Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Sonata in C Major Op. 1 no 1 untuk Format Fluit dan Trio Gesek T1 852006004 BAB IV

BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
Komposisi “Sonata in C Major Op. 1 No. 1” terdiri dari tiga movement yang
menggambarkan pengalaman keluarga penulis ketika menghadapi sebuah
masalah dalam keluarga. Movement pertama menggambarkan suasana
keluarga yang sedang berbahagia atas kelahiran adik kedua. Movement kedua
memberikan gambaran suasana kesedihan yang dialami keluarga ketika
mengetahui bahwa sang adik divonis menyandang autisma, dalam movement
ini juga digambarkan adanya doa, harapan, dan usaha yang terus dilakukan
keluarga demi pulihnya adik kedua ini. Movement terakhir menggambarkan
suasana bahagia yang tercipta atas lahirnya adik ketiga, dan kehadiran sang
adik bungsu menjadi salah satu faktor utama yang membantu proses
perkembangan kondisi adik kedua ke arah yang lebih baik.
Setiap movement dalam sonata ini dikomposisi secara deskriptif, maka
untuk menyampaikan pesan atau cerita yang terkandung dalam komposisi ini
diberikan leitmotif supaya para pendengar dapat menangkap gambaran cerita
yang ingin disampaikan dengan baik.
Komposisi “Sonata in C Major Op. 1 No. 1” untuk format fluit dan trio gesek
ini dikomposisi untuk fluit, biola, biola alto, dan cello. Pemilihan keempat

instrumen ini didasarkan pada karakter masing-masing instrumen yang
dirasa

sangat sesuai

untuk

memerankan karakter

para

membawakan suasana dalam cerita yang ingin disampaikan.

39

tokoh dan

B. Saran
Komposisi ini ditulis sebagai media untuk berbagi kisah dan pengalaman
hidup keluarga penulis ketika mengalami suatu masalah yaitu pergumulan

ketika mendampingi salah satu anak yang divonis autisma. Diharapkan bagi
masyarakat yang memiliki anak atau kerabat yang menyandang autisma untuk
dapat menerima keadaan serta tetap bersyukur dan belajar memahami mereka
walaupun tidak dapat berkomunikasi secara normal.
Saran bagi dosen-dosen Fakultas Seni Pertunjukan UKSW agar dapat
memotivasi

mahasiswa

dalam

berkarya,

memberikan

pelayanan

dan

pengajaran yang optimal dan menjadi teladan yang baik bagi mahasiswa. Saran

bagi rekan-rekan mahasiswa terutama

mahasiswa dengan konsentrasi

Komposisi Musik agar giat belajar membuat komposisi atau aransemen untuk
mengasah kreativitas dan belajar menerapkan ilmu yang sudah didapatkan
dalam proses perkuliahan. Komposisi yang dibuat tidak harus rumit, idenya
bisa diperoleh dari mana saja, bahkan dalam penggarapan

sonata yang

berbentuk musik absolut ini ide musikalnya diperoleh dari pengalaman seharihari.

40