RPP K13 SD SMP SMA SMK revisi rpp.paiXi.13SMK

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP)
Nama Sekolah
: SMK Khazanah Kebajikan
Mata Pelajaran
: Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester
: XI / 2
Waktu
: 4 x 45 menit
Aspek
: Tarikh dan Kebudayaan Islam
Standar Kompetensi

: 13. Memahami perkembangan Islam pada masa modern
(1800 – sekarang).

Kompetensi Dasar :
13.1 Menjelaskan perkembangan Islam pada masa modern
13.2 Menyebutkan contoh peristiwa perkembangan Islam masa modern
Indikator:

 Mampu menjelaskan perkembangan Islam di bidang ilmu pengetahuan dan
peradaban pada masa modern.
 Mampu menjelaskan manfaat dari sejarah perkembangan Islam pada masa
modern.
 Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada
masa modern.
 Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan Islam pada
masa modern.
Materi Ajar (Materi Pokok):
Perkembangan Islam pada masa Modern.
Contoh-contoh peristiwa perkembangan Islam pada masa modern
Metode Pembelajaran: - Ceramah , tanya jawab dan Praktek
Tujuan Pembelajaran: Siswa diharapkan untuk :
1. Mampu menjelaskan perkembangan Islam di bidang ilmu pengetahuan dan
peradaban pada masa modern.
2. Mampu menjelaskan manfaat dari sejarah perkembangan Islam pada masa
modern.
3. Mampu menyebutkan beberapa contoh peristiwa perkembangan Islam pada
masa modern.
4. Mampu menjelaskan manfaat dari contoh peristiwa perkembangan Islam

pada masa modern.
Langkah-langkah kegiatan:
a.
Kegiatan Awal
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran
dengan mengucapkan basmalah dan kemudian berdoá bersama sebelum
memulai pelajaran.

Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
Secara bersama membaca Al Qurán selama 5 – 10

menit
b.

Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan
diajarkan dengan kompetensi dasar yang akan dicapai.

Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, guru dan para siswa melakukan beberapa kegiatan sebagai
berikut:

(i)
Eksplorasi
- Untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan siswa tentang materi
Memahami perkembangan Islam pada masa modern (1800 – sekarang).
Guru mengawali dengan mengajukan beberapa pertanyaan, contohnya:
o Pernahkah kalian mendengar orang lain berbicara tentang
Memahami perkembangan Islam pada masa modern (1800 –
sekarang) ?
o Pernahkah kalian membaca tentang Memahami perkembangan
Islam pada masa modern (1800 – sekarang) ?
o Siapakah diantara kalian yang mengerti tentang Memahami
perkembangan Islam pada masa modern (1800 – sekarang)?.
o Guru menunjuk seorang siswa yang mengetahui tentang
Memahami perkembangan Islam pada masa modern (1800 –
sekarang) untuk memberikan opininya kepada teman-temannya di
bawah bimbingan guru.
o Setelah para siswa selesai mendengarkan secara klasikal, guru
menunjuk beberapa siswa untuk menerangkanya kembali.
o Guru menjelaskan tentang Memahami perkembangan Islam pada
masa modern (1800 – sekarang).

(ii)

Konsulidasi Pembelajaran
 Mendiskusikan perkembangan Islam di bidang ilmu
pengetahuan dan peradaban pada masa modern .
 Diskusi dan tanya jawab tentang manfaat dari
perkembangan Islam pada masa modern.
 Mengidentifikasi peristiwa perkembangan Islam pada masa
modern.
 Mendiskusikan contoh-contoh peristiwa perkembangan
Islam pada masa modern.

(iii)

c.

Pembentukan Sikap dan Perilaku (to be)
Rasullullah SAW adalah suri tauladan utama yang mengajarkan umat
tentang akhlakul karimah kepada umat. Oleh sebab itu dengan akhlakul
karimah kita menjadi rahmatan lil’alamin.

Kegiatan Akhir (Penutup)

Guru meminta agar para siswa sekali lagi tentang
hikmah yang terkandung dalam keteladanan Rasulullah SAW sebagai penutup
materi pembelajaran.
Guru meminta agar para siswa rajin mempelajari arti
dan hikmah yang terkandung dalam keteladanan Rasulullah SAW.
Guru menutup / mengakhiri pelajaran tersebut dengan
membaca hamdalah/doá.
Guru mengucapkan salam kepada para siswa sebelum
keluar kelas dan siswa menjawab salam.
-

Penilaian:

Tes perbuatan (Performance Individu)
Tes tertulis

Bahan/Sumber Belajar:

Al Quran dan terjemahan Departemen Agama RI
Buku pelajaran PAI kelas 2
Pamulang,

Juli 2009

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

H. Moh. Abdul Basyir, S.Ag

Ruhamah, S.Ag