kisi kisi soal ipa prestasi
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LUMAJANG
KELOMPOK KERJA GURU KECAMATAN PASRUJAMBE
KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL LOMBA PRESTASI (IPA) SISWA SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
BAHAN ACUAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NO
STANDAR KOMPETENSI
Kls
1
Memahami hubungan antara struktur organ
tubuh manusia dengan fungsinya, serta
pemeliharaannya
Memahami hubungan antara struktur bagian
tumbuhan dan fungsinya
4
2
INDIKATOR
*
*
Siswa dapat mengidentifikasi bagian alat indera
yang ditunjuk pada gambar (redaksi soal dan
pilihan dalam bahasa Inggris)
Siswa dapat mengidentifikasi bagian bunga yang
ditunjuk pada gambar (redaksi soal dan pilihan
dalam bahasa Inggris)
Siswa dapat menjelaskan cara merawat hewan
peliharaan
4
Memahami daur hidup beragam jenis
makhluk hidup
*
5
Memahami hubungan sesama makhluk
hidup antara makhluk hidup dengan
lingkungannya
*
Disajikan diagram rantai makanan, siswa dapat
menentukan peran salah satu makhluk hidup
dalam rantai makanan tersebut
6
Memahami beragam sifat dan perubahan
wujud benda serta berbagai cara
penggunaan benda berdasarkan sifatnya
Memahami gaya dapat mengubah gerak
dan/atau bentuk suatu benda
*
Siswa dapat menyebutkan contoh perubahan
wujud benda
*
8
Memahami berbagai bentuk energi dan cara
penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
*
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan gaya
(dorongan/tarikan) yang terlibat dalam kegiatan
pada gambar
Siswa dapat mengidentifikasi sumber bunyi dari
alat musik pada gambar
1
Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia
dan hewan
7
5
*
*
2
3
Memahami cara tumbuhan hijau membuat
makanan
Mengidentifikasi cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan lingkungan
*
*
*
4
Memahami hubungan antara sifat bahan
dengan penyusunnya dan perubahan sifat
benda sebagai hasil suatu proses
*
5
Memahami hubungan antara gaya, gerak dan
energi serta fungsinya
*
*
*
Siswa dapat menjelaskan penyebab terjadinya
gangguan pada alat pernapasan manusia
Siswa dapat menentukan makanan bergizi
seimbang
Siswa dapat menjelaskan proses fotosintesis
Siswa dapat menjelaskan cara hewan tertentu
menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk
memperoleh makanan/melindungi diri dari
musuhnya
Siswa dapat menjelaskan ciri khusus tumbuhan
tertentu dalam menyesuaikan diri dengan
lingkungannya untuk mempertahankan hidup
Siswa dapat menyebutkan contoh penggunaan
berbagai jenis bahan berdasarkan strukturnya
Siswa dapat menyebutkan contoh penggunaan
gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari.
Siswa dapat menjelaskan manfaat/kerugian yang
ditimbulkan oleh gaya gesek dalam kehidupan
sehari-hari
Disajikan gambar-gambar alat rumah tangga,
siswa dapat menentukan kelompok berbagai
alat rumah tangga sebagai pengungkit/bidang
miring/katrol/roda
6
Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui
kegiatan membuat suatu karya/model
*
*
7
Memahami perubahan yang terjadi di alam
dan hubungan dengan penggunaan sumber
daya alam
2
Memahami cara perkembangbiakan makhluk
hidup
Memahami pengaruh kegiatan manusia
terhadap keseimbangan lingkungan
3
4
5
6
9
*
6
*
*
Memahami pentingnya pelestarian jenis
makhluk hidup untuk mencegah kepunahan
Memahami saling hubungan antara suhu,
sifat hantaran, dan kegunaan benda
*
Memahami faktor penyebab perubahan
benda
Memahami matahari sebagai pusat tata
surya dan interaksi bumi dalam tata surya
*
*
*
Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa
penguraian cahaya dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan gambar karya/model tentang
penerapan sifat cahaya, siswa dapat
mengidentifikasi penerapan sifat cahaya pada
karya/model tersebut
Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis tanah
Disajikan gambar tumbuhan/hewan, siswa dapat
mengidentifikasi cara perkembangbiakannya
Siswa dapat menjelaskan akibat dari penggunaan
bahan kimia yang berlebihan terhadap
lingkungan
Disajikan gambar tumbuhan langka, siswa dapat
mengidentifikasi tumbuhan tersebut
Disajikan beberapa gambar alat rumah tangga,
siswa dapat menentukan peralatan yang
menggunakan bahan konduktor/solator panas
Siswa dapat menentukan penyebab perubahan
benda (pelapukan/perkaratan/pembusukan)
Siswa dapat menjelaskan akibat yang terjadi
karena rotasi/revolusi bumi
KELOMPOK KERJA GURU KECAMATAN PASRUJAMBE
KISI-KISI PENULISAN BUTIR SOAL LOMBA PRESTASI (IPA) SISWA SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
BAHAN ACUAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
NO
STANDAR KOMPETENSI
Kls
1
Memahami hubungan antara struktur organ
tubuh manusia dengan fungsinya, serta
pemeliharaannya
Memahami hubungan antara struktur bagian
tumbuhan dan fungsinya
4
2
INDIKATOR
*
*
Siswa dapat mengidentifikasi bagian alat indera
yang ditunjuk pada gambar (redaksi soal dan
pilihan dalam bahasa Inggris)
Siswa dapat mengidentifikasi bagian bunga yang
ditunjuk pada gambar (redaksi soal dan pilihan
dalam bahasa Inggris)
Siswa dapat menjelaskan cara merawat hewan
peliharaan
4
Memahami daur hidup beragam jenis
makhluk hidup
*
5
Memahami hubungan sesama makhluk
hidup antara makhluk hidup dengan
lingkungannya
*
Disajikan diagram rantai makanan, siswa dapat
menentukan peran salah satu makhluk hidup
dalam rantai makanan tersebut
6
Memahami beragam sifat dan perubahan
wujud benda serta berbagai cara
penggunaan benda berdasarkan sifatnya
Memahami gaya dapat mengubah gerak
dan/atau bentuk suatu benda
*
Siswa dapat menyebutkan contoh perubahan
wujud benda
*
8
Memahami berbagai bentuk energi dan cara
penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari
*
Disajikan gambar, siswa dapat menentukan gaya
(dorongan/tarikan) yang terlibat dalam kegiatan
pada gambar
Siswa dapat mengidentifikasi sumber bunyi dari
alat musik pada gambar
1
Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia
dan hewan
7
5
*
*
2
3
Memahami cara tumbuhan hijau membuat
makanan
Mengidentifikasi cara makhluk hidup
menyesuaikan diri dengan lingkungan
*
*
*
4
Memahami hubungan antara sifat bahan
dengan penyusunnya dan perubahan sifat
benda sebagai hasil suatu proses
*
5
Memahami hubungan antara gaya, gerak dan
energi serta fungsinya
*
*
*
Siswa dapat menjelaskan penyebab terjadinya
gangguan pada alat pernapasan manusia
Siswa dapat menentukan makanan bergizi
seimbang
Siswa dapat menjelaskan proses fotosintesis
Siswa dapat menjelaskan cara hewan tertentu
menyesuaikan diri dengan lingkungannya untuk
memperoleh makanan/melindungi diri dari
musuhnya
Siswa dapat menjelaskan ciri khusus tumbuhan
tertentu dalam menyesuaikan diri dengan
lingkungannya untuk mempertahankan hidup
Siswa dapat menyebutkan contoh penggunaan
berbagai jenis bahan berdasarkan strukturnya
Siswa dapat menyebutkan contoh penggunaan
gaya magnet dalam kehidupan sehari-hari.
Siswa dapat menjelaskan manfaat/kerugian yang
ditimbulkan oleh gaya gesek dalam kehidupan
sehari-hari
Disajikan gambar-gambar alat rumah tangga,
siswa dapat menentukan kelompok berbagai
alat rumah tangga sebagai pengungkit/bidang
miring/katrol/roda
6
Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui
kegiatan membuat suatu karya/model
*
*
7
Memahami perubahan yang terjadi di alam
dan hubungan dengan penggunaan sumber
daya alam
2
Memahami cara perkembangbiakan makhluk
hidup
Memahami pengaruh kegiatan manusia
terhadap keseimbangan lingkungan
3
4
5
6
9
*
6
*
*
Memahami pentingnya pelestarian jenis
makhluk hidup untuk mencegah kepunahan
Memahami saling hubungan antara suhu,
sifat hantaran, dan kegunaan benda
*
Memahami faktor penyebab perubahan
benda
Memahami matahari sebagai pusat tata
surya dan interaksi bumi dalam tata surya
*
*
*
Siswa dapat menyebutkan contoh peristiwa
penguraian cahaya dalam kehidupan sehari-hari.
Disajikan gambar karya/model tentang
penerapan sifat cahaya, siswa dapat
mengidentifikasi penerapan sifat cahaya pada
karya/model tersebut
Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis tanah
Disajikan gambar tumbuhan/hewan, siswa dapat
mengidentifikasi cara perkembangbiakannya
Siswa dapat menjelaskan akibat dari penggunaan
bahan kimia yang berlebihan terhadap
lingkungan
Disajikan gambar tumbuhan langka, siswa dapat
mengidentifikasi tumbuhan tersebut
Disajikan beberapa gambar alat rumah tangga,
siswa dapat menentukan peralatan yang
menggunakan bahan konduktor/solator panas
Siswa dapat menentukan penyebab perubahan
benda (pelapukan/perkaratan/pembusukan)
Siswa dapat menjelaskan akibat yang terjadi
karena rotasi/revolusi bumi