s prs 0807431 bibliography

78

Daftar Pustaka

Buku
Arifin,

W.,

Farida

(Dictionnaire

Soemargono.
francaise

2004.

–indonesie).

Kamus


Perancis

Jakarta:

PT

Indonesia

GRAMEDIA

PUSTAKA UTAMA.
Arikunto S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik(edisi revisi
VI). Jakarta: PT Rineka Cipta.

Aron, Denis Saint-Jacques & Alain Viala. 2002. Le Dictionnaire du Litteraire.
Paris: Presses Universitaires de France.
Delatour, Y, dkk. 1991. Grammaire du Français Cours De Civilisation
Française De La Sorbonne. Paris: Hachette


Djiwandono M.S. 2008. Tes Bahasa Pegangan Bagi Pengajar Bahasa . Jakarta:
PT Indeks.
Ehrlich, Eugene. 2004. Schaum’s outlines English Grammar. Jakarta:
Erlangga.
Fathurrohman P. dan Sutikno S. 2009. Strategi Belajar Mengajar Melalui
Konsep Umum Dan Konsep Islami. Bandung: PT Refika Aditama.

Galisson, Robert.1984. Les Expressions Imagées, Pratiques des Langues
Étrangères. Paris: CLE International.

Nasution, S. 2009. Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakarta: PT Bumi
Aksara.
Riduwan. 2005. Dasar-Dasar Statistika . Bandung: Alfabeta.

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013
Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

79


Rohani, A. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Sadiman, A.S, dkk. 2007. Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan
Pemanfaatan. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Setiyadi, Bambang. 2006. Metode Penelitian untuk Pengajaran Bahasa Asing
Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif. Graha Ilmu.

Sopiawati, I. 2007. Production Ecrite 1. Bandung: Jurusan Pendidikan Bahasa
Perancis UPI.
Sudjana, Nana. 2005. Penilaian Hasil Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sumili, Elly. 2011. Komponen Administrasi Guru Bersertifikasi/Akreditasi
Sekolah. Bandung

Susilana, R., dan Cepi R. 2008. Media Pembelajaran Hakikat, Pengembangan,
Pemanfaatan dan Penilaian. Bandung: Jurusan Kurtekpend FIP UPI.


Tagliante, Christine. 2005. L’evaluation et le Cadre Europeen Commun. Paris:
CLE International.
Tarigan, H. Guntur. 2008. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa .
Bandung: Angkasa.
_______________.1994. Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa.
Unit Pelaksana Teknis PPL. 2010. Panduan Program Latihan Profesi (PLP).
Bandung: Divisi Pendidikan Profesi Dan Jasa Keprofesian, Direktorat
Akademik, Universitas Pendidikan Indonesia.

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013
Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

80

Skripsi
Irkham, M. 2010. Penggunaan Media Kartu Huruf dalam Pembelajaran
Aksara Jawa sebagai Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Kelas
II SDN Torongrejo 02 Kota Baru. Skripsi S1 Universitas Islam Negeri


Maulana Malik Ibrahim Malang: Diterbitkan.

Internet
Rochelau, J. 1995. The Journal of Distance Education Revue de l’Education à
Distance

[Online],

Vol

10

(2),

16

halaman.

Tersedia:


http://www.jofde.ca/index.php/jde/article/view/234/608 [30 September
2012].
http://definisipengertian.blogspot.com/2010/04/pengertian-menulis.html
http://wikipedia.fr/Resultats.php?q=ecriture&projet=article
http://www.infoskripsi.com/Article/Kajian-Pustaka-Media-Pembelajaran.html
http://www.infoskripsi.com/Proposal/Proposal-Penelitian-KuantitatifSkripsi.html
http://fr.wikipedia.org/wiki/Cartem%C3%A9moire%28apprentissage%29
http://id.wikipedia.org/wiki/Kalimat
http://krisbudiyono.blogspot.com
http://www.jofde.ca/index.php/jde/article/view/234/608
http://id.shvoong.com/social-sciences/education/2176584-pengertian-definisioperasional/
http://www.menulismudah.com

Herma Yani Sofian Simanjuntak,2013
Penggunaan kartu huruf dalam keterampilan menulis kalimat
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu