S PGSD 1003567 table of content

DAFTAR ISI

PERNYATAAN ...................................................................................................

i

ABSTRAK ...........................................................................................................

ii

KATA PENGANTAR .........................................................................................

iii

UCAPAN TERIMA KASIH ..............................................................................

iv

DAFTAR ISI ........................................................................................................

vi


DAFTAR TABEL ...............................................................................................

viii

DAFTAR GAMBAR ...........................................................................................

ix

DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................

x

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................

1


B. Rumusan Masalah .....................................................................................

4

C. Tujuan Penelitian ......................................................................................

4

D. Manfaat Penelitian ....................................................................................

4

E. Penjelasan Istilah .......................................................................................

6

BAB II KAJIAN TEORI ....................................................................................
A. Pembelajaran Matematika di SD ...............................................................


8
8

B. Bilangan Bulat ...........................................................................................

12

C. Kemampuan Kognitif ................................................................................

17

D. Media Pembelajaran ..................................................................................

19

E. Media Doll Stick........................................................................................

23

BAB III METODOLOGI PENELITIAN .........................................................


27

A. Metode Penelitian......................................................................................

27

Azizah, Nurul. 2014
PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Subjek Penelitian.......................................................................................

30

C. Tempat dan Waktu Penelitian ...................................................................

30


D. Prosedur Penelitian....................................................................................

30

E. Metode Pengumpul Data ...........................................................................

34

F. Teknik Analisis Data .................................................................................

36

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...................................

41

A. Hasil Penelitian .........................................................................................

41


1. Deskripsi Awal Penelitian .........................................................................

41

2.Dekripsi Pelaksanaan penelitian .................................................................

42

3.Peningkatan Kemampuan Kognitif ............................................................

69

B. Pembahasan ...............................................................................................

74

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ....................................................................

90


A. Simpulan ...................................................................................................

90

B. Saran ..........................................................................................................

91

DAFTAR PUSTAKA ..........................................................................................

93

LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................

95

Azizah, Nurul. 2014
PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


DAFTAR TABEL
Halaman
Table 3.1 Pedoman Pensekoran ............................................................................37
Table 3.2 Penskoran Siklus ...................................................................................38
Tabel 3.3 Persentase Ketuntasan Belajar ...............................................................38
Tabel 3.4 Kriteria Gain yang Dinormalisasikan ....................................................40
Tabel 4.1 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I ................................................51
Tabel 4.2 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I...............................................53
Tabel 4.3 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II...............................................55
Tabel 4.4 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II .............................................57
Tabel 4.5 Analisis dan Refleksi Siklus I ................................................................61
Tabel 4.6 Analisis dan Refleksi Siklus II ...............................................................66
Tabel 4.7 Hasil Tes Siklus I ...................................................................................69
Tabel 4.8 Presentase Ketuntasan Belajar Siklus I ..................................................70
Tabel 4.9 Hasil Tes Siklus II ..................................................................................71
Tabel 4.10 Presentase Ketuntasan Belajar Siklus II...............................................72
Tabel 4.27 Peningkatan Hasil Tes Siswa ...............................................................72

Azizah, Nurul. 2014

PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 3.1 Diagram Alur PTK Model Kemmis dan McTaggart .............................. 28
Gambar 4.1 Perbandingan Nilai Rata-Rata Kelas IV Siklus I dan Siklus II ............... 74
Gambar 4.1 Perbandingan Persentase Siswa di atas KKM Siklus I dan Siklus ......... 74

Azizah, Nurul. 2014
PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A Instrumen Pembelajaran
A1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I ................................................ 96
A2 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II ............................................. 112

Lampiran B Instrumen Pemngumpul Data
B1 Lembar Observasi Kegiatan Mengajar Guru .............................................. 126
B2 Lembar Observasi Kegiatan Kegiatan Belajar Siswa ................................. 133
Lampiran C Data Hasil Penelitian
C1 Lembar Hasil Tes Akhir Siklus I ................................................................. 134
C2 Lembar Hasil Tes Akhir Siklus II ............................................................... 141
C3 Lembar Hasil Observasi Kegiatan Mengajar Guru Siklus I ........................ 149
C4 Lembar Hasil Observasi Kegiatan Mengajar Guru Siklus II....................... 151
C5 Lembar Hasil Observasi Kegiatan Kegiatan Belajar Siswa Siklus I ........... 153
Azizah, Nurul. 2014
PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

C6 Lembar Hasil Observasi Kegiatan Kegiatan Belajar Siswa Siklus II.......... 155
C7 Peningkatan Skor Indikator 1 ...................................................................... 157
C8 Peningkatan Skor Indikator 2 ...................................................................... 158
C9 Peningkatan Skor Indikator 3 ...................................................................... 159
C10 Perolehan Skor Berdasarkan Indikator Pada Siklus I dan Siklus II .......... 160
C11 Peningkatan Skor Siswa Pada Siklus I dan Siklus II ................................. 161

Lampiran D Dokumentasi Penelitian
D1 Foto-Foto Kegiatan Penelian ....................................................................... 162
Lampiran E Administrasi Penelitian
E1 Surat Izin Penelitian ..................................................................................... 163
E2 Lembar Bimbingan Skripsi .......................................................................... 166

Azizah, Nurul. 2014
PENGGUNAAN MEDIA DOLL STICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA TENTANG
OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BULAT
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

viii

vii