Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP).
Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada
Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)
Dan Willingness To Pay (WTP)
Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education
Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
SKRIPSI
Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada
Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
LEMBAR PERSETUJUAN
Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada
Fungsi Guna Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay
(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)
Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education
Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran
Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret
Persetujuan Dosen Pembimbing
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Slamet Jauhari Legowo, ST, MT
Amirotul MHM, ST, MSc
NIP: 196704131997021001
NIP: 197005041995122001
ii
DR. Eng. Ir. Syafi’i , M.T.
Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada
Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)
Dan Willingness To Pay (WTP)
Increase Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education Land
Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
SKRIPSI
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
Telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran Jurusan Teknik Sipil
Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret pada hari Selasa tanggal 8 Maret 2016.
1. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T.
NIP. 19670413 199702 1001
---------------------------------
2. Amirotul MHM, S.T., M.Sc.
NIP. 19700504 199512 2 001
---------------------------------
3. Dewi Handayani, S.T., M.T.
NIP. 19710919 199512 2 001
---------------------------------
4. Ir. Suryoto, M.T.
NIP. 19580109 198601 1 001
---------------------------------
Disahkan,
Ketua Program Studi Teknik Sipil
Fakultas Teknik UNS
Wibowo,S.T., DEA
NIP. 19681007 199502 1001
iii
MOTTO
“Attitude, not Aptitude, determines Altitude.”
(Zig Ziglar)
PERSEMBAHAN
o Allah Subhanahu wa Ta’ala atas segala limpahan berkah yang telah Kau
berikan kepadaku
o Kedua orang tuaku, terutama almarhumah umi Dr. Hj. Dwi Suhartanti,
MSi yang selalu menberikan kasih sayang, dukungan dan doa yang tidak
henti-hentinya kepadaku selama beliau masih hidup, serta papa Daripin
Hotto Piarliamen
o Kakak-kakakku tersayang. Bintang Ariesto Herman, Bulan Kakanita
Hermasari, dan Radityas Hermana Putri yang selalu memberikan semangat
dan dukungan. Buatlah Papa dan Mama bangga akan usaha kita
o Keluarga besar yang selalu memberikan semangat dan dukungan
o Elfa Monica Zada yang selalu menemani dan memberikan semangat
o Sahabat wisma Anugerah, Fandi, Vikry, Safri, Kemal, Edwin, Agel, Anjar,
dan sahabat saya yang lainnya. Terima kasih atas dukungan, kebersamaan
dan kegilaan kita yang akan menjadi cerita indah kita bersama
o Teman skripsiku. Fandi, Yuniar, dan Bagus. Terima kasih atas kerjasama,
canda, tawa, dan kegalauan yang telah kita lalui bersama.
o Teman-teman S1 reguler Jurusan Teknik Sipil 2011 UNS yang telah
memberikan pelajaran dan semangat kebersamaannya selama ini
o Semua pihak yang membantu dalam menyelesaikan skripsi ini
iv
ABSTRAK
Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Analisis Penambahan Demand Batik
Solo Trans Koridor 2 Pada Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis
Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP), Skripsi, Jurusan
Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Bus Rapid Transit adalah salah satu sistem angkutan umum yang sedang
digalakan di Indonesia, di kota Surakarta bis ini bernama Batik Solo Trans.
Penambahan demand merupakan salah satu faktor yang perlu dipertimbangkan
didalam pengembangan angkutan umum. Dalam menentukan tarif, kemampuan
serta kemauan membayar dari masyarakat yang termasuk dalam potensi
penambahan demand perlu dipertimbangkan supaya mereka semakin tertarik
untuk menggunakan angkutan umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui potensi penambahan demand serta analisis ATP dan WTP pada area
koridor 2 BST khusus penggunaan lahan pendidikan.
Pada penelitian ini data di dapatkan dengan penyebaran kuisioner kepada siswa,
mahasiswa, dan pegawai yang ada didalam daerah koridor 2 BST dengan
penggunaan lahan pendidikan. Data yang diambil dari responden meliputi
pertanyaan-pertanyaan yang hasilnya digunakan untuk analisis penambahan
demand dan persepsi tarif berdasarkan kemampuan dan kemauan membayar.
Populasi pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori berdasarkan tarif yang
dikenakan pada mereka, yaitu pelajar dan umum. Analisis ATP dan WTP
dilakukan pada hari sekolah atau hari kerja, pada analisis tarif ini kategori umum
dibagi menjadi dua yaitu mahasiswa dan pegawai.
Hasil analisis dari data yang didapatkan melalui kuisioner menunjukan bahwa
potensi penambahan demand Batik Solo Trans koridor 2 pada fungsi guna lahan
pendidikan adalah sebesar 58,01% dari total 95003 orang dengan kondisi
eksisting BST,dan sebanyak 5,62% dari total populasi termasuk dalam potensi
demand dengan menuntut perbaikan. Dari analisis tersebut berarti terdapat 60450
orang yang belum menggunakan BST untuk kegiatan sehari-hari namun
mempunyai ketertarikan untuk menggunakannya. Persepsi tarif dari potensi
demand kategori pelajar berdasarkan ATP adalah Rp. 4.512,39, berdasarkan WTP
adalah sebesar Rp. 2.353,45. Hasil tersebut menunjukan bahwa kemampuan
membayar tarif BST dari pelajar yang berada dalam koridor 2 lebih besar dari
pada tarif yang berlaku saat ini yaitu Rp.2500, meskipun kemauan membayar
mereka sedikit lebih rendah. Ability to Pay dari kategori umum adalah sebesar Rp.
3.042,05 untuk mahasiswa dan Rp. 6.208,33 untuk pegawai. Tarif berdasarkan
WTP untuk mahasiswa adalah sebesar Rp. 3.805,56 dan untuk pegawai adalah
sebesar Rp. 3.766,67. Hasil analisis pada kategori umum menunjukkan bahwa
kemampuan membayar milik mahasiswa jauh lebih rendah dibandingkan milik
pegawai, oleh karena itu diperlukan subsidi atau kebijakan khusus mengenai tarif
BST untuk mahasiswa.
Kata kunci : Potensi demand, ability to pay (ATP), willingness to pay (WTP),
Bus Rapid Transit (BRT), area pendidikan
v
ABSTRACT
Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Increase Demand Analysis of Batik
Solo Trans Corridor 2 for Education Land Use And Ability To Pay (ATP)
And Willingness To Pay (WTP) Analysis, Thesis, Department of Civil
Engineering, Faculty of Engineering, University of March Surakarta.
Bus Rapid Transit is a public transportation system that is being developed in
Indonesia, in Surakarta city this bus called Batik Solo Trans. The increasing of
demand is one factor to be considered in the development of public transportation.
In determining the cost, the ability and willingness to pay of the potential demand
should be considered, so that they are more interested in using public
transportation. The aim of this study was to determine potential demand as well as
their ATP and WTP for 2nd corridor of BST for educational land use.
In this study, the data obtained by distributing questionnaires to students, and
employees who are in the educational land use in the 2nd corridor of BST. Data
taken from respondents include questions that the results are used for analysis of
the increasing demand and ability and willingness to pay. The population in this
study were divided into two categories based on the costs charged on them, the
students and the public. ATP and WTP analysis conducted on school days or
working days, the ATP analysis on public category is divided into two categories,
namely college students and employees.
The results of the analysis showed that the potential additional demand Batik Solo
Trans 2 corridors on land use function of education is equal to 58,01% of a total
of 95003 people that have interest in existing condition of BST, and 5,62% of
total population that have interest of using BST but with some improvement. That
means here are 60450 people who are not using BST for daily activities but has an
interest to use them. The ATP for potential demand category student is Rp.
4512,39 and WTP is Rp. 2353,45. The results showed that the ability to pay of
student is greater than the current cost Rp.2500, despite their willingness to pay a
little lower than that. Ability to Pay of the public category is Rp. 3042,05 for
college students and Rp. 6208,33 for the employee. Costs based on WTP for
college students is Rp. 3805.56 and for employees is Rp. 3766.67. Results of the
analysis show that the public category has more ability to pay than the college
college students, because of that the government must establish a policy regarding
BST cost for college students.
Password : Potential demand, Ability to Pay (ATP) ,Willingness to Pay (WTP),
Bus Rapid Transit (BRT) , Education area
vi
PRAKATA
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis
bisa menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Penambahan Demand Batik
Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan Pendidikan Serta Analisis Ability To Pay
(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat yang harus ditempuh untuk mendapatkan
gelar Sarjana Teknik pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Sebelas
Maret. Skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa bantuan, bimbingan, dan saran dari
berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima
kasih kepada:
1. Segenap pimpinan Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Segenap pimpinan Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
3. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T dan Amirotul MHM, S.T., M.Sc. selaku
Dosen Pembimbing skripsi. Terima kasih atas semua waktu, bimbingan,
motivasi, dan bantuan, serta kepercayaan bapak untuk bisa menyelesaikan
skripsi ini.
4. Dosen Pembimbing akademik almarhum Purnawan Gunawan, S.T., M.T. dan
dosen pembimbing akademik pengganti Edy Purwanto, ST, MT
5. Semua Staff Pengajar pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
6. Teman-teman S1 Reguler Jurusan Teknik Sipil UNS 2011.
7. Seluruh civitas akademika Jurusan Teknik Sipil UNS.
Akhirnya, pengantar ini juga menjadi semacam ingatan bagi penulis selama menempuh
tahap pembelajaran di Universitas Sebelas Maret Surakarta. Skripsi ini masih jauh dari
sempurna, maka kritik dan saran demi perbaikan akan diterima dengan senang hati.
Semoga skripsi ini bermanfaat, khususnya dalam bidang Pemodelan Transportasi.
Surakarta, Februari 2016
Penulis
vii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...............................................................................................
i
Lembar Pengesahan ........................................................................................
ii
Motto Dan Persembahan .................................................................................
iv
Abstrak ............................................................................................................
vi
Prakata ............................................................................................................. vii
Daftar Isi ........................................................................................................ viii
Daftar Tabel ....................................................................................................
xi
Daftar Gambar ................................................................................................. xii
Daftar Notasi ................................................................................................... xiii
Daftar Lampiran .............................................................................................. xiv
Daftar Pustaka ................................................................................................. xv
Penutup ........................................................................................................... xviii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1.
Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
1.2.
Rumusan Masalah .............................................................................
3
1.3.
Batasan Masalah ..............................................................................
4
1.4.
Tujuan Penelitian .............................................................................
5
1.5.
Manfaat Penelitian ...........................................................................
5
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1.
Tinjauan Pustaka ..............................................................................
6
2.2.
Dasar Teori ......................................................................................
9
2.2.1.
Pengertian Angkutan Umum ............................................................
9
2.2.2.
Tarif Angkutan .................................................................................. 10
2.2.3.
Batik Solo Trans .............................................................................. 11
2.2.4.
Koridor/Trayek ................................................................................ 11
2.2.5.
Demand ............................................................................................
12
2.2.6.
Demand Koridor ..............................................................................
13
viii
2.2.7.
Penggunaan Lahan ............................................................................ 14
2.2.8.
Survei Wawancara Rumah Tangga ................................................... 14
2.2.9.
Analisis Potensi Demand .................................................................. 14
2.2.9.
Ability To Pay ...................................................................................
15
2.2.10. Willingness To Pay ........................................................................... 18
2.2.11. Teknik Sampling ................................................................................ 21
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1.
Umum ............................................................................................. 24
3.2.
Diagram Alir ..................................................................................... 24
3.3.
Penjelasan Alur Diagram Alir .......................................................... 24
3.4.
Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... 28
3.4.1.
Lokasi Penelitian .............................................................................. 28
3.4.2.
Waktu Penelitian .............................................................................. 29
3.5.
Data Penelitian .................................................................................. 29
3.5.1.
Data Primer ....................................................................................... 29
3.5.2.
Data Sekunder ................................................................................... 30
3.6.
Survai Pendahuluan .......................................................................... 30
3.7.
Desain Survai .................................................................................... 30
3.7.1.
Desain Kuisioner ............................................................................... 31
3.7.2.
Desain Sampel .................................................................................. 32
3.7.3.
Desain Surveyor ................................................................................ 33
3.8
Pengumpulan Data ............................................................................ 34
3.9.
Analisis Data dan Pembahasan ......................................................... 34
BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1.
Umum ............................................................................................. 35
4.2.
Desain Perhitungan Populasi ............................................................ 35
4.2.1.
Populasi Kategori Pelajar ................................................................. 35
4.2.2.
Populasi Kategori Umum ................................................................. 38
4.3.
Penentuan Sample ............................................................................ 41
4.4.
Pelaksanaan Survai .......................................................................... 42
ix
4.5.
Analisis Penambahan Demand ......................................................... 42
4.5.1.
Kategori Pelajar ................................................................................ 42
4.5.2.
Kategori Umum ................................................................................ 44
4.6.
Analisis Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ....................................... 45
4.6.1.
Ability To Pay (ATP) ........................................................................
45
4.6.1.1. ATP Kategori Pelajar ........................................................................ 46
4.6.1.2. ATP Kategori Umum ........................................................................ 47
4.6.1.2.1.ATP Mahasiswa ............................................................................... 47
4.6.1.2.2.ATP Pegawai ................................................................................... 49
4.6.2.
Willingness To Pay (WTP) ...............................................................
50
4.6.2.1. WTP Kategori Pelajar ....................................................................... 50
4.6.2.2. WTP Kategori Umum ....................................................................... 51
4.6.2.2.1.WTP Mahasiswa .............................................................................. 51
4.6.2.2.2.WTP Pegawai ................................................................................... 52
4.7.
Rekapitulasi Dan Pembahasan .......................................................... 52
4.7.1
Potensi Penambahan Demand ........................................................... 52
4.7.2.
Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ..................................................... 53
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1.
Kesimpulan ...................................................................................... 56
5.2.
Saran
............................................................................................. 57
x
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1.
Tinjauan Pustaka ........................................................................
8
Tabel 4.1.
Populasi Kategori Pelajar ............................................................ 36
Tabel 4.2.
Distribusi Populasi Kategori Pelajar Menurut Kecamatan ......... 38
Tabel 4.3.
Populasi Kategori Umum ............................................................ 38
Tabel 4.4.
Populasi kategori umum menurut pekerjaan .............................. 40
Tabel 4.5.
Distribusi Populasi Kategori Umum Menurut Kecamatan.......... 41
Tabel 4.6.
Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada
kategori pelajar............................................................................ 42
Tabel 4.7.
Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada
kategori umum ............................................................................. 44
Tabel 4.8.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan pendapatan orang tua
pada kategori pelajar ................................................................... 46
Tabel 4.9.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari uang
saku untuk kategori pelajar ......................................................... 47
Tabel 4.10.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan uang saku mahasiswa .. 48
Tabel 4.11.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari
mahasiswa ................................................................................... 48
Tabel 4.12.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan penghasilan perbulan .. 49
Tabel 4.13.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost pegawai .. 49
Tabel 4.14.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
pelajar .......................................................................................... 51
Tabel 4.15.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
mahasiswa ................................................................................... 51
Tabel 4.16.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
pegawai ........................................................................................ 52
Tabel 4.17.
Rekapitulasi Potensi Demand ...................................................... 52
Tabel 4.18.
Rekapitulasi Tarif ........................................................................ 54
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Area Survai 400m di Kiri dan kanan Ruas Jalan ........................ 13
Gambar 2.2. Faktor-Faktor ATP ..................................................................... 16
Gambar 2.3. Faktor-Faktor WTP .................................................................... 19
Gambar 2.4. Kurva ATP dan WTP ................................................................. 19
Gambar 3.1. Diagram Alir Penelitian .............................................................. 24
Gambar 3.2. Lokasi Penelitian Koridor 2 BST ................................................ 29
Gambar 4.1. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori
pelajar ......................................................................................... 43
Gambar 4.2. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori
umum .......................................................................................... 44
Gambar 4.3.
Persentase
perbandingan
potensi
demand,
sudah
menggunakan, dan tidak tertarik dari BST koridor 2 fungsi
guna lahan pendidikan ................................................................ 53
Gambar 4.4. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku
pada kategori pelajar ................................................................... 54
Gambar 4.5. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku
pada kategori umum ................................................................... 55
xii
DAFTAR NOTASI
BST
Batik Solo Trans
BOK
Biaya Operasional Kendaraan
BEP
Break Event Point
ATP
Ability To Pay (Kemampuan membayar)
WTP
Willingness To Pay (Kemauan membayar)
UNS
Universitas Sebelas Maret Surakarta
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Form Skripsi
Lampiran B Surat Ijin Penelitian
Lampiran C Lembar Kuisioner
Lampiran D Hasil Rekapitulasi Kuisioner
Lampiran E Peta persebaran
xiv
PENUTUP
Puji syukur penyusun panjatkan keharidat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya
sehingga penyusun dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis
Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan
Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”
dengan baik.
Skripsi ini diharapkan dapat bermanfaat bagi penyusun maupun bagi pembaca.
Dalam penyusunan skripsi ini disadari masih banyak terdapat kekurangan yang
perlu penyempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun serta
diharapkan sebagai bekal kesempurnaan penelitian dimasa yang akan datang.
Akhir kata, penyusun ucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
membantu serta memohon maaf apabila terdapat hal-hal yang kurang berkenan di
hati pembaca.
Penyusun
xviii
xv
Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)
Dan Willingness To Pay (WTP)
Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education
Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
SKRIPSI
Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada
Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
LEMBAR PERSETUJUAN
Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada
Fungsi Guna Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay
(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)
Addition of Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education
Land Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
Telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran
Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret
Persetujuan Dosen Pembimbing
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Slamet Jauhari Legowo, ST, MT
Amirotul MHM, ST, MSc
NIP: 196704131997021001
NIP: 197005041995122001
ii
DR. Eng. Ir. Syafi’i , M.T.
Analisis Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada
Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP)
Dan Willingness To Pay (WTP)
Increase Demand Analysis of Batik Solo Trans Corridor 2 for Education Land
Use and Ability To Pay (ATP) And Willingness To Pay (WTP) Analysis
SKRIPSI
Disusun Oleh :
YUDISIA PEARLITE HERMANA PUTRA
NIM. I 0111109
Telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Pendadaran Jurusan Teknik Sipil
Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret pada hari Selasa tanggal 8 Maret 2016.
1. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T.
NIP. 19670413 199702 1001
---------------------------------
2. Amirotul MHM, S.T., M.Sc.
NIP. 19700504 199512 2 001
---------------------------------
3. Dewi Handayani, S.T., M.T.
NIP. 19710919 199512 2 001
---------------------------------
4. Ir. Suryoto, M.T.
NIP. 19580109 198601 1 001
---------------------------------
Disahkan,
Ketua Program Studi Teknik Sipil
Fakultas Teknik UNS
Wibowo,S.T., DEA
NIP. 19681007 199502 1001
iii
MOTTO
“Attitude, not Aptitude, determines Altitude.”
(Zig Ziglar)
PERSEMBAHAN
o Allah Subhanahu wa Ta’ala atas segala limpahan berkah yang telah Kau
berikan kepadaku
o Kedua orang tuaku, terutama almarhumah umi Dr. Hj. Dwi Suhartanti,
MSi yang selalu menberikan kasih sayang, dukungan dan doa yang tidak
henti-hentinya kepadaku selama beliau masih hidup, serta papa Daripin
Hotto Piarliamen
o Kakak-kakakku tersayang. Bintang Ariesto Herman, Bulan Kakanita
Hermasari, dan Radityas Hermana Putri yang selalu memberikan semangat
dan dukungan. Buatlah Papa dan Mama bangga akan usaha kita
o Keluarga besar yang selalu memberikan semangat dan dukungan
o Elfa Monica Zada yang selalu menemani dan memberikan semangat
o Sahabat wisma Anugerah, Fandi, Vikry, Safri, Kemal, Edwin, Agel, Anjar,
dan sahabat saya yang lainnya. Terima kasih atas dukungan, kebersamaan
dan kegilaan kita yang akan menjadi cerita indah kita bersama
o Teman skripsiku. Fandi, Yuniar, dan Bagus. Terima kasih atas kerjasama,
canda, tawa, dan kegalauan yang telah kita lalui bersama.
o Teman-teman S1 reguler Jurusan Teknik Sipil 2011 UNS yang telah
memberikan pelajaran dan semangat kebersamaannya selama ini
o Semua pihak yang membantu dalam menyelesaikan skripsi ini
iv
ABSTRAK
Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Analisis Penambahan Demand Batik
Solo Trans Koridor 2 Pada Penggunaan Lahan Pendidikan Dan Analisis
Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP), Skripsi, Jurusan
Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Bus Rapid Transit adalah salah satu sistem angkutan umum yang sedang
digalakan di Indonesia, di kota Surakarta bis ini bernama Batik Solo Trans.
Penambahan demand merupakan salah satu faktor yang perlu dipertimbangkan
didalam pengembangan angkutan umum. Dalam menentukan tarif, kemampuan
serta kemauan membayar dari masyarakat yang termasuk dalam potensi
penambahan demand perlu dipertimbangkan supaya mereka semakin tertarik
untuk menggunakan angkutan umum. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk
mengetahui potensi penambahan demand serta analisis ATP dan WTP pada area
koridor 2 BST khusus penggunaan lahan pendidikan.
Pada penelitian ini data di dapatkan dengan penyebaran kuisioner kepada siswa,
mahasiswa, dan pegawai yang ada didalam daerah koridor 2 BST dengan
penggunaan lahan pendidikan. Data yang diambil dari responden meliputi
pertanyaan-pertanyaan yang hasilnya digunakan untuk analisis penambahan
demand dan persepsi tarif berdasarkan kemampuan dan kemauan membayar.
Populasi pada penelitian ini dibagi menjadi dua kategori berdasarkan tarif yang
dikenakan pada mereka, yaitu pelajar dan umum. Analisis ATP dan WTP
dilakukan pada hari sekolah atau hari kerja, pada analisis tarif ini kategori umum
dibagi menjadi dua yaitu mahasiswa dan pegawai.
Hasil analisis dari data yang didapatkan melalui kuisioner menunjukan bahwa
potensi penambahan demand Batik Solo Trans koridor 2 pada fungsi guna lahan
pendidikan adalah sebesar 58,01% dari total 95003 orang dengan kondisi
eksisting BST,dan sebanyak 5,62% dari total populasi termasuk dalam potensi
demand dengan menuntut perbaikan. Dari analisis tersebut berarti terdapat 60450
orang yang belum menggunakan BST untuk kegiatan sehari-hari namun
mempunyai ketertarikan untuk menggunakannya. Persepsi tarif dari potensi
demand kategori pelajar berdasarkan ATP adalah Rp. 4.512,39, berdasarkan WTP
adalah sebesar Rp. 2.353,45. Hasil tersebut menunjukan bahwa kemampuan
membayar tarif BST dari pelajar yang berada dalam koridor 2 lebih besar dari
pada tarif yang berlaku saat ini yaitu Rp.2500, meskipun kemauan membayar
mereka sedikit lebih rendah. Ability to Pay dari kategori umum adalah sebesar Rp.
3.042,05 untuk mahasiswa dan Rp. 6.208,33 untuk pegawai. Tarif berdasarkan
WTP untuk mahasiswa adalah sebesar Rp. 3.805,56 dan untuk pegawai adalah
sebesar Rp. 3.766,67. Hasil analisis pada kategori umum menunjukkan bahwa
kemampuan membayar milik mahasiswa jauh lebih rendah dibandingkan milik
pegawai, oleh karena itu diperlukan subsidi atau kebijakan khusus mengenai tarif
BST untuk mahasiswa.
Kata kunci : Potensi demand, ability to pay (ATP), willingness to pay (WTP),
Bus Rapid Transit (BRT), area pendidikan
v
ABSTRACT
Yudisia Pearlite Hermana Putra., 2016, Increase Demand Analysis of Batik
Solo Trans Corridor 2 for Education Land Use And Ability To Pay (ATP)
And Willingness To Pay (WTP) Analysis, Thesis, Department of Civil
Engineering, Faculty of Engineering, University of March Surakarta.
Bus Rapid Transit is a public transportation system that is being developed in
Indonesia, in Surakarta city this bus called Batik Solo Trans. The increasing of
demand is one factor to be considered in the development of public transportation.
In determining the cost, the ability and willingness to pay of the potential demand
should be considered, so that they are more interested in using public
transportation. The aim of this study was to determine potential demand as well as
their ATP and WTP for 2nd corridor of BST for educational land use.
In this study, the data obtained by distributing questionnaires to students, and
employees who are in the educational land use in the 2nd corridor of BST. Data
taken from respondents include questions that the results are used for analysis of
the increasing demand and ability and willingness to pay. The population in this
study were divided into two categories based on the costs charged on them, the
students and the public. ATP and WTP analysis conducted on school days or
working days, the ATP analysis on public category is divided into two categories,
namely college students and employees.
The results of the analysis showed that the potential additional demand Batik Solo
Trans 2 corridors on land use function of education is equal to 58,01% of a total
of 95003 people that have interest in existing condition of BST, and 5,62% of
total population that have interest of using BST but with some improvement. That
means here are 60450 people who are not using BST for daily activities but has an
interest to use them. The ATP for potential demand category student is Rp.
4512,39 and WTP is Rp. 2353,45. The results showed that the ability to pay of
student is greater than the current cost Rp.2500, despite their willingness to pay a
little lower than that. Ability to Pay of the public category is Rp. 3042,05 for
college students and Rp. 6208,33 for the employee. Costs based on WTP for
college students is Rp. 3805.56 and for employees is Rp. 3766.67. Results of the
analysis show that the public category has more ability to pay than the college
college students, because of that the government must establish a policy regarding
BST cost for college students.
Password : Potential demand, Ability to Pay (ATP) ,Willingness to Pay (WTP),
Bus Rapid Transit (BRT) , Education area
vi
PRAKATA
Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis
bisa menyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul “Analisis Penambahan Demand Batik
Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan Pendidikan Serta Analisis Ability To Pay
(ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”.
Skripsi ini disusun sebagai salah satu syarat yang harus ditempuh untuk mendapatkan
gelar Sarjana Teknik pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik Universitas Sebelas
Maret. Skripsi ini tidak dapat terselesaikan tanpa bantuan, bimbingan, dan saran dari
berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan terima
kasih kepada:
1. Segenap pimpinan Fakultas Teknik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Segenap pimpinan Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
3. Slamet Jauhari Legowo, S.T., M.T dan Amirotul MHM, S.T., M.Sc. selaku
Dosen Pembimbing skripsi. Terima kasih atas semua waktu, bimbingan,
motivasi, dan bantuan, serta kepercayaan bapak untuk bisa menyelesaikan
skripsi ini.
4. Dosen Pembimbing akademik almarhum Purnawan Gunawan, S.T., M.T. dan
dosen pembimbing akademik pengganti Edy Purwanto, ST, MT
5. Semua Staff Pengajar pada Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
6. Teman-teman S1 Reguler Jurusan Teknik Sipil UNS 2011.
7. Seluruh civitas akademika Jurusan Teknik Sipil UNS.
Akhirnya, pengantar ini juga menjadi semacam ingatan bagi penulis selama menempuh
tahap pembelajaran di Universitas Sebelas Maret Surakarta. Skripsi ini masih jauh dari
sempurna, maka kritik dan saran demi perbaikan akan diterima dengan senang hati.
Semoga skripsi ini bermanfaat, khususnya dalam bidang Pemodelan Transportasi.
Surakarta, Februari 2016
Penulis
vii
DAFTAR ISI
Halaman Judul ...............................................................................................
i
Lembar Pengesahan ........................................................................................
ii
Motto Dan Persembahan .................................................................................
iv
Abstrak ............................................................................................................
vi
Prakata ............................................................................................................. vii
Daftar Isi ........................................................................................................ viii
Daftar Tabel ....................................................................................................
xi
Daftar Gambar ................................................................................................. xii
Daftar Notasi ................................................................................................... xiii
Daftar Lampiran .............................................................................................. xiv
Daftar Pustaka ................................................................................................. xv
Penutup ........................................................................................................... xviii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1.
Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
1.2.
Rumusan Masalah .............................................................................
3
1.3.
Batasan Masalah ..............................................................................
4
1.4.
Tujuan Penelitian .............................................................................
5
1.5.
Manfaat Penelitian ...........................................................................
5
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1.
Tinjauan Pustaka ..............................................................................
6
2.2.
Dasar Teori ......................................................................................
9
2.2.1.
Pengertian Angkutan Umum ............................................................
9
2.2.2.
Tarif Angkutan .................................................................................. 10
2.2.3.
Batik Solo Trans .............................................................................. 11
2.2.4.
Koridor/Trayek ................................................................................ 11
2.2.5.
Demand ............................................................................................
12
2.2.6.
Demand Koridor ..............................................................................
13
viii
2.2.7.
Penggunaan Lahan ............................................................................ 14
2.2.8.
Survei Wawancara Rumah Tangga ................................................... 14
2.2.9.
Analisis Potensi Demand .................................................................. 14
2.2.9.
Ability To Pay ...................................................................................
15
2.2.10. Willingness To Pay ........................................................................... 18
2.2.11. Teknik Sampling ................................................................................ 21
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1.
Umum ............................................................................................. 24
3.2.
Diagram Alir ..................................................................................... 24
3.3.
Penjelasan Alur Diagram Alir .......................................................... 24
3.4.
Lokasi dan Waktu Penelitian ........................................................... 28
3.4.1.
Lokasi Penelitian .............................................................................. 28
3.4.2.
Waktu Penelitian .............................................................................. 29
3.5.
Data Penelitian .................................................................................. 29
3.5.1.
Data Primer ....................................................................................... 29
3.5.2.
Data Sekunder ................................................................................... 30
3.6.
Survai Pendahuluan .......................................................................... 30
3.7.
Desain Survai .................................................................................... 30
3.7.1.
Desain Kuisioner ............................................................................... 31
3.7.2.
Desain Sampel .................................................................................. 32
3.7.3.
Desain Surveyor ................................................................................ 33
3.8
Pengumpulan Data ............................................................................ 34
3.9.
Analisis Data dan Pembahasan ......................................................... 34
BAB 4 ANALISIS DAN PEMBAHASAN
4.1.
Umum ............................................................................................. 35
4.2.
Desain Perhitungan Populasi ............................................................ 35
4.2.1.
Populasi Kategori Pelajar ................................................................. 35
4.2.2.
Populasi Kategori Umum ................................................................. 38
4.3.
Penentuan Sample ............................................................................ 41
4.4.
Pelaksanaan Survai .......................................................................... 42
ix
4.5.
Analisis Penambahan Demand ......................................................... 42
4.5.1.
Kategori Pelajar ................................................................................ 42
4.5.2.
Kategori Umum ................................................................................ 44
4.6.
Analisis Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ....................................... 45
4.6.1.
Ability To Pay (ATP) ........................................................................
45
4.6.1.1. ATP Kategori Pelajar ........................................................................ 46
4.6.1.2. ATP Kategori Umum ........................................................................ 47
4.6.1.2.1.ATP Mahasiswa ............................................................................... 47
4.6.1.2.2.ATP Pegawai ................................................................................... 49
4.6.2.
Willingness To Pay (WTP) ...............................................................
50
4.6.2.1. WTP Kategori Pelajar ....................................................................... 50
4.6.2.2. WTP Kategori Umum ....................................................................... 51
4.6.2.2.1.WTP Mahasiswa .............................................................................. 51
4.6.2.2.2.WTP Pegawai ................................................................................... 52
4.7.
Rekapitulasi Dan Pembahasan .......................................................... 52
4.7.1
Potensi Penambahan Demand ........................................................... 52
4.7.2.
Tarif Berdasarkan ATP dan WTP ..................................................... 53
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1.
Kesimpulan ...................................................................................... 56
5.2.
Saran
............................................................................................. 57
x
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1.
Tinjauan Pustaka ........................................................................
8
Tabel 4.1.
Populasi Kategori Pelajar ............................................................ 36
Tabel 4.2.
Distribusi Populasi Kategori Pelajar Menurut Kecamatan ......... 38
Tabel 4.3.
Populasi Kategori Umum ............................................................ 38
Tabel 4.4.
Populasi kategori umum menurut pekerjaan .............................. 40
Tabel 4.5.
Distribusi Populasi Kategori Umum Menurut Kecamatan.......... 41
Tabel 4.6.
Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada
kategori pelajar............................................................................ 42
Tabel 4.7.
Data jumlah responden mengenai penggunaan BST pada
kategori umum ............................................................................. 44
Tabel 4.8.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan pendapatan orang tua
pada kategori pelajar ................................................................... 46
Tabel 4.9.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari uang
saku untuk kategori pelajar ......................................................... 47
Tabel 4.10.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan uang saku mahasiswa .. 48
Tabel 4.11.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost dari
mahasiswa ................................................................................... 48
Tabel 4.12.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan penghasilan perbulan .. 49
Tabel 4.13.
Tabulasi persentase perbulan penggunaan travel cost pegawai .. 49
Tabel 4.14.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
pelajar .......................................................................................... 51
Tabel 4.15.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
mahasiswa ................................................................................... 51
Tabel 4.16.
Tabulasi jumlah responden berdasarkan WTP pada kategori
pegawai ........................................................................................ 52
Tabel 4.17.
Rekapitulasi Potensi Demand ...................................................... 52
Tabel 4.18.
Rekapitulasi Tarif ........................................................................ 54
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Area Survai 400m di Kiri dan kanan Ruas Jalan ........................ 13
Gambar 2.2. Faktor-Faktor ATP ..................................................................... 16
Gambar 2.3. Faktor-Faktor WTP .................................................................... 19
Gambar 2.4. Kurva ATP dan WTP ................................................................. 19
Gambar 3.1. Diagram Alir Penelitian .............................................................. 24
Gambar 3.2. Lokasi Penelitian Koridor 2 BST ................................................ 29
Gambar 4.1. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori
pelajar ......................................................................................... 43
Gambar 4.2. Persentase potensi demand pada populasi dengan kategori
umum .......................................................................................... 44
Gambar 4.3.
Persentase
perbandingan
potensi
demand,
sudah
menggunakan, dan tidak tertarik dari BST koridor 2 fungsi
guna lahan pendidikan ................................................................ 53
Gambar 4.4. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku
pada kategori pelajar ................................................................... 54
Gambar 4.5. Perbandingan tarif menurut ATP, WTP, dan tarif yang berlaku
pada kategori umum ................................................................... 55
xii
DAFTAR NOTASI
BST
Batik Solo Trans
BOK
Biaya Operasional Kendaraan
BEP
Break Event Point
ATP
Ability To Pay (Kemampuan membayar)
WTP
Willingness To Pay (Kemauan membayar)
UNS
Universitas Sebelas Maret Surakarta
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Form Skripsi
Lampiran B Surat Ijin Penelitian
Lampiran C Lembar Kuisioner
Lampiran D Hasil Rekapitulasi Kuisioner
Lampiran E Peta persebaran
xiv
PENUTUP
Puji syukur penyusun panjatkan keharidat Allah SWT atas berkat dan rahmat-Nya
sehingga penyusun dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis
Penambahan Demand Batik Solo Trans Koridor 2 Pada Fungsi Guna Lahan
Pendidikan Dan Analisis Ability To Pay (ATP) Dan Willingness To Pay (WTP)”
dengan baik.
Skripsi ini diharapkan dapat bermanfaat bagi penyusun maupun bagi pembaca.
Dalam penyusunan skripsi ini disadari masih banyak terdapat kekurangan yang
perlu penyempurnaan, untuk itu kritik dan saran yang bersifat membangun serta
diharapkan sebagai bekal kesempurnaan penelitian dimasa yang akan datang.
Akhir kata, penyusun ucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
membantu serta memohon maaf apabila terdapat hal-hal yang kurang berkenan di
hati pembaca.
Penyusun
xviii
xv