10-Teknik Geologi – Badan Pengembangan Pendidikan dan aktivitas instruksional (BP2AI)
KURIKULUM
PROGRAM STUDI TEKNIK GEOLOGI
FAKULTAS TEKNOLOGI MINERAL
IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi
: Teknik Geologi
Jurusan/Fakultas
: Teknologi Mineral
Nomor SK Pendirian
Akreditasi Program Studi : B SK No.
Nama Kurikulum
: KNPT
Ketua Program Studi
: Dr. Sri Mulyaningsih, ST. MT
Laboratorium
: Laboratorium Geologi
1. Laboratorium Geodinamika
2. Laboratorium Sumber Daya Mineral
3. Laboratorium Sumber Daya Energi
4. Laboratorium Geokomputasi
5. Laboratorium Geologi Teknik dan Lingkungan
Yogyakarta, 30 Maret 2016 Dekan FTM
Ketua Program Studi
(Ir. Dwi Indah Purnamawati, M.Si ) (Dr. Sri Mulyaningsih, ST. MT) NIK : 91.0659.413.E
NIK : 96.0672.516.E
BAB I VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN
1.1. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Institut
1. Visi Institut Menjadi Institut yang favorit dan unggul di bidang sains dan teknologi secara nasional
2. Misi Institut
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang sains dan teknologi yang mengedepankan dan menjunjung tinggi tata nilai, norma, dan budaya
2. Mengembangkan sains dan teknologi yang berwawasan lingkungan dan berbasis penjaminan mutu
3. Menerapkan hasil-hasil pendidikan dan penelitian sains dan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
3. Tujuan Institut
1. Mempertahankan dan meningkatkan eksistensi lembaga di kancah nasional
2. Mencetak sarjana dan ahli madya sains dan teknologi yang berjiwa enterpreneur dan memiliki karakter disiplin, jujur dan bermoral
3. Menghasilkan karya penelitian dan pengabdian yang bermutu tinggi, yang berguna bagi kemajuan industri dan masyarakat.
4. Sasaran Institut
1. Terselenggaranya pendidikan tinggi sains dan teknologi jenjang S1 dan D3 yang berkualitas tinggi.
2. Terwujudnya peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian sains dan teknologi untuk menopang pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat.
3. Terwujudnya jejaring kerja sama dengan lembaga-lembaga di dalam dan di luar negeri.
3. Tujuan Fakultas
1. Mempertahankan dan meningkatkan eksistensi Fakultas di kancah nasional
2. Mencetak sarjana S1 sains dan teknologi kebumian yang mumpuni, berjiwa enterpreneur dan memiliki karakter disiplin, jujur dan bermoral
3. Menghasilkan karya penelitian dan pengabdian yang bermutu tinggi, yang berguna bagi kemajuan industri dan masyarakat kebumian.
4. Sasaran Fakultas
1. Terselenggaranya pendidikan tinggi sains dan teknologi kebumian jenjang S1 yang berkualitas tinggi.
2. Terwujudnya peningkatan kuantitas dan kualitas penelitian sains dan teknologi kebumian untuk menopang pembelajaran dan pengabdian kepada masyarakat.
3. Terwujudnya jejaring kerja sama dengan lembaga-lembaga di dalam dan di luar negeri.
1.3. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran Program Studi
1. Visi Program Studi Menjadi program studi Teknik Geologi yang unggul dan favorit secara nasional
2. Misi Program Studi
1. Menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang geologi yang mengedepankan dan menjunjung tinggi tata nilai, norma, dan budaya
2. Mengembangkan ilmu geologi yang berwawasan lingkungan dan berbasis penjaminan mutu
3. Menerapkan hasil-hasil pendidikan dan penelitian di bidang geologi untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat
3. Tujuan Jurusan
1. Mempertahankan dan meningkatkan eksistensi program studi di kancah nasional
2. Mencetak sarjana Teknik Geologi yang mumpuni di bidang eksplorasi geologi, berjiwa
BAB II CAPAIAN PEMBELAJARAN DAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI
2.1. Capaian Pembelajaran Program Studi Istilah capaian pembelajaran yang digunakan dalam kurikulum prodi Teknik Geologi tahun
2016 ini mengacu pada panduan penyusunan kurikulum KKNI dari DIKTI, yaitu setara dengan kompetensi lulusan. Di sisi lain, istilah kompetensi di dunia kerja, biasanya digunakan untuk menjelaskan suatu kemampuan yang bersifat lebih sempit; yaitu terkait dengan uji kompetensi dan sertifikasi kompetensi. Mengacu pada dunia kependidikan secara internasional, untuk menjelaskan kompetensi suatu lulusan digunakan istilah “learning outcomes”. Learning outcomes diterjemahkan sebagai “capaian pembelajaran”, maka kompetensi lulusan selanjutnya dapat disetarakan dengan istilah “capaian pembelajaran”.
Selanjutnya, deskripsi capaian pembelajaran dalam kurikulum KKNI prodi Teknik Geologi dirumuskan ke dalam empat unsur, yaitu unsur sikap dan tatanilai, unsur kemampuan kerja, unsur penguasaan keilmuan, dan unsur hak/kewenangan dan tanggung jawab. Unsur sikap dan tatanilai dideskripsikan secara umum, sedangkan ke tiga unsur yang lain dirumuskan tersendiri sebagai penciri lulusan prodi.
2.1.1. Unsur Sikap dan Tatanilai Unsur sikap dan tatanilai prodi Teknik Geologi mengacu pada level 6 KKNI, yaitu:
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta tanggungjawab pada negara dan bangsa;
3. Mampu berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara berdasarkan Pancasila;
4. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan moral dan etika;
5. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
6. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi geografi serta aplikasinya.
2.1.3. Unsur Kemampuan Kerja Unsur kemampuan kerja pada kurikulum KKNI ini terbagi menjadi dua, yaitu kemampuan umum
dan kemampuan khusus (prodi). Kemampuan umum adalah:
1. Mampu melakukan penerapan ilmu dan teknologi kebumian, melalui penalaran ilmiah, dengan menggunakan pemikiran logis, kritis dan inovatif;
2. Mampu melakukan pengkajian teknologi kebumian berdasarkan kaidah keilmuan yang disusun dalam bentuk skripsi beserta deskripsinya berdasarkan metoda atau kaidah rancangan baku;
3. Mampu mempublikasikan hasil penelitian skripsinya yang dapat diakses oleh masyarakat akademik;
4. Mampu mengkomunikasikan ide dan informasi geologi melalui berbagai media kepada masyarakat.
Kemampuan khusus adalah:
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) dasar geologi pada pekerjaan pemetaan geologi;
2. Mampu mengumpulkan, mengolah, menganalisis dan menyajikan data geologi dalam bentuk peta geologi;
3. Mampu bekerja secara mandiri atau berkelompok berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan bencana geologi dengan mengacu pada manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
7. Mampu mengembangkan diri dan berfikir secara logis.
2.1.4. Unsur Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu bertanggungjawab pada hasil pemetaan geologinya secara mandiri atau berkelompok
2.1.5. Kesesuaian Capaian Pembelajaran Program Studi dengan ke Empat Unsur KKNI Tabel 1. Kesesuaian Capaian Pembelajaran Program Studi dengan KKNI
No Learning Outcome Program Studi Deskripsi Kualifikasi KKNI atau CP (1)
Program Studi yang ditetapkan DIKTI pada Level 6
1. Unsur Sikap dan Tatanilai: Unsur Sikap dan Tatanilai
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Berperan sebagai warga negara yang dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme
2. Berperan sebagai warga negara yang bangga
bangga dan cinta tanah air, memiliki serta tanggungjawab pd negara & bangsa;
nasionalisme serta tanggungjawab pd
3. Mampu berkontribusi dalam peningkatan
negara & bangsa;
mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa,
3. Mampu berkontribusi dalam peningkatan dan bernegara berdasarkan Pancasila;
mutu
kehidupan bermasyarakat,
4. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam berbangsa, dan bernegara berdasarkan menjalankan tugas berdasarkan moral dan
Pancasila;
etika;
4. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan
5. Mampu bekerja sama dan memiliki dalam menjalankan tugas berdasarkan kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
moral dan etika;
masyarakat dan lingkungan;
5. Mampu bekerja sama dan memiliki
6. Menghargai keanekaragaman budaya, kepekaan sosial serta kepedulian terhadap pandangan, agama, dan kepercayaan, serta
masyarakat dan lingkungan; pendapat atau temuan orisinal orang lain;
6. Menghargai keanekaragaman budaya,
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan pandangan, agama, dan kepercayaan, serta bermasyarakat dan bernegara;
pendapat atau temuan orisinal orang lain;
7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan etika akademik;
8. Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan
bermasyarakat dan bernegara;
9. Mampu menginternalisasi semangat
8. Mampu menginternalisasi nilai, norma, kemandirian dan kejuangan. dan etika akademik;
10. Mampu mengembangkan dan melaksanakan
9. Mampu
menginternalisasi semangat menginternalisasi semangat
metoda atau kaidah masyarakat akademik;
berdasarkan
rancangan baku;
4. Mampu mengkomunikasikan ide dan
3. mampu mempublikasikan hasil tugas akhir informasi geologi melalui berbagai media
atau karya desain/ seni yang dapat diakses kepada masyarakat.
oleh masyarakat akademik; Kemampuan khusus adalah:
4. mampu mengkomunikasikan informasi
dan ide melalui berbagai media kepada (konsep) dasar geologi pada pekerjaan
masyarakat sesuai dengan bidang pemetaan geologi;
menganalisis dan menyajikan data geologi Kemampuan khusus adalah: dalam bentuk peta geologi;
Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya
7. Mampu bekerja secara mandiri atau dan memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya berkelompok berdasarkan pada pemahaman dalam penyelesaian masalah serta mampu dasar geologi yang kuat;
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
8. Mampu membaca, menginterpretasi dan mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
9. Mampu mengelola sumber daya geologi dan bencana geologi dengan mengacu pada manajemen
10. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual,
komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
11. Mampu mengembangkan diri dan berfikir secara logis.
3. Unsur Penguasaan Pengetahuan Unsur Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
Menguasai
konsep
teoritis bidang
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi pengetahuan tertentu secara umum dan 2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi pengetahuan tertentu secara umum dan
2. Mampu mengambil keputusan yang tepat
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka berdasarkan analisis dalam melakukan pengelolaan dan pengembangan sumber
supervisi dan evaluasi terhadap pekerjaan daya geologi dan bencana geologi, dalam
yang menjadi tanggung jawabnya; kondisi apa pun, dengan didasarkan pada
3. Mampu mengelola pembelajaran diri azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable
sendiri;
developments);
4. Mampu mengembangkan dan memelihara
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja jaringan kerja dengan pembimbing, dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-
kolega, sejawat di dalam maupun di luar si melalui wadah organisasi seprofesi baik
institusi.
di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG, IUPAP dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang hayat;
2.2. Kompetensi Lulusan Program Studi Kompetensi lulusan Program Studi Teknik Geologi terdiri dari kualifikasi umum KKNI, profil
lulusan dan kompetensi softskill lulusan IST AKPRIND Yogyakarta, dan kompetensi program studi.
2.2.1 Kualifikasi Umum KKNI
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.
7. Memiliki wawasan lingkungan dan penjaminan mutu
2.2.3 Kompetensi Softskill Lulusan IST AKPRIND Yogyakarta
1. Manajemen pribadi: Kemampuan untuk memotivasi diri dan mengatur perilaku sesuai dengan tujuan, dengan sikap positif dan percaya diri dalam berbagai situasi
2. Keterampilan sintesis dan analisis : Keterampilan untuk menggunakan penalaran terhadap pengetahuan dan pengalaman menemukan masalah don solusinya.
3. Belajar sepanjang hayat: Menggunakan kesempatan belajar formal maupun informal dalam kehidupan individu untuk memelihara pengembangan dan peningkatan dirinya.
4. Kemampuan komunikasi: Kemampuan untuk menyampaikan dan menerima pendapat pihak lain secara bijaksana, baik secara lisan maupun tulisan.
5. Kemampuan kerjasama kelompok: Kemampuan untuk bekerja sama dengan anggota kelompok dengan berbagai karakter, untuk tercapainya tujuan bersama.
6. Keterbukaan terhadap keberagaman: Sikap saling menghargai dan toleransi terhadap orang lain yang berbeda suku bangsa, agama, latar belakang sosial ekonomi, dan perbedaan lainnya.
7. Integritas dan konsisten terhadap nilai: Kemampuan untuk bertindak konsisten sesuai dengan nilai-nilai agama, moral dan etika yang ada di tengah masyarakat.
8. Keterampilan Organisasi: Kemampuan untuk mengelola berbagai sumber daya organisasi, menetapkan prioritas, membuat perencanaan dan mengkoordinasikan kegiatan untuk menyelesaikan kerja secara efisien, sehingga sasaran kerja tercapai.
9. Kepemimpinan: Kemampuan untuk menjadi tauladan, membantu, memotivasi dan mempengaruhi orang untuk bekerja menuju suatu tujuan bersama.
2.2.4 Profil Lulusan Program Studi
Tabel 2. Profil Lulusan Program Studi
Klasifikasi Kompetensi (4) No
iii (1)
Profil Lulusan
Kompetensi Lulusan
om nunj om in K U
K Pe K La
1 Exp. Geologist
Aspek Kemampuan Kerja
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ dasar geologi pada pekerjaan pemetaan geologi;
2. Mampu
mengolah, √ menganalisis dan menyajikan data geologi dalam bentuk peta geologi;
mengumpulkan,
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan √ bencana geologi dengan mengacu pada
manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
2 Well Site
Aspek Kemampuan Kerja
Geologist
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ dasar geologi pada pekerjaan pemetaan
mengolah, √ menganalisis dan menyajikan data geologi
dalam bentuk peta geologi;
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman
dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √
Aspek Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √ rangka memenuhi tugas pemetaan geologi;
3. Menguasai tata kelola sumber daya dan √ bencana geologi, penjaminan mutu dan teknik lingkungan geologi;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi √ geografi serta aplikasinya.
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
3 Pengawas
Aspek Kemampuan Kerja Aspek Kemampuan Kerja
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
7. Mampu mengembangkan diri dan berfikir
secara logis. Aspek Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √ rangka memenuhi tugas pemetaan geologi;
3. Menguasai tata kelola sumber daya dan √ bencana geologi, penjaminan mutu dan teknik lingkungan geologi;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi √ geografi serta aplikasinya.
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si √ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si
dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada
pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan √ bencana geologi dengan mengacu pada manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
7. Mampu mengembangkan diri dan berfikir
secara logis. Aspek Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √ rangka memenuhi tugas pemetaan geologi;
3. Menguasai tata kelola sumber daya dan √ bencana geologi, penjaminan mutu dan teknik lingkungan geologi;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi √ geografi serta aplikasinya.
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
5 Dosen
Aspek Kemampuan Kerja
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ dasar geologi pada pekerjaan pemetaan
mengolah, √ menganalisis dan menyajikan data geologi
dalam bentuk peta geologi;
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman
dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada
pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan √ bencana geologi dengan mengacu pada manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
7. Mampu mengembangkan diri dan berfikir
secara logis. Aspek Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √ rangka memenuhi tugas pemetaan geologi;
3. Menguasai tata kelola sumber daya dan √ bencana geologi, penjaminan mutu dan teknik lingkungan geologi;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi √ geografi serta aplikasinya.
dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
6 Data Enginear
Aspek Kemampuan Kerja
(Entry Data
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ Processing)
dasar geologi pada pekerjaan pemetaan
mengolah, √ menganalisis dan menyajikan data geologi
dalam bentuk peta geologi;
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman
dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada
pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan √ bencana geologi dengan mengacu pada manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
7. Mampu mengembangkan diri dan berfikir
secara logis. Aspek Penguasaan Pengetahuan
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi;
2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √ 2. Menguasai teknologi eksplorasi geologi dalam √
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
7 Penelti Bidang
Aspek Kemampuan Kerja
Geologi
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ dasar geologi pada pekerjaan pemetaan geologi;
2. Mampu
mengolah, menganalisis dan menyajikan data geologi dalam bentuk peta geologi;
mengumpulkan,
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ mengevaluasi peta geologi berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
5. Mampu mengelola sumber daya geologi dan √ bencana geologi dengan mengacu pada
manajemen mutu dan berwawasan lingkungan.
6. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, √ berperilaku efektif dan komunikatif dalam
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
8. Konsultan Bidang Aspek Kemampuan Kerja Geologi
1. Mampu menerapkan prinsip-prinsip (konsep) √ dasar geologi pada pekerjaan pemetaan geologi;
2. Mampu
mengolah, √ menganalisis dan menyajikan data geologi dalam bentuk peta geologi;
mengumpulkan,
3. Mampu bekerja secara mandiri atau √ berkelompok berdasarkan pada pemahaman dasar geologi yang kuat;
4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √ 4. Mampu membaca, menginterpretasi dan √
3. Menguasai tata kelola sumber daya dan √ bencana geologi, penjaminan mutu dan teknik lingkungan geologi;
4. Menguasai teknik komunikasi geologi;
5. Menguasai geokomputasi dan sistem informasi √ geografi serta aplikasinya.
Aspek Kewenangan dan Tanggung Jawab
1. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan
menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi geologi yang telah ditetapkan;
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif √
dalam memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankannya;
3. Mampu mengambil keputusan dalam rangka √ pengelolaan dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan (sustainable developments);
4. Mampu mengembangkan jaringan kerja
√ dengan berbagai pihak, serta mengorganisa-si melalui wadah organisasi seprofesi baik di dalam negeri (seperti IAGI, IATMI, IAPI, MGEI, FOSI, dan IPA), maupun di luar negeri (seperti IAVCEI, IUGS, IAEG dan lain-lain)
5. Mampu melakukan pembelajaran sepanjang √
hayat;
2.2.5 Kompetensi Program Studi
Kompetensi lulusan dalam pengelompokkan utama, pendukung dan lainnya.
kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain.
Kelompok Kompetensi Utama
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi, turunannya dan KU1 pengembangannya.
2. Mampu mengumpulkan, mengolah dan menyajikan data KU2 geologi dalam bentuk peta geologi, serta mempertanggungjawabkannya secara ilmiah; baik mandiri atau berkelompok.
3. Mampu membaca peta geologi dan menginterpretasikan KU3 data geologi di dalamnya secara akurat.
4. Menguasai teknologi eksplorasi, meliputi pengumpulan KU4 data, membuat, membaca dan mengevaluasi peta geologi, dengan didasarkan pada penguasaan dasar geologi.
5. Mampu mengatur, mengkoordinasikan dan KU5 menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi data geologi yang telah ditetapkan
6. Mampu mengambil keputusan dalam rangka pengelolaan KU6 dan pengembangan sumber daya geologi dan bencana geologi, dalam kondisi apa pun, dengan didasarkan pada azas manfaat dan keberlanjutan
Kelompok Kompetensi Pendukung
1. Memiliki ketahanan fisik, mental dan spiritual, KP1 berperilaku efektif dan komunikatif, serta berwawasan kebangsaan yang tinggi dalam mendukung penguasaan teknologi eksplorasi dan pengelolaan sumber daya geologi.
2. Menguasai pengetahuan dasar kepribadian (Agama, KP2 Pancasila, Kewarganegaraan dan Dasar Keteknikan, Sosial dan Budaya).
3. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif dalam KP3 memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang
Kesesuaian kompetensi lulusan dengan lima elemen kompetensi
Elemen Kompetensi *) (3)
Kompetensi Lulusan
d an ilak
Si Pe Kelompok Kompetensi Umum
Pe
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di
dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
4. Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi √ terhadap masyarakat dan lingkungannya.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original orang lain.
Kelompok Kompetensi Utama
1. Menguasai pengetahuan dasar geologi
2. Menguasai teknologi eksplorasi dengan didasarkan
pada penguasaan dasar geologi.
3. Mampu mengumpulkan, mengolah dan menyajikan √ data geologi dalam bentuk peta geologi, serta mampu 3. Mampu mengumpulkan, mengolah dan menyajikan √ data geologi dalam bentuk peta geologi, serta mampu
2. Berperilaku efektif, komunikatif dan aspiratif dalam √ memenuhi tanggung-jawabnya pada tugas yang dibebankan.
3. Menguasai tata kelola sumber daya geologi, √ manajemen bencana geologi, penjaminan mutu dan teknologi lingkungan.
4. Menguasai teknik komunikasi geologi, geokomputasi √ dan aplikasinya. Kelompok Kompetensi Lainnya
1. Mampu mengembangkan diri dan berfikir secara √ logis.
2. Mampu mengorganisasi anggota seprofesinya √
BAB III BAHAN KAJIAN DAN PENETAPAN MATA KULIAH
3.1. Relasi Mata Kuliah dengan Kompetensi Lulusan
Relasi Mata Kuliah dengan Komptensi lulusan
Kode Kompetensi Lulusan
Landasan
Penguasaan Ilmu
Pemahaman kaidah
Kepribadian
Pengetahuan
Kemampuan berkarya
Sikap dan
berkehidupan
bermasyarakat KUM
dan Teknologi
perilaku berkarya
Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha 1 Esa. Memiliki moral, etika dan kepribadian
Agama
KUM 2 yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya. KUM
Berperan sbg. warga negara yang 3 bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
Pancasila,
Teknik Lingkungan, KUM
Memiliki kepekaan sosial dan
Kewarganegaraan
kepedulian yang tinggi terhadap Amdal Pertambangan, 4 masyarakat dan lingkungannya.
Energi Terbarukan, Karstologi Menghargai keanekaragaman budaya, KUM
pandangan, kepercaya-an, dan agama 5 serta pendapat / temuan original orang lain. Berperilaku efektif, komunikatif dan
Dasar Keteknikan
Pengetahuan Alat KP 2
Berat, Geologi Medis & dibebankan.
aspiratif dalam memenuhi tanggung-
Sosial dan
jawabnya pada tugas yang
Budaya
Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris
K3 KL 2 Mampu mengorganisasi anggota seprofesinya
Matematika I,
Petr. Batuan Kristalin &
KL 1 Mampu mengembangkan diri dan berfikir secara logis.
Fisika I, Kimia
Bat. Alterasi, Petr. Bat. Gn.
Geothermal, Geohidrologi, Geologi Batubara,
Dasar
Api, Petr. Batubara,
Geologi Teknik, Geologi Minyak & Gas Bumi
Petrologi Batuan Karbonat
Matematika II,
Geologi
Geologi Indonesia,
Geowisata & KU 1 Menguasai pengetahuan dasar geologi
Fisika II, Geologi
Geomorfologi, Geologi
Lingkungan,
Dasar, Kristal. &
Struktur, Prinsip Stratigrafi,
Bahan Galian
Geoheritade, Geologi
Mineralogi, Petro-
Vulkanologi, Biostratigrafi
Industri,
Kuarter, Geologi
logi, Sedimentolo-
Geothermal
Kelautan
Geofisika dan Geokimia KU 2
Menguasai teknologi eksplorasi
Teknik Reklamasi,
Kimia Analit, Geologi Citra Penginderaan Jauh,
dengan didasarkan pada penguasaan
Panas Bumi, Teknik dasar geologi.
Teknik Pondasi,
Mineralogi Optik & Petrografi, Mikropaleontologi,
Geokim. Eksp. Min.
Geostatistika, Geokimia Eksplorasi, Geofisika
Reservoir Minyak Bumi
dan Bahan Galian
Eksplorasi, Menggambar Teknik, Geokomputasi
KP 4 Menguasai teknik komunikasi geologi,
& SIG
geokomputasi dan aplikasinya.
Geokomputasi II
Mampu mengumpulkan, mengolah dan menyajikan data geologi dalam
KU 3 bentuk peta geologi, serta mampu Geologi Bawah mempertanggungjawabkannya secara
Permukaan ilmiah.
Memiliki ketahanan fisik, mental dan
Geologi Lapangan I, Metodologi Penelitian, Pemetaan Geologi, Geologi
spiritual, berperilaku efektif dan
Lapangan II, Seminar, Skripsi, Manajemen Mutu, Kewirausahaan
komunikatif, serta berwawasan KP 1
kebangsaan yang tinggi dalam mendukung penguasaan teknologi KKN / Magang eksplorasi dan pengelolaan sumber
daya geologi. Mampu membaca peta geologi dan
KU 4 menginterpretasi-kan data geologi di dalamnya secara akurat.
Geologi Sejarah, Geologi Lingkungan,
Mampu mengatur, mengkoordinasikan KU 5
dan menggerakkan anggota tim dalam upaya memenuhi target eksplorasi data geologi yang telah ditetapkan
Mampu mengambil keputusan dalam
Pengelolaan Air Bawah Tanah, Eksplo. dan
rangka pengelolaan dan
Pengelolaan Sumber Daya Geologi, Eksplorasi
KU 6 dan bencana geologi, dalam kondisi
pengembangan sumber daya geologi
Batubara, Geologi Pengembangan Wilayah,
Manajemen Bencana Geologi, Manajemen Mutu,
apa pun, dengan didasarkan pada
Pengelolaan Danau, Pengelolaan Gambut ,
azas manfaat dan keberlanjutan
Geologi Bawah Permukaan
Menguasai tata kelola sumber daya KP 3
geologi, manajemen bencana geologi, penjaminan mutu dan teknologi
lingkungan.
3.2. Struktur Mata Kuliah Jumlah sks yang ditempuh pada program studi Teknik Geologi adalah 147 sks, yang dapat ditempuh dalam 8 semester.
Struktur Mata Kuliah Program Studi Teknik Geologi
Semester Sem Kode MK 1 Kode MK Semester 2 Kode MK Semester 3 Kode MK Semester 4 Kode MK Semester 5 Kode MK Semester 6 Kode MK Semester 7 8
Kewarga-
INT 1101 Agama (2) INT 1106 Pancasila (2) INT 2201
Teknik
Metod.
INT 3102 Kewirausa- INT 4101
KKN (2) INT 4201
INT 1201 Bahasa
Geokomp. TGT 3201 Lingkungan TGT 4101 Geothermal Indonesia (2) INP 1202 Inggris (2)
Pertamban TGP 1101 Krismin (3) TGP 1201 Petrologi (3) TGT 2102
Stratigrafi TGP 3102
TGP 1102 Geo. Dasar TGP 1202 Paleontologi TGP 2103
TGP 4103 Seminar (2) (3)
Geologi
Tektonika TGP 3103 Pemetaan TGT 3203
Geologi
Umum (3)
Lapangan I (2)
TGT 1103 Kimia Dasar
MK Pilihan (3)
TGP 2104 Sedimentologi TGP 2203
Geologi
TGP 1203 Geomorfologi (3)
Lapangan II
MK Pilihan TGT 1104 (3)
Matematika I
MK Pilihan 1
TGT 1204 Matematika II (3) TGP 2105
Teknik (3) TGT 2204
Batubara
TGP 3105 Teknik (3)
TGT 1105 Fisika I (3) TGP 1205 Fisika II (3) TGP 2106 Mikropal. (3) TGP 2205 GCPJ: (3) TGP 3106 Geohidrologi
MK Pilihan 2
MK Pilihan
MK Pilihan DKSB (2) TGP 1206 Kimia Analit TGT 2107 (3) Geostatistik (2) TGT 2206 Eksplorasi
MK Pilihan 3
Jumlah 16 Jumlah Jumlah 21 sks
Jumlah 22 sks
Jumlah 21 sks
Jumlah 22 sks
Jumlah 18 sks
sks
sks 6 sks
Keterangan: Krismin: Kristalografi & Mineralogi; DKSB: Dasar Ketek-nikan, Sosial dan Budaya; MOP: Mineralogi Optik & Petrografi; GCPJ: Geol.Citra Penginderaan Jauh; GMB: Geologi Minyak dan Gas Bumi; BGI: Bahan Galian Industri
Daftar mata kuliah pilihan pada semester 6: Daftar mata kuliah pilihan pada semester 7: TGT 3205 Pengtahuan Alat Berat
TGT 4104 Eksplo. dan Pengelolaan Sumber Daya Geologi TGT 3206 Geologi Kelautan
TGT 4105 Geokim. Eksp. Mineral dan Bahan Galian TGT 3207 Geologi Bawah Permukaan
TGT 4106 Energi Terbarukan
TGT 3208 Petrologi Batuan Karbonat TGT 4107 Geologi Pengembangan Wilayah TGT 3209 Geologi Kuarter
TGT 4108 Geologi Medis dan K3
TGT 3210 Biostratigrafi TGT 4109 Pengelolaan Air Bawah Tanah TGT 3211 Manajemen Bencana Geologi
TGT 4110 Pengelolaan Danau
TGT 3214 Geowisata dan geoheritage
TGT 4111 Pengelolaan Gambut
TGT 3215 Petrologi Mineral Alterasi
TGT 4112 Karstologi
TGT 3216 Permodelan Cekungan
TGT 4113 Mekanika Tanah
TGT 3217 Teknik Reklamasi
TGT 4114 Mekanika Batuan
TGT 3218 Rekayasa Mineral Industri TGT 4115 Paleontologi Lingkungan TGT 3219 Geopedologi
TGT 4116 Teknik Pondasi
TGT 3220 Petrologi Batuan Gunung Api
TGT 4117 Geologi Pantai
TGT 3221 Petrologi Batubara TGT 4118 Geologi Sempadan Sungai TGT 3222 Eksplorasi Batubara
TGT 4119 Analisis Stratigrafi
TGT 3223 Geofisika dan Geokimia Panas Bumi TGT 4120 Petrologi Batuan Kristalin dan Batuan Alterasi TGT 3224 Teknik Reservoir Minyak Bumi
TGT 4121 Mineral Tanah Jarang
3.3. Alur Mata Kuliah
Gambar diagam: menunjukkan alur mata kuliah, sebagai prasyarat dan syarat paralel
Hubungan matakuliah-matakuliah tiap-tiap semester (diagram alir di bawah), menunjukkan bahwa kurikulum mengacu pada mata kuliah sistem blok, artinya, setiap matakuliah yang berada pada level pembelajaran sebelumnya menjadi prasyarat pada level yang tinggi pada mata kuliah di atasnya.
BAB IV DESKRIPSI MATA KULIAH
Semester 1
1 INT 1101 Agama Kredit
: KU1,KU2,KP1
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
aplikasi dari kepercayaan atau prinsip dasar dari ajaran agamanya.
- Mahasiswa dapat mengidetifikasi dan mengaplikasikan pinsip-prinsip yang menunjang toleransi antar umat beragama.
Bahan Kajian : [diisi diskripsi singkat bahan kajian sesuai dengan tabel 12-
14 pada panduan beserta referensi utama] Syarat kelulusan
Metode : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah yang terpisah untuk Pembelajaran
setiap agama
Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Integritas , Keterbukaan terhadap keberagaman softskill
2 INT 1201 Bahasa Indonesia Kredit
Capaian : - Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi Capaian : - Mampu memahami sejarah, kedudukan, dan fungsi
terhadap nilai moral dan etika.
3 TGP 1101 Kristalografi & Mineralogi Kredit
: KU1,KU2,KP1
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
mineral dan kristal, menjelaskan prinsip-prinsip mekanisme pembentukannya di alam.
- Mahasiswa dapat mengidentifikasi dan mengaplikasikan pinsip-prinsip pembentukan mineral dalam suatu tubuh batuan.
Bahan Kajian
: Pengetahuan dasar geologi
Syarat kelulusan
Metode : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah, mata praktikum dan Pembelajaran
praktik di lapangan
Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, softskill
dan Kemampuan kerja sama kelompok
4 TGP 1102 Geologi Dasar Kredit
: KU1,KU2,KP1
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
konsep (prinsip) dasar geologi, - Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip-prinsip mekanisme
pembentukan bumi dan evolusinya.
5 TGT 1103 Kimia Dasar Kredit
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
konsep (prinsip) dasar kimia yang terkait dengan bidang keilmuan geologi,
- Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar kimiawi tersebut dalam menjelaskan mekanisme pembentukan mineral dan batuan.
Bahan Kajian : Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan Syarat kelulusan
Metode
: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah
Pembelajaran Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, softskill
dan Kemampuan kerja sama kelompok
6 TGP 1104 Matematika I Kredit
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
konsep (prinsip) dasar matematika yang terkait dengan bidang keilmuan geologi,
- Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar matematika tersebut dalam menjelaskan mekanisme pembentukan bumi; pembentukan dan evolusi
Kompetensi
: KL 3
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi Pembelajaran
konsep (prinsip) dasar fisika yang terkait dengan bidang keilmuan geologi,
- Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar fisika tersebut dalam menjelaskan mekanisme pembentukan pegunungan dan lembah (tektonika).
Bahan Kajian : Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan Syarat kelulusan
Metode
: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah
Pembelajaran Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, softskill
dan Kemampuan kerja sama kelompok
8 TGP 1106 Dasar Keteknikan, Sosial dan Budaya Kredit
Lulusan Capaian
: - Mahasiswa dapat menjelaskan konsep (prinsip) dasar Pembelajaran
keteknikan sosial dan budaya terkait dengan pekerjaan dan lapangan kerja bagi mahasiswa dan lulusan geologi baik di lapangan maupun studio,
- Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar keteknikan sosial dan budaya tersebut dalam berperilaku efektif, kreatif, inovatif, dan bertanggungjawab terhadap tugas yang diembannya.
Bahan Kajian : Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan
Capaian : - Mahasiswa dapat menjelaskan dan mengidentifikasi konsep Pembelajaran
(prinsip) dasar fisika yang terkait dengan bidang keilmuan geologi,
- Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip dasar fisika tersebut dalam menjelaskan mekanisme pembentukan pegunungan dan lembah (tektonika).
Bahan Kajian : Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan Syarat kelulusan
Metode
: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah
Pembelajaran Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan softskill
Kemampuan kerja sama kelompok
2. INP 1202 Bahasa Inggris Kredit
Capaian : - Students are able to understand and produce oral and written Pembelajaran
forms of communicative function of English on both general and engineering topics.
- Students are able to :
(1) understand spoken utterances (listening), (2) produce orally their ideas about general knowledge and topics related to their field of study (speaking), (3) understand textbooks, manuals and interpret table and graphs (reading) and (4) produce simple ideas in written form (writing)
Syarat kelulusan
Metode : Ceramah, diskusi, simulasi, modeling, role-play, penugasan Pembelajaran
(aclectic method)
2. Mahasiswa mampu memerikan batuan berdasarkan sifat fisiknya, baik di lapangan maupun di laboratorium
Bahan Kajian
: Pengetahuan dasar geologi
Data geologi
Syarat kelulusan
Metode
: Kuliah (Ceramah, diskusi dan simulasi),
Pembelajaran
Praktikum (laboratorium dan lapangan)
Metode Evaluasi
: Tugas, praktek, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan softskill
Kemampuan kerja sama kelompok
4. TGP 1202 Paleontologi Umum Kredit
Prasyarat
: Geologi Dasar
Kompetensi Lulusan : KU3-Menguasai pengetahuan dasar geologi, turunannya dan pengembangannya. KU4-Menguasai teknologi eksplorasi, meliputi pengumpulan data,
membuat, membaca dan mengevaluasi peta geologi, dengan didasarkan pada penguasaan dasar geologi.
Capaian : 1. Mahasiswa memahami pengertian paleontologi umum Pembelajaran
2. Mahasiswa mampu mengembangkan kegunaan dalam pembelajaran paleontologi umum
3. Mahasiswa dapat mengenal dan memerikan bentuk-bentuk fosil (tumbuhan dan binatang) secara makro hingga menentukannya sebagai fosil jejak.
Bahan Kajian
: Pengetahuan dasar geologi
Data geologi
Syarat kelulusan
Metode
: Kuliah (Ceramah, diskusi dan simulasi),
Pembelajaran
Praktikum (laboratorium dan lapangan)
Metode Evaluasi
: Tugas, praktek, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan
Kemampuan kerja sama kelompok Kemampuan kerja sama kelompok
Bahan Kajian
: Pengetahuan dasar geologi
Data geologi
Syarat kelulusan
Metode
: Kuliah (Ceramah, diskusi dan simulasi),
Pembelajaran
Praktikum (laboratorium dan lapangan)
Metode Evaluasi
: Tugas, praktek, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan
Kemampuan kerja sama kelompok
6. TGP 1204 Matematika II Kredit
: 3 sks
Prasyarat
: Matematika I
Kompetensi Lulusan : KL 3 Capaian
: - Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip Pembelajaran
matematika yang terkait dengan bidang geologi, - Mahasiswa dapat menggunakan teorima-teorima matematika tersebut untuk kepentingan penelitian geologi, pembuatan peta-peta geologi dan aplikasi dalam pengelolaan sumber daya geologi
Bahan Kajian Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan Syarat kelulusan
Metode
: Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah
Pembelajaran Keterangan
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan yang dikembangkan
Kemampuan kerja sama kelompok
7. TGP 1205 Fisika II Kredit
: 3 sks
8. TGP 1206 Kimia Analit Kredit
: 3 sks
Prasyarat
: Kimia Dasar
Kompetensi Lulusan : KL 3 Capaian Pembelajaran : - Mahasiswa dapat mengaplikasikan prinsip-prinsip kimia
analisis yang terkait dengan bidang keilmuan geologi, - Mahasiswa dapat menggunakan prinsip-prinsip kimia analisis tersebut dalam rangka penelitian, analisis dan sintesis data geologi.
Bahan Kajian : Pengumpulan data, Pengolahan Data, Penyajian Data, Data geologi, Pengetahuan dasar geologi, Wawasan lingkungan Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Dilaksanakan dalam bentuk mata kuliah dan praktikum Metode Evaluasi
: Tugas, proyek dan ujian tertulis
Kompetensi softskill : Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar sepanjang hayat, dan
Kemampuan kerja sama kelompok
Semester 3
1. INT 2201 Teknik Lingkungan Kredit
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan ekologi dan ilmu
lingkungan - Mampu menjelaskan, mengenali dan menangani krisis
ekologi dan lingkungan. - Memiliki ketrampilan dalam pengembangan ilmu lingkungan - Mampu mengimplementasikan perlidungan dan pengelolaan
lingkungan hidup, bagaimana konservasi sumberdaya alam dilaksanakan.
- Dapat mengidentifikasi kerawanan ekosistem dan kerusakan ekosistem yang terjadi, baik peristiwa alami (bencana alam) - Dapat mengidentifikasi kerawanan ekosistem dan kerusakan ekosistem yang terjadi, baik peristiwa alami (bencana alam)
struktur - Mampu mengimplementasikan struktur geologi di lapangan. - Dapat memerikan dan menentukan sistem gaya yang
membentuknya
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.
3. TGT 2102 Geokimia Eksplorasi Kredit
: 3 sks
Prasyarat
: Kimia Analit, Petrologi
Penyelenggara
: Prodi
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan teknologi
eksplorasi - Mampu menjelaskan, mengenali dan melakukan analisis data
geokimia batuan. - Memiliki ketrampilan dalam pengembangan teknologi
eksplorasi - Dapat menginterpretasi petrogenesis batuan dan
implementasinya
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, Ketrampilan sintesis dan analisis, Belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.
4. TGP 2103 Geologi Lapangan I Kredit
: 2 sks : 2 sks
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Kerja kelompok di lapangan, laboratorium dan studio di bawah
pembimbingan secar intensif di lapangan
Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.
5. TGP 2104 Sedimentologi Kredit
: 3 sks
Prasyarat
: Geologi Dasar, Petrologi
Penyelenggara
: Prodi
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan dasar geologi
- Mampu menjelaskan prinsip-prinsip sedimentologi. - Memiliki ketrampilan dalam pengembangan ilmu
sedimentologi - Dapat memerikan dan menentukan proses dan dinamika
sedimentasi
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.
6. TGP 2105 Menggambar Teknik Kredit
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan teknologi
eksplorasi - Memahami prinsip-prinsip dasar teknik penggambaran dalam
7. TGP 2106 Mikropaleontologi Kredit
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan dasar geologi dan
teknologi eksplorasi - Mampu menjelaskan, mengenali dan memerikan mikro-fosil. - Memiliki ketrampilan dalam pengembangan ilmu geologi - Mampu mengimplementasikan mikropaleontologi dalam
bentuk penentuan umur relatif batuan dan lingkungan pengendapannya berdasarkan data paleontologi-mikro
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.
8. TGT 2107 Geostatistik Kredit
: 2 sks
Prasyarat : Matematika II, Petrologi, Paleontologi, Geomorfologi Penyelenggara
: Prodi
Capaian Pembelajaran : - Memiliki kemampuan dalam pengetahuan teknologi
eksplorasi - Mampu mengumpulkan dan menganalisis data geologi secara
statistik. - Mampu mengimplementasikan Geostatistkika dalam bentuk
analisis probabilistik dan deterministik
Syarat kelulusan
Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi, tugas kelompok dan individual Keterangan
: Detail pembelajaran ada di RPS
Kompetensi softskill : Manajemen pribadi, ketrampilan sintesis dan analisis, belajar yang dikembangkan
sepanjang hayat, kemampuan berkomunikasi.