KISI KISI SOAL UJIAN PRETEST PPGJ SMK 2018 Tata Kecantikan Kulit
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Tata Kecantikan Kulit
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menganalisis penyebab kelainan kulit dan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan berdasarkan jenis mikroorganisme serta
hygiene yang diampu.
pencegahannya.
2.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menganalisis persiapan kerja dan pemeliharaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan peralatan kecantikan sesuai prosedur sanitasi
hygiene yang diampu.
hygiene
3.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menanggulangi kecelakaan kerja berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan prosedur P3K
hygiene yang diampu.
4.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Mengidentifikasi kosmetika berdasarkan jenis dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan wujud kosmetika
5.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Menganalisis bahan aktif kosmetika dan zat kimia
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan yang berbahaya dalam kosmetika sesuai fungsi dan
efek sampingnya
6.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Menganalisis bahan dasar kosmetika tradisional
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan berdasarkan kandungannya
7.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Mengidentifikasi susunan dan fungsi kulit sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang anatomi fisiologi
dan fisiologi
kecantikan
8.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menguraikan struktur dan siklus rambut sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang konsep anatomi dan fisiologi
dan fisiologi
kecantikan
9.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menguraikan sel, jaringan, fungsi dan sistem organ
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang tubuh manusia sesuai fisiologi tubuh
dan fisiologi
kecantikan
10.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menganalisis kondisi, penyakit dan kelainan kulit
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang berdasarkan ciri-cirinya.
dan fisiologi
kecantikan
11.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menganalisis kondisi, penyakit dan kelainan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang berdasarkan ciri-cirinya
dan fisiologi
kecantikan
12.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menelaah zat gizi bahan makanan untuk kesehatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang sesuai kebutuhan.
dan fisiologi
kecantikan
13.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Merencanakan menu diet berdasarkan pedoman gizi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang seimbang untuk terapi kecantikan
dan fisiologi
kecantikan
14.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencucian rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
kecantikan rambut yang diampu.
15.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan Kulit kepala dan rambut Menguraikan konsep perawatan kulit kepala dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
rambut sesuai jenis, proses dan tujuan perawatan.
kecantikan rambut yang diampu.
16.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan Kulit kepala dan rambut Menelaah teknik pengurutan perawatan kulit kepala
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
berdasarkan konsep dan teori pengurutan.
kecantikan rambut yang diampu.
17.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pengeringan dan penataan rambut Menentukan alat pengeringan dan penataan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata dengan berbagai teknik
sesuai fungsi
kecantikan rambut yang diampu.
18.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pengeringan dan penataan rambut Menganalisis teknik pengeringan dan penataan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata dengan berbagai teknik
rambut sesuai desain dan kondisi rambut
kecantikan rambut yang diampu.
19.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan dan Penataan Hairpiece Mencuci hairpiece sesuai prosedur.
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
kecantikan rambut yang diampu.
20.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menganalisis kontraindikasi dan kondisi kulit wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
sesuai diagnosa kulit wajah.
kecantikan kulit yang
Mendiagnosa kulit kepala dan rambut sesuai kondisi
rambut.
Halaman 1 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menentukan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
wajah sesuai fungsi
kecantikan kulit yang
22. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menelaah teknik pengurutan wajah dan accupresure
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
sesuai fungsi
kecantikan kulit yang
23. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Merencanakan perawatan kulit wajah sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
prosedur
kecantikan kulit yang
24. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Menelaah konsep dasar rias wajah sehari-hari
berdasarkan teori rias wajah.
25. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Memilih alat dan kosmetika rias wajah berdasarkan
fungsinya
26. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Merencanakan rias wajah pagi dan malam hari
sesuai desain rias wajah.
27. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Menganalisis kondisi dan kontraindikasi tangan, kaki
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
dan kuku berdasarkan ciri-cirinya
dan pedicure yang
28. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
tangan, kaki dan kuku sesuai fungsinya.
dan pedicure yang
29. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Merencanakan perawatan tangan dan rias kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
sesuai SOP.
dan pedicure yang
30. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Merencanakan perawatan kaki dan rias kuku sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
SOP.
dan pedicure yang
31. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Menganalisis kondisi dan kontra indikasi pencabutan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
bulu sesuai prosedur
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
32. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika depilasi dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
epilasi sesuai fungsinya
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
33. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Merencanakan pencabutan bulu dengan teknik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
epilasi, depilasi dan threading sesuai prosedur
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
34. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah sikatri dan geriatri dengan kesempatan Menganalisis kondisi kulit wajah dan kelainan sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
ciri-cirinya.
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
35. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah sikatri dan geriatri dengan kesempatan Melakukan teknik kamuflase rias wajah Cikatri dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
geriatri sesuai prinsip rias wajah.
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
36. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias Foto/TV/Film dengan berbagai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
Menguraikan ruang lingkup rias wajah foto/tv/fim
berdasarkan tujuan riasan
37. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias Foto/TV/Film dengan berbagai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
Merencanakan prosedur rias wajah foto/tv/film hitam
putih dan berwarna sesuai tema
38. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Menelaah ruang lingkup dan prinsip rias wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
panggung sesuai konsep rias panggung
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
39. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Merencanakan desain rias wajah panggung sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
tema
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
40. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Merencanakan rias wajah panggung sesuai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
41. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menganalisis teknik pengurutan badan sesuai fungsi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
Perawatan badan tradisional yang
42. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menganalisis bentuk dan kelainan badan sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
teknik analisa pada perawatan badan dengan
Perawatan badan tradisional yang
massage dan lulur
Halaman 2 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
badan sesuai fungsi dan jenis perawatan yang
Perawatan badan tradisional yang
dilakukan.
44. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan payudara dengan berbagai Menelaah ruang lingkup perawatan payudara sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
tujuan
dengan prinsip kesehatan dan kecantikan.
Perawatan Badan yang diampu
45. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan payudara dengan berbagai Merencanakan perawatan payudara sesuai prosedur
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
tujuan
Perawatan Badan yang diampu
46. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan pasca melahirkan dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
perawatan vagina
Perawatan Badan yang diampu
Menelaah konsep perawatan pasca melahirkan dan
perawatan vagina sesuai prinsip kesehatan dan
kecantikan.
47. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan pasca melahirkan dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
perawatan vagina
Perawatan Badan yang diampu
Merencanakan perawatan paska melahirkan dan
perawatan vagina sesuai sesuai tujuan.
48. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Mengklasifikasikan alat listrik yang digunakan dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
perawatan sesuai dengan fungsinya.
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
49. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Menganalisis kulit wajah dan kontra indikasi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
pemakaian alat listrik perawatan wajah sesuai SOP
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
50. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Menyiakan bahan dan kosmetik perawatan wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
teknologi sesuai permasalahan dan kondisi kulit
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
51. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Meracik masker sesuai kondisi permasalahan kulit
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
wajah.
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
52. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Merencanakan perawatan wajah dengan teknologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
sesuai permasalahan dan kondisi kulit
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
53. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan teknologi dengan Menganalisis kontra indikasi perawatan badan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai alat dan teknik
dengan teknologi sesuai jenis perawatan dan alat
perawatan badan teknologi yang diampu
yang digunakan
54. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan teknologi dengan Merencanakan perawatan badan dengan alat listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai alat dan teknik
sesuai jenis perawatan/problem
perawatan badan teknologi yang diampu
55. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menentukan desain rias karakter dua dimensi sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah tema
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
56. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menentukan desain rias karakter tiga dimensi sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah tema
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
57. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menyiapkan bahan dan kosmetik rias wajah karakter
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah sesuai fungsinya
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
58. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Membedakan rias karakter dua dan tiga dimensi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
59. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Menentukan bahan dan kosmetik rias wajah fantasi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
sesuai fungsinya.
wajah Fantasy yang diampu
60. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Membuat desain rias wajah fantasi sesuai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
wajah Fantasy yang diampu
61. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Merencanakan rias wajah fantasi sesuai desain dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
tema riasan.
wajah Fantasy yang diampu
62. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Merencanakan desain rias kuku berdasarkan tujuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan dan kondisi kuku
dan pedicure yang diampu
desain.
63. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Menyiapkan alat dan kosmetika menghias kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan berdasarkan fungsinya
dan pedicure yang diampu
desain.
Halaman 3 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
64. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Merencanakan teknik rias kuku (nail art) sesuai SOP
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan
dan pedicure yang diampu
desain.
65. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Membuat desain nail extension sesuai kondisi kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan
dan pedicure yang diampu
desain.
66. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Menyiapkan alat dan kosmetika penambahankuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan (nail extension) sesuai fungsinya.
dan pedicure yang diampu
desain.
67. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan usaha kecantikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Pengelolaan Usaha kecantikan yang
Menentukan persyaratan SDM dan pelayanan usaha
kecantikan sesuai standar perusahaan
68. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan usaha kecantikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Pengelolaan Usaha kecantikan yang
Merencanakan usaha salon kecantikan berdasarkan
kebutuhan pasar dalam peningkatan pendapatan
sesuai prinsip ekonomi.
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Tata Kecantikan Kulit
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menganalisis penyebab kelainan kulit dan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan berdasarkan jenis mikroorganisme serta
hygiene yang diampu.
pencegahannya.
2.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menganalisis persiapan kerja dan pemeliharaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan peralatan kecantikan sesuai prosedur sanitasi
hygiene yang diampu.
hygiene
3.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai pengetahuan faktual, konseptual tentang Menanggulangi kecelakaan kerja berdasarkan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran sanitasi kesehatan dan keselamatan kerja bidang kecantikan prosedur P3K
hygiene yang diampu.
4.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Mengidentifikasi kosmetika berdasarkan jenis dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan wujud kosmetika
5.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Menganalisis bahan aktif kosmetika dan zat kimia
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan yang berbahaya dalam kosmetika sesuai fungsi dan
efek sampingnya
6.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori kosmetika rambut dan Menganalisis bahan dasar kosmetika tradisional
keilmuan yang mendukung mata pelajaranKosmetika kulit serta penerapannya dalam bidang kecantikan berdasarkan kandungannya
7.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Mengidentifikasi susunan dan fungsi kulit sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang anatomi fisiologi
dan fisiologi
kecantikan
8.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menguraikan struktur dan siklus rambut sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang konsep anatomi dan fisiologi
dan fisiologi
kecantikan
9.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menguraikan sel, jaringan, fungsi dan sistem organ
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang tubuh manusia sesuai fisiologi tubuh
dan fisiologi
kecantikan
10.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menganalisis kondisi, penyakit dan kelainan kulit
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang berdasarkan ciri-cirinya.
dan fisiologi
kecantikan
11.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menganalisis kondisi, penyakit dan kelainan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang berdasarkan ciri-cirinya
dan fisiologi
kecantikan
12.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Menelaah zat gizi bahan makanan untuk kesehatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang sesuai kebutuhan.
dan fisiologi
kecantikan
13.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Menguasai konsep dan teori pengetahuan anatomi Merencanakan menu diet berdasarkan pedoman gizi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran anatomi dan fisiologi serta penerapannya dalam bidang seimbang untuk terapi kecantikan
dan fisiologi
kecantikan
14.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencucian rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
kecantikan rambut yang diampu.
15.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan Kulit kepala dan rambut Menguraikan konsep perawatan kulit kepala dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
rambut sesuai jenis, proses dan tujuan perawatan.
kecantikan rambut yang diampu.
16.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan Kulit kepala dan rambut Menelaah teknik pengurutan perawatan kulit kepala
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
berdasarkan konsep dan teori pengurutan.
kecantikan rambut yang diampu.
17.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pengeringan dan penataan rambut Menentukan alat pengeringan dan penataan rambut
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata dengan berbagai teknik
sesuai fungsi
kecantikan rambut yang diampu.
18.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pengeringan dan penataan rambut Menganalisis teknik pengeringan dan penataan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata dengan berbagai teknik
rambut sesuai desain dan kondisi rambut
kecantikan rambut yang diampu.
19.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan Perawatan dan Penataan Hairpiece Mencuci hairpiece sesuai prosedur.
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar tata
kecantikan rambut yang diampu.
20.
Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menganalisis kontraindikasi dan kondisi kulit wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
sesuai diagnosa kulit wajah.
kecantikan kulit yang
Mendiagnosa kulit kepala dan rambut sesuai kondisi
rambut.
Halaman 1 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menentukan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
wajah sesuai fungsi
kecantikan kulit yang
22. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Menelaah teknik pengurutan wajah dan accupresure
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
sesuai fungsi
kecantikan kulit yang
23. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah secara manual dengan Merencanakan perawatan kulit wajah sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar berbagai jenis kulit
prosedur
kecantikan kulit yang
24. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Menelaah konsep dasar rias wajah sehari-hari
berdasarkan teori rias wajah.
25. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Memilih alat dan kosmetika rias wajah berdasarkan
fungsinya
26. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah sehari-hari
keilmuan yang mendukung mata pelajaran dasar
kecantikan kulit yang
Merencanakan rias wajah pagi dan malam hari
sesuai desain rias wajah.
27. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Menganalisis kondisi dan kontraindikasi tangan, kaki
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
dan kuku berdasarkan ciri-cirinya
dan pedicure yang
28. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
tangan, kaki dan kuku sesuai fungsinya.
dan pedicure yang
29. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Merencanakan perawatan tangan dan rias kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
sesuai SOP.
dan pedicure yang
30. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan tangan, kaki dan rias kuku Merencanakan perawatan kaki dan rias kuku sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran manicure
SOP.
dan pedicure yang
31. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Menganalisis kondisi dan kontra indikasi pencabutan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
bulu sesuai prosedur
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
32. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika depilasi dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
epilasi sesuai fungsinya
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
33. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan pencabutan bulu dengan teknik depilasi Merencanakan pencabutan bulu dengan teknik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
dan epilasi.
epilasi, depilasi dan threading sesuai prosedur
perawatan badan dan pencabutan bulu yang diampu.
34. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah sikatri dan geriatri dengan kesempatan Menganalisis kondisi kulit wajah dan kelainan sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
ciri-cirinya.
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
35. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah sikatri dan geriatri dengan kesempatan Melakukan teknik kamuflase rias wajah Cikatri dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
geriatri sesuai prinsip rias wajah.
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
36. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias Foto/TV/Film dengan berbagai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
Menguraikan ruang lingkup rias wajah foto/tv/fim
berdasarkan tujuan riasan
37. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias Foto/TV/Film dengan berbagai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
Merencanakan prosedur rias wajah foto/tv/film hitam
putih dan berwarna sesuai tema
38. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Menelaah ruang lingkup dan prinsip rias wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
panggung sesuai konsep rias panggung
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
39. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Merencanakan desain rias wajah panggung sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
tema
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
40. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merias wajah panggung dengan berbagai tema Merencanakan rias wajah panggung sesuai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran pelajaran
Rias wajah khusus dan kreatif yang diampu
41. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menganalisis teknik pengurutan badan sesuai fungsi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
Perawatan badan tradisional yang
42. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menganalisis bentuk dan kelainan badan sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
teknik analisa pada perawatan badan dengan
Perawatan badan tradisional yang
massage dan lulur
Halaman 2 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
43. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan dengan massage dan Menyiapkan alat, bahan dan kosmetika perawatan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
lulur
badan sesuai fungsi dan jenis perawatan yang
Perawatan badan tradisional yang
dilakukan.
44. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan payudara dengan berbagai Menelaah ruang lingkup perawatan payudara sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
tujuan
dengan prinsip kesehatan dan kecantikan.
Perawatan Badan yang diampu
45. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan payudara dengan berbagai Merencanakan perawatan payudara sesuai prosedur
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
tujuan
Perawatan Badan yang diampu
46. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan pasca melahirkan dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
perawatan vagina
Perawatan Badan yang diampu
Menelaah konsep perawatan pasca melahirkan dan
perawatan vagina sesuai prinsip kesehatan dan
kecantikan.
47. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan pasca melahirkan dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
perawatan vagina
Perawatan Badan yang diampu
Merencanakan perawatan paska melahirkan dan
perawatan vagina sesuai sesuai tujuan.
48. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Mengklasifikasikan alat listrik yang digunakan dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
perawatan sesuai dengan fungsinya.
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
49. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Menganalisis kulit wajah dan kontra indikasi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
pemakaian alat listrik perawatan wajah sesuai SOP
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
50. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Menyiakan bahan dan kosmetik perawatan wajah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
teknologi sesuai permasalahan dan kondisi kulit
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
51. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Meracik masker sesuai kondisi permasalahan kulit
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
wajah.
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
52. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan wajah teknologi dengan Merencanakan perawatan wajah dengan teknologi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai permasalahan kulit wajah.
sesuai permasalahan dan kondisi kulit
perawatan wajah dengan teknologi yang diampu
53. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan teknologi dengan Menganalisis kontra indikasi perawatan badan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai alat dan teknik
dengan teknologi sesuai jenis perawatan dan alat
perawatan badan teknologi yang diampu
yang digunakan
54. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan perawatan badan teknologi dengan Merencanakan perawatan badan dengan alat listrik
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
berbagai alat dan teknik
sesuai jenis perawatan/problem
perawatan badan teknologi yang diampu
55. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menentukan desain rias karakter dua dimensi sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah tema
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
56. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menentukan desain rias karakter tiga dimensi sesuai
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah tema
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
57. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Menyiapkan bahan dan kosmetik rias wajah karakter
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah sesuai fungsinya
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
58. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah karakter dua dan tiga dimensi Membedakan rias karakter dua dan tiga dimensi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dengan berbagai tema.Melakukan rias wajah
Wajah Fkarakter yang diampu
karakter dua dan tiga dimensi dengan berbagai
tema.
59. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Menentukan bahan dan kosmetik rias wajah fantasi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
sesuai fungsinya.
wajah Fantasy yang diampu
60. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Membuat desain rias wajah fantasi sesuai tema
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
wajah Fantasy yang diampu
61. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Melakukan rias wajah fantasi dengan berbagai tema Merencanakan rias wajah fantasi sesuai desain dan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Rias dan desain.
tema riasan.
wajah Fantasy yang diampu
62. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Merencanakan desain rias kuku berdasarkan tujuan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan dan kondisi kuku
dan pedicure yang diampu
desain.
63. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Menyiapkan alat dan kosmetika menghias kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan berdasarkan fungsinya
dan pedicure yang diampu
desain.
Halaman 3 dari total 4
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
64. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Merencanakan teknik rias kuku (nail art) sesuai SOP
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan
dan pedicure yang diampu
desain.
65. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Membuat desain nail extension sesuai kondisi kuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan
dan pedicure yang diampu
desain.
66. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan rias kuku (nail art)dan penambahan Menyiapkan alat dan kosmetika penambahankuku
keilmuan yang mendukung mata pelajaran Maicure kuku (nail extension) dengan berbagai teknik dan (nail extension) sesuai fungsinya.
dan pedicure yang diampu
desain.
67. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan usaha kecantikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Pengelolaan Usaha kecantikan yang
Menentukan persyaratan SDM dan pelayanan usaha
kecantikan sesuai standar perusahaan
68. Menguasai materi, struktur,konsep dan pola pikir Merencanakan usaha kecantikan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran
Pengelolaan Usaha kecantikan yang
Merencanakan usaha salon kecantikan berdasarkan
kebutuhan pasar dalam peningkatan pendapatan
sesuai prinsip ekonomi.
www.berkassekolah.com , www.catatanguru.com