KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Geologi Pertambangan
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Geologi Pertambangan
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami proses terbentuknya bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Dapat menentukan peristiwa terjadinya siklus batuan
dan korelasi antar batuan berdasarkan diagram
Proksikal
2.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami proses daur (siklus) air
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Dapat menentukan peristiwa terjadinya siklus air
3.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan susunan interior bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menjelaskan terjadinya proses geologi yang terjadi
dari luar bumi (gaya eksogen)
4.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan susunan interior bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menjelaskan terjadinya proses geologi yang terjadi
dari dalam bumi (gaya endogen)
5.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil penerapan pengelolaan informasi Dapat menggunakan data informasi digital untuk
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
identifikasi proses geologi dari dalam bumi
pertambangan
pengolah informasi
(endogen)
6.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Dapat menspesifikasikan bentang alam gunung api
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
pertambangan
7.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Menjelaskan hubungan antara bentangan alam dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
hasil aktivitas angin (Landforms Eolian Processes)
pertambangan
8.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Dapat membuat sketsa bentang alam struktural
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
(Structural atau Tectonic Landforms)
pertambangan
9.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya eksogen dengan Dapat menspesifikasikan bentang alam Karst
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
pertambangan
10.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengidentifikasi fenomena-fenomena geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dilapangan
pertambangan
Menunjukkan macam-macam fenomena geologi di
lapangan
11.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengidentifikasi fenomena-fenomena geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dilapangan
pertambangan
Memformulasikan fenomena geologi di lapangan
12.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep genesa batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan batuan pembentuk litosfer
13.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menguraikan siklus batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan proses pelapukan batuan di
permukaan bumi
14.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menguraikan siklus batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan proses erosi partikel batuan di
permukaan bumi
15.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan berbagai jenis batuan berdasarkan Menentukan jenis batuan metamorf
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi sifat fisiknya
pertambangan
16.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan berbagai jenis batuan berdasarkan Menentukan nama batuan menggunakan dengan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi sifat fisiknya
klasifikasi batuan beku
pertambangan
17.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan mineral dari bermacam jenis batuan Merumuskan sifat fisik mineral
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
18.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan mineral dari bermacam jenis batuan Merumuskan penggolongan mineral
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
19.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan fenomena-fenomena batuan di
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lapangan
pertambangan
Menentukan bentangan alam yang terdapat di
lapangan berdasarkan ciri-ciri khususnya
20.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan fenomena-fenomena batuan di
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lapangan
pertambangan
Merekonstruksi sejarah geologi yang pernah terjadi
di lokasi pengamatan
Halaman 1 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Merumuskan jenis-jenis fosil berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
organismenya
pertambangan
22. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Merumuskan syarat organisme yang dapat berubah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
menjadi fosil
pertambangan
23. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Mendeskripsikan skala waktu geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
pertambangan
24. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengamati perbedaan fosil makro dengan fosil mikro Merumuskan klasifikasi fosil feraminifora
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
25. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Merumuskan hasil pengamatan lapangan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi umur
pertambangan
26. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Merumuskan determinasi fosil mikro
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi umur
pertambangan
27. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Mendeskripsi batuan di lapangan yang meliputi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lingkungan pengendapan
warna batuan, tekstur batuan, struktur batuan serta
pertambangan
komposisinya secara megaskopis
28. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengeksplorasi manfaat fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Manfaat fosil untuk mengetahui lingkungan hidup
organisme
29. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan pencucian fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan teknik preparasi foraminifera kecil/
mikro foram
30. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan pencucian fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan teknik preparasi foraminifera besar/
makro foram
31. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mendeskripsikan keselamatan kerja dan kesehatan
lingkungan
32. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengkaji persyaratan dan standar kesehatan
lingkungan kerja
33. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengkaji prosedur keselamatan kerja dan
pencegahan kecelakaan kerja
34. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menerapkan simbol dan perlatan keselamatan dan
kesehatan kerja
35. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan perlengkapan K3
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengenal dan menggunakan perlengkapan K3
36. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan upaya mencegah kecelakaan kerja Menerapkan kriteria dan persyaratan Keselamatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada tiap item paket keahlian geologi pertambangan Kerja
pertambangan
37. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan upaya mencegah kecelakaan kerja Mengidentifikasi tata cara pencegahan kecelakaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada tiap item paket keahlian geologi pertambangan kerja
pertambangan
38. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan reaksi, klasifikasi, dan karakteristik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
bahan peledak mekanik yang digunakan dalam
pertambangan
kegiatan peledakan pada industri pertambangan
39. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan reaksi, klasifikasi, dan karakteristik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
bahan peledak kimia yang digunakan dalam kegiatan
pertambangan
peledakan pada industri pertambangan
40. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan sifat fisik dan karakter detonasi bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
peledak dalam kegiatan peledakan
pertambangan
41. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan penanganan bahan peledak dan Merumuskan ketentuan umum, persyaratan fisik dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peledakan serta pola peledakan pada pelaksanaan jenis-jenis gudang bahan peledak
pertambangan
pekerjaan peledakan
42. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menampilkan peralatan perlengkapan peledakan Merekonstruksi penyambungan rangkaian non listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dalam persiapan pelaksanaan pekerjaan peledakan dan sambungan pada rangkaian nonel
pertambangan
Halaman 2 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menampilkan peralatan perlengkapan peledakan Merekonstruksi alat pemicu peledakan non listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dalam persiapan pelaksanaan pekerjaan peledakan (Nonel) berdasarkan penyulut sumbu api dan
pertambangan
pemicu nonel atau starter non-electrik
44. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendisain peledakan batuan cara listrik untuk Merekonstruksi persiapan sebelum pengeboran
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi membongkar batuan atau material yang keras tambang terbuka dan tambang bawah tanah
pertambangan
45. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Merumuskan alat-alat yang digunakan dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan pemboran lubang ledak
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
46. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Mendisain geometri pemboran meliputi diameter
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan lubang bor, kedalaman lubang tembak, kemiringan
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
lubang tembak, tinggi jenjang dan juga pola
pemboran
47. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Menyusun tahap-tahap kegiatan usaha
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan pertambangan dan pertimbangan dasar rencana
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
penambangan
48. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan Konsep preparasi bahan galian dan Mengamati proses preparasi bahan galian
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi merumuskan peralatan preparasi bahan galian
pertambangan
49. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi teknik pengambilan contoh (sampling) Merumuskan Core Recovery (R %)
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan mendesain mekanisme pengambilan contoh
pertambangan
(sampling)
50. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang deskripsi dan preparasi bahan galian Menentukan bagimana cara memisahkan mineralkeilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
mineral berharga dari pengotornya, recovery
pertambangan
(perolehan) mineral berharga, dan menentukan ratio
of concentration mineral berharga dengan peralatan
tambang
51. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang deskripsi dan preparasi bahan galian Merumuskan cara mendeskripsikan bahan galian
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
berdasarkan sifat fisik dan sifat kimia mineral
pertambangan
52. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan metode-metode dan hasil analisis Merencanakan metode sampling dan pertimbangan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi eksplorasi di permukaan dan di bawah permukaan dasar rencana penambangan
pertambangan
53. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merekonstruksi peralatan yang digunakan untuk Merancang peralatan eksplorasi berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi eksplorasi
metode, keadaan lapangan, waktu, alat yang
pertambangan
tersedia, biaya, dan ketelitian yang diinginkan
54. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami konsep dan karakteristik bahan galian di Menentukan kualitas batuan model endapan bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi alam
galian untuk keperluan penggalian
pertambangan
55. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyusun metode dan menyajikan hasil sampling Merumuskan beberapa teknik/cara pengambilan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bahan galian
sampel pada sistem penambangan
pertambangan
56. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sistem penambangan terbuka dan Merekonstruksi rancangan tambang terbuka dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bawah tanah
kegiatan penambangan bawah tanah
pertambangan
57. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep reklamasi dan ragam vegetasi Merencanakan bentuk/konsep reklamasi daerah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada daerah pertambangan
pertambangan berbasis ekosistem
pertambangan
58. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemetaan topografi, peralatan Merumuskan cara membuat peta dan menjelaskan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan sistem kerja pada pemetaan topografi
satuan ukuran yang digunakan pada pemetaan
pertambangan
topografi
59. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemetaan topografi, peralatan Merumuskan alat yang digunakan, cara
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan sistem kerja pada pemetaan topografi
menggunakan alat, serta pengelolaan peralatan yang
pertambangan
digunakan untuk pemetaan topografi
60. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan pemetaan topografi dan konsep
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pemetaan geologi
pertambangan
Mendisain langkah-langkah pengukuran untuk
pemetaan topografi
61. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan jenis-jenis peta dan penampangnya Memperjelas susunan lembar gambar peta geologi,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi serta kelengkapan peta
penggambaran penampang geologi, serta kerapian
pertambangan
peta dan penampang geologi
62. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan jenis-jenis peta dan penampangnya Menyusun legenda atau keterangan serta indeks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi serta kelengkapan peta
lokasi daerah pemetaan
pertambangan
63. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep mekanika tanah dalam geologi Merumuskan faktor keamanan (FK) lereng minimum
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi teknik
pertambangan
Halaman 3 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
64. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sifat-sifat fisik dan mekanik tanah Merumuskan struktur dan konsistensi tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
65. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sifat-sifat fisik dan mekanik tanah Merumuskan sifat fisik tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
66. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang uji sifat fisik dan mekanik tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan sifat mekanik tanah
67. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merancang geometri lereng tunggal (single slope)
yang aman dengan menggunakan data masukan
properties material hasil pengujian geomekanika
(sifat fisik dan sifat mekanika batuan)
68. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merancang geometri lereng keseluruhan (overall
slope) yang aman dengan menggunakan data
masukan properties material hasil pengujian
geomekanika (sifat fisik dan sifat mekanika batuan)
69. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menentukan potensi longsor yang terjadi pada hasil
rancangan geometri lereng area pertambangan
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Geologi Pertambangan
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami proses terbentuknya bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Dapat menentukan peristiwa terjadinya siklus batuan
dan korelasi antar batuan berdasarkan diagram
Proksikal
2.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami proses daur (siklus) air
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Dapat menentukan peristiwa terjadinya siklus air
3.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan susunan interior bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menjelaskan terjadinya proses geologi yang terjadi
dari luar bumi (gaya eksogen)
4.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan susunan interior bumi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menjelaskan terjadinya proses geologi yang terjadi
dari dalam bumi (gaya endogen)
5.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil penerapan pengelolaan informasi Dapat menggunakan data informasi digital untuk
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
identifikasi proses geologi dari dalam bumi
pertambangan
pengolah informasi
(endogen)
6.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Dapat menspesifikasikan bentang alam gunung api
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
pertambangan
7.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Menjelaskan hubungan antara bentangan alam dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
hasil aktivitas angin (Landforms Eolian Processes)
pertambangan
8.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya endogen dengan Dapat membuat sketsa bentang alam struktural
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
(Structural atau Tectonic Landforms)
pertambangan
9.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menjelaskan hubungan gaya eksogen dengan Dapat menspesifikasikan bentang alam Karst
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bentang alam
pertambangan
10.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengidentifikasi fenomena-fenomena geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dilapangan
pertambangan
Menunjukkan macam-macam fenomena geologi di
lapangan
11.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengidentifikasi fenomena-fenomena geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dilapangan
pertambangan
Memformulasikan fenomena geologi di lapangan
12.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep genesa batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan batuan pembentuk litosfer
13.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menguraikan siklus batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan proses pelapukan batuan di
permukaan bumi
14.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menguraikan siklus batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan proses erosi partikel batuan di
permukaan bumi
15.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan berbagai jenis batuan berdasarkan Menentukan jenis batuan metamorf
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi sifat fisiknya
pertambangan
16.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan berbagai jenis batuan berdasarkan Menentukan nama batuan menggunakan dengan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi sifat fisiknya
klasifikasi batuan beku
pertambangan
17.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan mineral dari bermacam jenis batuan Merumuskan sifat fisik mineral
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
18.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan mineral dari bermacam jenis batuan Merumuskan penggolongan mineral
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
19.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan fenomena-fenomena batuan di
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lapangan
pertambangan
Menentukan bentangan alam yang terdapat di
lapangan berdasarkan ciri-ciri khususnya
20.
Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan fenomena-fenomena batuan di
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lapangan
pertambangan
Merekonstruksi sejarah geologi yang pernah terjadi
di lokasi pengamatan
Halaman 1 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Merumuskan jenis-jenis fosil berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
organismenya
pertambangan
22. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Merumuskan syarat organisme yang dapat berubah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
menjadi fosil
pertambangan
23. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan prinsip-prinsip pengertian fosil dan Mendeskripsikan skala waktu geologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi waktu geologi
pertambangan
24. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengamati perbedaan fosil makro dengan fosil mikro Merumuskan klasifikasi fosil feraminifora
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
25. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Merumuskan hasil pengamatan lapangan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi umur
pertambangan
26. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Merumuskan determinasi fosil mikro
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi umur
pertambangan
27. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyajikan hasil analisis fosil mikro guna penentuan Mendeskripsi batuan di lapangan yang meliputi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi lingkungan pengendapan
warna batuan, tekstur batuan, struktur batuan serta
pertambangan
komposisinya secara megaskopis
28. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengeksplorasi manfaat fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Manfaat fosil untuk mengetahui lingkungan hidup
organisme
29. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan pencucian fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan teknik preparasi foraminifera kecil/
mikro foram
30. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan pencucian fosil
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan teknik preparasi foraminifera besar/
makro foram
31. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mendeskripsikan keselamatan kerja dan kesehatan
lingkungan
32. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengkaji persyaratan dan standar kesehatan
lingkungan kerja
33. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengkaji prosedur keselamatan kerja dan
pencegahan kecelakaan kerja
34. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pentingnya K3LH
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menerapkan simbol dan perlatan keselamatan dan
kesehatan kerja
35. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan perlengkapan K3
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Mengenal dan menggunakan perlengkapan K3
36. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan upaya mencegah kecelakaan kerja Menerapkan kriteria dan persyaratan Keselamatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada tiap item paket keahlian geologi pertambangan Kerja
pertambangan
37. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan upaya mencegah kecelakaan kerja Mengidentifikasi tata cara pencegahan kecelakaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada tiap item paket keahlian geologi pertambangan kerja
pertambangan
38. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan reaksi, klasifikasi, dan karakteristik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
bahan peledak mekanik yang digunakan dalam
pertambangan
kegiatan peledakan pada industri pertambangan
39. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan reaksi, klasifikasi, dan karakteristik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
bahan peledak kimia yang digunakan dalam kegiatan
pertambangan
peledakan pada industri pertambangan
40. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan konsep peledakan untuk pertambangan Merumuskan sifat fisik dan karakter detonasi bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
peledak dalam kegiatan peledakan
pertambangan
41. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan penanganan bahan peledak dan Merumuskan ketentuan umum, persyaratan fisik dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peledakan serta pola peledakan pada pelaksanaan jenis-jenis gudang bahan peledak
pertambangan
pekerjaan peledakan
42. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menampilkan peralatan perlengkapan peledakan Merekonstruksi penyambungan rangkaian non listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dalam persiapan pelaksanaan pekerjaan peledakan dan sambungan pada rangkaian nonel
pertambangan
Halaman 2 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menampilkan peralatan perlengkapan peledakan Merekonstruksi alat pemicu peledakan non listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dalam persiapan pelaksanaan pekerjaan peledakan (Nonel) berdasarkan penyulut sumbu api dan
pertambangan
pemicu nonel atau starter non-electrik
44. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mendisain peledakan batuan cara listrik untuk Merekonstruksi persiapan sebelum pengeboran
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi membongkar batuan atau material yang keras tambang terbuka dan tambang bawah tanah
pertambangan
45. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Merumuskan alat-alat yang digunakan dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan pemboran lubang ledak
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
46. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Mendisain geometri pemboran meliputi diameter
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan lubang bor, kedalaman lubang tembak, kemiringan
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
lubang tembak, tinggi jenjang dan juga pola
pemboran
47. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemboran dan merekonstruksi Menyusun tahap-tahap kegiatan usaha
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi peralatan pemboran diberbagai kondisi batuan dan pertambangan dan pertimbangan dasar rencana
pertambangan
menyajikan hasil pemboran
penambangan
48. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menerapkan Konsep preparasi bahan galian dan Mengamati proses preparasi bahan galian
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi merumuskan peralatan preparasi bahan galian
pertambangan
49. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Mengevaluasi teknik pengambilan contoh (sampling) Merumuskan Core Recovery (R %)
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan mendesain mekanisme pengambilan contoh
pertambangan
(sampling)
50. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang deskripsi dan preparasi bahan galian Menentukan bagimana cara memisahkan mineralkeilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
mineral berharga dari pengotornya, recovery
pertambangan
(perolehan) mineral berharga, dan menentukan ratio
of concentration mineral berharga dengan peralatan
tambang
51. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang deskripsi dan preparasi bahan galian Merumuskan cara mendeskripsikan bahan galian
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
berdasarkan sifat fisik dan sifat kimia mineral
pertambangan
52. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan metode-metode dan hasil analisis Merencanakan metode sampling dan pertimbangan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi eksplorasi di permukaan dan di bawah permukaan dasar rencana penambangan
pertambangan
53. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merekonstruksi peralatan yang digunakan untuk Merancang peralatan eksplorasi berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi eksplorasi
metode, keadaan lapangan, waktu, alat yang
pertambangan
tersedia, biaya, dan ketelitian yang diinginkan
54. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Memahami konsep dan karakteristik bahan galian di Menentukan kualitas batuan model endapan bahan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi alam
galian untuk keperluan penggalian
pertambangan
55. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Menyusun metode dan menyajikan hasil sampling Merumuskan beberapa teknik/cara pengambilan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bahan galian
sampel pada sistem penambangan
pertambangan
56. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sistem penambangan terbuka dan Merekonstruksi rancangan tambang terbuka dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi bawah tanah
kegiatan penambangan bawah tanah
pertambangan
57. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep reklamasi dan ragam vegetasi Merencanakan bentuk/konsep reklamasi daerah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pada daerah pertambangan
pertambangan berbasis ekosistem
pertambangan
58. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemetaan topografi, peralatan Merumuskan cara membuat peta dan menjelaskan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan sistem kerja pada pemetaan topografi
satuan ukuran yang digunakan pada pemetaan
pertambangan
topografi
59. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep pemetaan topografi, peralatan Merumuskan alat yang digunakan, cara
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi dan sistem kerja pada pemetaan topografi
menggunakan alat, serta pengelolaan peralatan yang
pertambangan
digunakan untuk pemetaan topografi
60. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan pemetaan topografi dan konsep
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi pemetaan geologi
pertambangan
Mendisain langkah-langkah pengukuran untuk
pemetaan topografi
61. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan jenis-jenis peta dan penampangnya Memperjelas susunan lembar gambar peta geologi,
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi serta kelengkapan peta
penggambaran penampang geologi, serta kerapian
pertambangan
peta dan penampang geologi
62. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan jenis-jenis peta dan penampangnya Menyusun legenda atau keterangan serta indeks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi serta kelengkapan peta
lokasi daerah pemetaan
pertambangan
63. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan konsep mekanika tanah dalam geologi Merumuskan faktor keamanan (FK) lereng minimum
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi teknik
pertambangan
Halaman 3 dari total 4
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
64. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sifat-sifat fisik dan mekanik tanah Merumuskan struktur dan konsistensi tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
65. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merumuskan sifat-sifat fisik dan mekanik tanah Merumuskan sifat fisik tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
66. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang uji sifat fisik dan mekanik tanah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merumuskan sifat mekanik tanah
67. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merancang geometri lereng tunggal (single slope)
yang aman dengan menggunakan data masukan
properties material hasil pengujian geomekanika
(sifat fisik dan sifat mekanika batuan)
68. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Merancang geometri lereng keseluruhan (overall
slope) yang aman dengan menggunakan data
masukan properties material hasil pengujian
geomekanika (sifat fisik dan sifat mekanika batuan)
69. Menguasai materi, struktur, konsep dan pola pikir Merancang hasil uji batuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran geologi
pertambangan
Menentukan potensi longsor yang terjadi pada hasil
rancangan geometri lereng area pertambangan
www.berkassekolah.com
www.catatanguru.com