stambuk 2008, 2009 and 2010, with the sample in this study amounted to 76 people. The sampling technique is random sampling. The research instrument used to measure achievement motivation and entrepreneurial interests of students in the form of Likert scale questionnaire.

To know the magnitude of the relationship of achievement motivation to entrepreneurial interests of students can be seen from the results of calculations with a simple linear regression formula. Based on the analysis of data showed that the regression equation Y = -2.043 + 0.533 + e. Further testing of the hypothesis, it is known there is a significant relationship of achievement motivation to entrepreneurial interests of students obtained rhitung> rtabel (0.659> 0.227) in the

standard of 0,05 with a determination coefficient of 43.4% overall.


(11)

59

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa

1. Terdapat hubungan motivasi berprestasi dengan minat wirausaha mahasiswa program studi pendidikan administrasi perkantoran fakultas ekonomi Universitas Negeri Medan T.A. 2011/2012 pada tingkat yang cukup tinggi (0,61-0,80) dengan perolehan harga r hitung sebesar 0,659.

2. Dengan mengkonfirmasikan harga rhitung sebesar 0,659 dengan harga rtabel

sebesar 0,227 atau dengan demikian maka Ha diterima. Atau dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan motivasi berprestasi dengan minat wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Medan T.A. 2011/2012.

3. Koefisien determinasi atau nilai R Square pada penelitian ini adalah sebesar 0,434. Nilai tersebut menjelaskan bahwa sekitar 43,4% minat wirausaha mahasiswa Prodi Pend. Adm. Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dapat dijelaskan melalui variabel motivasi berprestasi. Serta sisanya 57,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.


(12)

60

5.2. Saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka disarankan agar para dosen dapat turut andil membantu mahasiswa dalam meningkatkan motivasi berprestasinya serta mengarahkan mahasiswa untuk juga turut berprestasi dalam bidang wirausaha, agar terbentuk budaya wirausaha mahasiswa yang di mulai dari lingkungan kampus. Salah satunya dapat dilakukan dengan cara menyinkronkan mata kuliah kewirausahaan dengan praktek berwirausaha itu sendiri. Kemudian pihak kampus juga dapat memberikan kemudahan kepada para mahasiswa yang hendak mencoba berwirausaha dengan memberikan wadah dan pengarahan tentang realita dunia usaha sekarang ini.

Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mencari aspek yang paling mempengaruhi minat wirausaha mahasiswa selain dari faktor motivasi berprestasi.


(13)

63

DAFTAR PUSTAKA

Andriani, Fitri. 2010 .Hubungan Persepsi Terhadap Peran Ayah Dengan Motivasi Berprestasi Siswa MAS Islamiah Sunggal. Skripsi. Medan : Universitas Sumatera Utara.

Arikunto, Suharsimi. 2004. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Darpudjianto. 2010. Pembelajaran yang Menumbuhkan Minat Mahasiswa Berwirausaha. Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi ASIA Vol. 5 No. 1. Desember 2010 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi ASIA Malang 21.

Djaali, H. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Fu’adi, Isky Fadli, Budiarso Eko, dan Murdani. Hubungan Minat Berwirausaha

Dengan Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Teknik Otomotif Smk Negeri 1 Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2008/2009. jurnal Ptm Volume 9, no. 2, Desember 2009.

Fitri. (2009). Pentingnya Motivasi Berprestasi. ? [On-Line]. Available FTP: http://duniapsikologi.dagdigdug.com/2009/01/01/pentingnya-motivasi-berprestasi/. Tanggal akses 9 Maret 2010.

Ghozali, Imam. 2005. Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Semarang.

Indiarti, Nurul dan Rokhima Rostianti. 2008. Intensi Kewirausahaaan Mahasiswa : Studi Perbandingan Antara Indonesia, Jepang dan Norwegia. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Indonesia. Oktober, 23 (4). Kasmir. 2011. Kewirausahaan. Jakarta : Rajawali Pers..

Mudjiarto dan Aliaras Wahid, 2006. Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan, Edisi Pertama, Cetakan Pertama. Yogyakarta dan Jakarta : Penerbit Graha Ilmu dan UIEU University Press.

Muhyi, Herwan Abdul, 2007. Menumbuhkan Jiwa dan Kompetensi Kewirausahaan. Universitas Padjajaran. Bandung.

Nugroho, Bhuono Agung. 2005. Strategi Jitu Memilih Metode Statistik Penelitian Dengan SPSS. Yogyakarta : Andi Offset.


(14)

64

Purwinarti, Titik dan Sri Eko Lestari Linggarwati. 2006. Faktor Pendorong Minta Untuk Berwirausaha. Jurnal Ekonomi & Bisnis, Vol. 5, No. 1, Maret 2006 : 39-46.

Riyanti, Benedicta Prihatin Dwi, 2003. Kewirausahaan dipandang dari sudut pandang psikologi kepribadian. Cetakan Pertama. Jakarta : Grasindo. Saiman, Leonardus. 2009. Kewirausahaan. Jakarta : Salemba Empat.

Santoso, Singgih. 2008. Panduan Lengkap Menguasai SPSS 16. Jakarta : Elex Media Komputindo.

Sardiman, A.M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Silalahi, Tauada. 2011. Metodologi Penelitian. Universitass Negeri Medan. Siswoyo, H. Bambang Banu, 2009. Pengembangan Jiwa Kewirausahaan di

Kalangan Dosen dan Mahasiswa, Jurnal Ekonomi Bisnis, Tahun 14 No 2, Juli.

Sukadji, Soetarlinah & Evita E. Singgih-Salim. 2001. Sukses di Perguruan Tinggi (Edisi Khusus). Depok: Psikologi Pendidikan Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Suryana. 2003. Kewirausahaan: Pedoman Praktis Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta. Penerbit Salemba Empat.

Suryana, Yuyus dan Kartib Bayu. 2010. Kewirausahaan : Pendekatan Karakteristik Wirausawan Sukses. Jakarta : Kencana

Tobing, Fitriani. 2010. Pengaruh Konsep Diri, Prestasi Belajar Mata Kuliah Kewirausahaan, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Skripsi. Medan : Universitas Sumatera Utara.

Umar, Husein. 2005. Metodologi Penelitian. Jakarta : Salemba Empat.

Uno, B. Hamzah. 2011. Teori motivasi dan pengukurannya. Jakarta : Bumi Aksara.

Walgito, B. 2003. Psikologi Sosial suatu Pengantar (edisi revisi). Yogyakarta : Andi.

Zarkasyi, Srihadi W, (2006). Mahasiswa dan Motivasi Berprestasi, Universitas Padjadjaran. http://pustaka.unpad.ac.id. Tanggal akses 19 Januari 2012. Zimmerer, Thomas W dan Norman Scarborough. 2004. Pengantar


(1)

i ABSTRAK

Arsyie Saputri, Nim : 708310017, “Hubungan Motivasi Berprestasi Dengan Minat Wirausaha Mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Medan Tahun Ajaran 2011/2012”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Jurusan Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Medan Tahun 2012.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan hubungan motivasi berprestasi terhadap minat wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Tahun ajaran 2011/2012”.

Penelitian ini dilakukan pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Tahun Ajaran 2011/2012. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 320 orang mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran stambuk 2008, 2009 serta 2010, dengan sampel dalam penelitian ini berjumlah 76 orang. Teknik pengambilan sampel yaitu random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan untuk mengukur motivasi berprestasi dan minat wirausaha mahasiswa berupa angket dalam bentuk skala likert.

Untuk mengetahui besarnya hubungan motivasi berprestasi terhadap minat wirausaha mahasiswa dapat dilihat dari hasil perhitungan dengan rumus regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan persamaan regresi yakni Y= -2,043 + 0,533 + e. Selanjutnya dari hasil pengujian hipotesis, diketahui terdapat hubungan motivasi berprestasi yang signifikan terhadap minat wirausaha mahasiswa diperoleh rhitung > rtabel (0,659 > 0,227) pada taraf 0.05 dengan koefisien determinasi secara keseluruhan sebesar 43,4 %.

`


(2)

ii

Office Education State University Of Medan In Year 2011/2012". Thesis. Study Program Of Administrative Office Education, Majoring Economic Education, Economic Faculty, State University Of Medan In Year 2011/2012. This study aims to determine and explain the relationship of achievement motivation to entrepreneurial interest students of the Faculty of Administrative Studies Economics Education, State University of Medan academic year 2011/2012".

The research was conducted on students of the Faculty of Administrative Studies Economics Education, State University Field School Year 2011/2012. The population in this study amounted to 320 students of Education Studies Program Administrative stambuk 2008, 2009 and 2010, with the sample in this study amounted to 76 people. The sampling technique is random sampling. The research instrument used to measure achievement motivation and entrepreneurial interests of students in the form of Likert scale questionnaire.

To know the magnitude of the relationship of achievement motivation to entrepreneurial interests of students can be seen from the results of calculations with a simple linear regression formula. Based on the analysis of data showed that the regression equation Y = -2.043 + 0.533 + e. Further testing of the hypothesis, it is known there is a significant relationship of achievement motivation to entrepreneurial interests of students obtained rhitung> rtabel (0.659> 0.227) in the standard of 0,05 with a determination coefficient of 43.4% overall.


(3)

59

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa

1. Terdapat hubungan motivasi berprestasi dengan minat wirausaha mahasiswa

program studi pendidikan administrasi perkantoran fakultas ekonomi Universitas Negeri Medan T.A. 2011/2012 pada tingkat yang cukup tinggi

(0,61-0,80) dengan perolehan harga r hitung sebesar 0,659.

2. Dengan mengkonfirmasikan harga rhitung sebesar 0,659 dengan harga rtabel

sebesar 0,227 atau dengan demikian maka Ha diterima. Atau dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan motivasi berprestasi dengan minat wirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran Universitas Negeri Medan T.A. 2011/2012.

3. Koefisien determinasi atau nilai R Square pada penelitian ini adalah sebesar

0,434. Nilai tersebut menjelaskan bahwa sekitar 43,4% minat wirausaha mahasiswa Prodi Pend. Adm. Perkantoran Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan dapat dijelaskan melalui variabel motivasi berprestasi. Serta sisanya 57,6% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.


(4)

5.2. Saran

Berdasarkan kesimpulan di atas, maka disarankan agar para dosen dapat turut andil membantu mahasiswa dalam meningkatkan motivasi berprestasinya serta mengarahkan mahasiswa untuk juga turut berprestasi dalam bidang wirausaha, agar terbentuk budaya wirausaha mahasiswa yang di mulai dari lingkungan kampus. Salah satunya dapat dilakukan dengan cara menyinkronkan mata kuliah kewirausahaan dengan praktek berwirausaha itu sendiri. Kemudian pihak kampus juga dapat memberikan kemudahan kepada para mahasiswa yang hendak mencoba berwirausaha dengan memberikan wadah dan pengarahan tentang realita dunia usaha sekarang ini.

Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mencari aspek yang paling mempengaruhi minat wirausaha mahasiswa selain dari faktor motivasi berprestasi.


(5)

63

DAFTAR PUSTAKA

Andriani, Fitri. 2010 .Hubungan Persepsi Terhadap Peran Ayah Dengan Motivasi Berprestasi Siswa MAS Islamiah Sunggal. Skripsi. Medan : Universitas Sumatera Utara.

Arikunto, Suharsimi. 2004. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Darpudjianto. 2010. Pembelajaran yang Menumbuhkan Minat Mahasiswa Berwirausaha. Jurnal Ilmiah Bisnis dan Ekonomi ASIA Vol. 5 No. 1. Desember 2010 Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi ASIA Malang 21.

Djaali, H. 2008. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Fu’adi, Isky Fadli, Budiarso Eko, dan Murdani. Hubungan Minat Berwirausaha

Dengan Prestasi Praktik Kerja Industri Siswa Kelas XII Teknik Otomotif Smk Negeri 1 Adiwerna Kabupaten Tegal Tahun Ajaran 2008/2009. jurnal Ptm Volume 9, no. 2, Desember 2009.

Fitri. (2009). Pentingnya Motivasi Berprestasi. ? [On-Line]. Available FTP: http://duniapsikologi.dagdigdug.com/2009/01/01/pentingnya-motivasi-berprestasi/. Tanggal akses 9 Maret 2010.

Ghozali, Imam. 2005. Analisis Multivariat dengan Program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Semarang.

Indiarti, Nurul dan Rokhima Rostianti. 2008. Intensi Kewirausahaaan Mahasiswa : Studi Perbandingan Antara Indonesia, Jepang dan Norwegia. Jurnal Ekonomika dan Bisnis Indonesia. Oktober, 23 (4). Kasmir. 2011. Kewirausahaan. Jakarta : Rajawali Pers..

Mudjiarto dan Aliaras Wahid, 2006. Membangun Karakter dan Kepribadian Kewirausahaan, Edisi Pertama, Cetakan Pertama. Yogyakarta dan Jakarta : Penerbit Graha Ilmu dan UIEU University Press.

Muhyi, Herwan Abdul, 2007. Menumbuhkan Jiwa dan Kompetensi Kewirausahaan. Universitas Padjajaran. Bandung.

Nugroho, Bhuono Agung. 2005. Strategi Jitu Memilih Metode Statistik Penelitian Dengan SPSS. Yogyakarta : Andi Offset.


(6)

Purwinarti, Titik dan Sri Eko Lestari Linggarwati. 2006. Faktor Pendorong Minta Untuk Berwirausaha. Jurnal Ekonomi & Bisnis, Vol. 5, No. 1, Maret 2006 : 39-46.

Riyanti, Benedicta Prihatin Dwi, 2003. Kewirausahaan dipandang dari sudut pandang psikologi kepribadian. Cetakan Pertama. Jakarta : Grasindo. Saiman, Leonardus. 2009. Kewirausahaan. Jakarta : Salemba Empat.

Santoso, Singgih. 2008. Panduan Lengkap Menguasai SPSS 16. Jakarta : Elex Media Komputindo.

Sardiman, A.M. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Silalahi, Tauada. 2011. Metodologi Penelitian. Universitass Negeri Medan. Siswoyo, H. Bambang Banu, 2009. Pengembangan Jiwa Kewirausahaan di

Kalangan Dosen dan Mahasiswa, Jurnal Ekonomi Bisnis, Tahun 14 No 2, Juli.

Sukadji, Soetarlinah & Evita E. Singgih-Salim. 2001. Sukses di Perguruan Tinggi (Edisi Khusus). Depok: Psikologi Pendidikan Fakultas Psikologi Universitas Indonesia.

Suryana. 2003. Kewirausahaan: Pedoman Praktis Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta. Penerbit Salemba Empat.

Suryana, Yuyus dan Kartib Bayu. 2010. Kewirausahaan : Pendekatan Karakteristik Wirausawan Sukses. Jakarta : Kencana

Tobing, Fitriani. 2010. Pengaruh Konsep Diri, Prestasi Belajar Mata Kuliah Kewirausahaan, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha. Skripsi. Medan : Universitas Sumatera Utara.

Umar, Husein. 2005. Metodologi Penelitian. Jakarta : Salemba Empat.

Uno, B. Hamzah. 2011. Teori motivasi dan pengukurannya. Jakarta : Bumi Aksara.

Walgito, B. 2003. Psikologi Sosial suatu Pengantar (edisi revisi). Yogyakarta : Andi.

Zarkasyi, Srihadi W, (2006). Mahasiswa dan Motivasi Berprestasi, Universitas Padjadjaran. http://pustaka.unpad.ac.id. Tanggal akses 19 Januari 2012.

Zimmerer, Thomas W dan Norman Scarborough. 2004. Pengantar