PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM PEMASARAN âMINI MARKET TANIAâ TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET.
PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SKRIPSI
Oleh :
Dian Retno Fitriyani
K7412054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
i
ii
PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Oleh:
DIAN RETNO FITRIYANI
K7412054
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
iii
PERSETUJUAN
Nama
: Dian Retno Fitriyani
NIM
: K7412054
Judul Skripsi : Pengaruh Kegiatan Praktik Di Laboratorium Pemasaran
“Mini Market Tania” Terhadap Soft Skills Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas
Maret
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I
Pembimbing II
Leny Noviani, S.Pd., M.Si
Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.M
NIP. 197903112005012001
NIP. 197507282005011002
iv
v
ABSTRAK
Dian Retno Fitriyani. K7412054. PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK
DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA”
TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi,
Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta, Desember 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft skills
mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif.
Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret angkatan 2012 dan 2013. Penelitian menggunakan teknik sampling
proportional random sampling menggunakan teknik undian. Teknik pengambilan
data yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Try out dilakukan di luar sampel
yang berasal dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi UNS angkatan
2012 dan 2013. Hasil validitas pada angket variabel kegiatan praktik di
laboratorium pemasaran Mini Market Tania adalah 18 dari 21 pernyataan
dinyatakan valid dengan reliabilitas tinggi. Hasil validitas angket variabel softskills
mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi adalah 11 dari 14 pernyataan
dinyatakan valid dengan nilai reliabilitas tinggi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah regresi sederhana dan uji t.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh
antara kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft
skills mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret.
Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > ttabel; 17,959 > 1,98472.
Kata Kunci: kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania, Soft
skills
vi
ABSTRACT
Dian Retno Fitriyani. K7412054. THE EFFECT OF PRACTICE
ACTIVITIES IN MARKETING LABORATORY "TANIA MINI MARKET"
TOWARD STUDENTS’ SOFT SKILLS OF ECONOMIC EDUCATION
SEBELAS MARET UNIVERSITY. Thesis, Surakarta: Teachers Training and
Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta University, in December 2016.
The research is aimed to know whether practical activities in marketing
laboratory Tania Mini Market affects the students’ soft skills of Economic
Education of Sebelas Maret University Surakarta.
This research quantitative research with descriptive methods. The
population and sample in this research is the students of Economics Education,
Teachers Training and Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta class of 2012
and 2013. The technique to determine the sampling used is proportional random
sampling. The technique to collect the data is by using questionnaire. The try out
was done by using the activity outside of the chosen sample which were coming
from students of Economics Education of Sebelas Maret Surakarta class of 2012
and 2013. The result of data validity in the questionnaire of the practice activities
in marketing laboratory "Tania Mini Market” was: 18 out of 21 statements were
valid with high reliability number. The result of data validity in the questionnaire
of the students’ soft skills of Economic education Sebelas Maret University
Surakarta was: 11 out of 14 statements were valid with high reliability number. The
technique of analyzing the data is by using simple regression and t test.
Based on the result of this research, it can be concluded that there is effect
of practical activities in marketing laboratory Tania Mini Market toward students’
soft skills of Economic Education Sebelas Maret University. It can be seen by the
score of tstatistic > ttable 17,959 > 1,98472.
Keywords : practice activities in marketing laboratory “Tania Mini Market”, Soft
skills
vii
MOTTO
Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama
kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap
(QS. Al Insyirah: 6-8)
Hai orang – orang yang beriman, jadikanlah sabar dan sholat sebagai
penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang – orang yang sabar
(QS. Al Baqarah: 153)
Kita hidup hanya sekali, maka sekiranya ada kebaikan yang bisa kita tunjukkan
terhadap sesama, biarlah itu kita lakukan sekarang juga dan jangan menundanya
sebab kita tidak akan pernah melewati jalan ini lagi untuk kedua kalinya
(William Pen)
viii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Bapak dan Ibu
“Terima kasih atas doa yang tiada terputus, kerja keras dan pengorbanan yang tiada
henti dan kasih sayang tanpa batas yang telah kalian berikan kepada saya.
Semuanya membuatku bahagia memiliki kalian.”
Kakakku Ika Andriani Astuti dan Adikku Tri Wahyu Pamungkas
“Terima kasih atas doa dan dukungan semangatnya. Terima kasih sudah menjadi
saudara terhebatku”
Ayunesha Awis Wardani, Bani Seroja, Devi Ayu Kusuma Putri, Dwi Rupawati,
Dyah Elyastuti Wahyuningtyas Mahanani
“Sahabat terbaik yang selalu memberikan semangat, menemani di kala suka dan
suka, serta senantiasa memberikan dukungan dalam menyelesaikan skripsi”
Danis Khyswari, Dyah Pamuji Rahayu, Surandari Saputri, Rizky Riana dan temanteman Kos Khasanah 1
“Terima kasih sudah menjadi teman, keluarga, dan juga penyemangat dalam
pengerjaan skripsi dan dukungannya selama ini”
Teman-teman Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret angkatan 2012.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul
“PENGARUH
KEGIATAN
PRAKTIK
DI
LABORATORIUM
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA
PROGRAM
STUDI
PENDIDIKAN
EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET”
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti
menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurmanto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan
ijin kepada penulis dalam menyusun skripsi
2. Drs. Sunarto, MM., Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang
telah memberikan pengarahan dan ijin penyusunan skripsi ini.
3. Dr. Harini, M.Pd selaku Pembimbing Akademik yang telah membimbing
selama menempuh studi.
4. Leny Noviani, S.Pd., M.Si, selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.Si, selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini
6. Seluruh mahasiswa Program Pendidikan Ekonomi FKIP UNS angkatan
2012 dan 2013 yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
7. Teman – teman Pendidikan Tata Niaga 2012 yang telah banyak memberikan
semangat dan dorongan sehingga penulisan skripsi ini bisa selesai.
x
8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini
antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu
pengetahuan.
Surakarta, Desember 2016
Peneliti,
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
v
ABSTRAK ......................................................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ..................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
ix
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvi
DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ........................................................................
7
C. Pembatasan Masalah........................................................................
8
D. Rumusan Masalah ...........................................................................
9
E. Tujuan Penelitian .............................................................................
9
F. Manfaat Penelitian ........................................................................... 10
BAB II
KEADAAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, HIPOTESIS ....... 11
A. Kajian Teori….................................... ............................................. 11
B. Kerangka Berpikir ........................................................................... 24
C. Hipotesis ......................................................................................... 26
BAB III METODE PENELITIAN.................................................................. 28
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 28
B. Rancangan Desain Penelitian ......................................................... 30
C. Populasi dan Sampel........................................................................ 31
xii
D. Teknik Pengambilan Sampel .......................................................... 34
E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 34
F. Teknik Validasi dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ................... 38
G. Teknik Analisis Data ....................................................................... 43
H. Prosedur Penelitian ......................................................................... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 47
A. Hasil Penelitian ............................................................................... 47
1. Deskripsi Data .......................................................................... 47
2. Hasil Uji Prasayarat .................................................................. 48
3. Hasil Uji Hipotesis ................................................................... 50
B. Pembahasan .................................................................................... 71
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................ 78
A. Simpulan ......................................................................................... 78
B. Implikasi ......................................................................................... 79
C. Saran ............................................................................................... 80
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 83
LAMPIRAN .................................................................................................... 87
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.1 Daftar 19 Kemampuan yang diperlukan di pasar kerja.......................
2
3.1 Rincian Waktu Penelitian .................................................................. 29
3.2 Jumlah Populasi ................................................................................. 32
3.3 Penghitungan Jumlah Sampel ............................................................ 33
3.4 Rentang Skala Likert .......................................................................... 37
3.5 Skala Likert Setelah Dimodifikasi ..................................................... 37
3.6 Uji Validitas Variabel Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini
Market Tania ..................................................................................... 40
3.7 Uji Validitas Variabel Soft Skills ....................................................... 41
3.8 Uji Reliabilitas ................................................................................... 43
4.1 Hasil Deskripsi Data Statistika .......................................................... 47
4.2 Hasil Korelasi Uji Regresi Sederhana ................................................ 51
4.3 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 51
4.4 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 53
4.5 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 53
4.6 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 54
4.7 Hasil Deskripsi Data Indikator Displin Kerja .................................... 56
4.8 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Disiplin Kerja ................................................................................. 57
4.9 Hasil Deskripsi Data Indikator Kepemimpinan .................................. 58
4.10 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kepemimpinan ................................................................................ 59
4.11 Hasil Deskripsi Data Indikator Self Management ............................. 61
4.12 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Self
Management ................................................................................... 61
4.13 Hasil Deskripsi Data Indikator Kemampuan Berkomunikasi .......... 63
xiv
4.14 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kemampuan Berkomunikasi .......................................................... 64
4.15 Hasil Deskripsi Data Indikator Tanggung Jawab ............................ 65
4.16 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Tanggung Jawab ............................................................................. 66
4.17 Hasil Deskripsi Data Indikator Kemampuan Bekerjasama .............. 67
4.18 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kemampuan Bekerjasama .............................................................. 68
4.19 Hasil Deskripsi Data Indikator Percaya Diri ................................... 69
4.20 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Percaya Diri .................................................................................... 70
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
4.1 Hasil Uji Normalitas .......................................................................... 49
4.2 Hasil Uji Reliabilitas .......................................................................... 50
4.3 Diagram Pie Indikator Disiplin Kerja ................................................ 58
4.4 Diagram Pie Indikator Kepemimpinan .............................................. 60
4.5 Diagram Pie Indikator Self Management ........................................... 62
4.6 Diagram Pie Indikator Kemampuan Berkomunikasi ......................... 64
4.7 Diagram Pie Indikator Tanggung Jawab ............................................ 66
4.8 Diagram Pie Indikator Kemampuan Bekerja Sama ........................... 58
4.9 Diagram Pie Indikator Percaya Diri ................................................... 70
xvi
DAFTAR BAGAN
Bagan
Halaman
2.1 Kerangka Berpikir .............................................................................. 26
2.2 Hipotesis ............................................................................................. 27
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Daftar Lampiran
Halaman
1. Definisi Operasional Variabel ............................................................ 88
2. Kisi-kisi Kuesioner Try Out ............................................................... 97
3. Kuesioner Try Out .............................................................................. 99
4. Kisi-kisi Kuesioner Penelitian ........................................................... 104
5. Kuesioner Penelitian .......................................................................... 106
6. Tabulasi Try Out Variabel Praktik ..................................................... 110
7. Tabulasi Try Out Variabel Softskills .................................................. 112
8. Hasil Uji Reliabilitas .......................................................................... 114
9. Hasil Uji Validitas .............................................................................. 116
10. Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Praktik ................................ 123
11. Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Softskills ............................. 127
12. Hasil Uji Prasyarat ............................................................................. 131
13. Hasil Uji Hipotesis ............................................................................. 136
14. Daftar Responden Penelitian .............................................................. 144
15. Surat Ijin Penelitian Dekan ................................................................ 148
16. Surat Ijin Penelitian Wakil Dekan ..................................................... 149
17. Surat Ijin Penelitian Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi .... 150
18. Surat Ijin Menyusun Skripsi .............................................................. 151
19. Hasil Angket Try Out ........................................................................ 152
20. Hasil Anget Penelitian ....................................................................... 154
21. Job Description dan SOP Mini Market Tania ................................... 155
22. Foto Kegiatan Penelitian .................................................................... 203
23. Tabel f ................................................................................................ 205
24. Tabel t ................................................................................................ 211
xviii
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SKRIPSI
Oleh :
Dian Retno Fitriyani
K7412054
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
i
ii
PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK DI LABORATORIUM
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
Oleh:
DIAN RETNO FITRIYANI
K7412054
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
iii
PERSETUJUAN
Nama
: Dian Retno Fitriyani
NIM
: K7412054
Judul Skripsi : Pengaruh Kegiatan Praktik Di Laboratorium Pemasaran
“Mini Market Tania” Terhadap Soft Skills Mahasiswa
Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas
Maret
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing
Pembimbing I
Pembimbing II
Leny Noviani, S.Pd., M.Si
Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.M
NIP. 197903112005012001
NIP. 197507282005011002
iv
v
ABSTRAK
Dian Retno Fitriyani. K7412054. PENGARUH KEGIATAN PRAKTIK
DI LABORATORIUM PEMASARAN “MINI MARKET TANIA”
TERHADAP SOFT SKILLS MAHASISWA PROGRAM STUDI
PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS SEBELAS MARET. Skripsi,
Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta, Desember 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh
kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft skills
mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif.
Populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi
Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret angkatan 2012 dan 2013. Penelitian menggunakan teknik sampling
proportional random sampling menggunakan teknik undian. Teknik pengambilan
data yang digunakan adalah angket atau kuesioner. Try out dilakukan di luar sampel
yang berasal dari mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi UNS angkatan
2012 dan 2013. Hasil validitas pada angket variabel kegiatan praktik di
laboratorium pemasaran Mini Market Tania adalah 18 dari 21 pernyataan
dinyatakan valid dengan reliabilitas tinggi. Hasil validitas angket variabel softskills
mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi adalah 11 dari 14 pernyataan
dinyatakan valid dengan nilai reliabilitas tinggi. Teknik analisis data yang
digunakan adalah regresi sederhana dan uji t.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh
antara kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania terhadap soft
skills mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret.
Hal ini ditunjukkan dengan nilai thitung > ttabel; 17,959 > 1,98472.
Kata Kunci: kegiatan praktik di laboratorium pemasaran Mini Market Tania, Soft
skills
vi
ABSTRACT
Dian Retno Fitriyani. K7412054. THE EFFECT OF PRACTICE
ACTIVITIES IN MARKETING LABORATORY "TANIA MINI MARKET"
TOWARD STUDENTS’ SOFT SKILLS OF ECONOMIC EDUCATION
SEBELAS MARET UNIVERSITY. Thesis, Surakarta: Teachers Training and
Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta University, in December 2016.
The research is aimed to know whether practical activities in marketing
laboratory Tania Mini Market affects the students’ soft skills of Economic
Education of Sebelas Maret University Surakarta.
This research quantitative research with descriptive methods. The
population and sample in this research is the students of Economics Education,
Teachers Training and Education Faculty of Sebelas Maret Surakarta class of 2012
and 2013. The technique to determine the sampling used is proportional random
sampling. The technique to collect the data is by using questionnaire. The try out
was done by using the activity outside of the chosen sample which were coming
from students of Economics Education of Sebelas Maret Surakarta class of 2012
and 2013. The result of data validity in the questionnaire of the practice activities
in marketing laboratory "Tania Mini Market” was: 18 out of 21 statements were
valid with high reliability number. The result of data validity in the questionnaire
of the students’ soft skills of Economic education Sebelas Maret University
Surakarta was: 11 out of 14 statements were valid with high reliability number. The
technique of analyzing the data is by using simple regression and t test.
Based on the result of this research, it can be concluded that there is effect
of practical activities in marketing laboratory Tania Mini Market toward students’
soft skills of Economic Education Sebelas Maret University. It can be seen by the
score of tstatistic > ttable 17,959 > 1,98472.
Keywords : practice activities in marketing laboratory “Tania Mini Market”, Soft
skills
vii
MOTTO
Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Sesungguhnya bersama
kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu
urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain). Dan hanya kepada
Tuhanmulah engkau berharap
(QS. Al Insyirah: 6-8)
Hai orang – orang yang beriman, jadikanlah sabar dan sholat sebagai
penolongmu, sesungguhnya Allah beserta orang – orang yang sabar
(QS. Al Baqarah: 153)
Kita hidup hanya sekali, maka sekiranya ada kebaikan yang bisa kita tunjukkan
terhadap sesama, biarlah itu kita lakukan sekarang juga dan jangan menundanya
sebab kita tidak akan pernah melewati jalan ini lagi untuk kedua kalinya
(William Pen)
viii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Bapak dan Ibu
“Terima kasih atas doa yang tiada terputus, kerja keras dan pengorbanan yang tiada
henti dan kasih sayang tanpa batas yang telah kalian berikan kepada saya.
Semuanya membuatku bahagia memiliki kalian.”
Kakakku Ika Andriani Astuti dan Adikku Tri Wahyu Pamungkas
“Terima kasih atas doa dan dukungan semangatnya. Terima kasih sudah menjadi
saudara terhebatku”
Ayunesha Awis Wardani, Bani Seroja, Devi Ayu Kusuma Putri, Dwi Rupawati,
Dyah Elyastuti Wahyuningtyas Mahanani
“Sahabat terbaik yang selalu memberikan semangat, menemani di kala suka dan
suka, serta senantiasa memberikan dukungan dalam menyelesaikan skripsi”
Danis Khyswari, Dyah Pamuji Rahayu, Surandari Saputri, Rizky Riana dan temanteman Kos Khasanah 1
“Terima kasih sudah menjadi teman, keluarga, dan juga penyemangat dalam
pengerjaan skripsi dan dukungannya selama ini”
Teman-teman Pendidikan Ekonomi Universitas Sebelas Maret angkatan 2012.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul
“PENGARUH
KEGIATAN
PRAKTIK
DI
LABORATORIUM
PEMASARAN “MINI MARKET TANIA” TERHADAP SOFT SKILLS
MAHASISWA
PROGRAM
STUDI
PENDIDIKAN
EKONOMI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET”
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti
menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurmanto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan
ijin kepada penulis dalam menyusun skripsi
2. Drs. Sunarto, MM., Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang
telah memberikan pengarahan dan ijin penyusunan skripsi ini.
3. Dr. Harini, M.Pd selaku Pembimbing Akademik yang telah membimbing
selama menempuh studi.
4. Leny Noviani, S.Pd., M.Si, selaku Pembimbing I, yang selalu memberikan
motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5. Jonet Ariyanto Nugroho, SE., M.Si, selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini
6. Seluruh mahasiswa Program Pendidikan Ekonomi FKIP UNS angkatan
2012 dan 2013 yang telah berpartisipasi dalam pelaksanaan penelitian ini.
7. Teman – teman Pendidikan Tata Niaga 2012 yang telah banyak memberikan
semangat dan dorongan sehingga penulisan skripsi ini bisa selesai.
x
8. Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini
antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu
pengetahuan.
Surakarta, Desember 2016
Peneliti,
xi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .......................................................................................
i
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
ii
HALAMAN PENGAJUAN ............................................................................
iii
HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
v
ABSTRAK ......................................................................................................
vi
HALAMAN MOTTO ..................................................................................... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN .....................................................................
ix
KATA PENGANTAR ....................................................................................
x
DAFTAR ISI ................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvi
DAFTAR BAGAN ......................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................
1
A. Latar Belakang Masalah ..................................................................
1
B. Identifikasi Masalah ........................................................................
7
C. Pembatasan Masalah........................................................................
8
D. Rumusan Masalah ...........................................................................
9
E. Tujuan Penelitian .............................................................................
9
F. Manfaat Penelitian ........................................................................... 10
BAB II
KEADAAN TEORI, KERANGKA BERPIKIR, HIPOTESIS ....... 11
A. Kajian Teori….................................... ............................................. 11
B. Kerangka Berpikir ........................................................................... 24
C. Hipotesis ......................................................................................... 26
BAB III METODE PENELITIAN.................................................................. 28
A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 28
B. Rancangan Desain Penelitian ......................................................... 30
C. Populasi dan Sampel........................................................................ 31
xii
D. Teknik Pengambilan Sampel .......................................................... 34
E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 34
F. Teknik Validasi dan Reliabilitas Instrumen Penelitian ................... 38
G. Teknik Analisis Data ....................................................................... 43
H. Prosedur Penelitian ......................................................................... 45
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................ 47
A. Hasil Penelitian ............................................................................... 47
1. Deskripsi Data .......................................................................... 47
2. Hasil Uji Prasayarat .................................................................. 48
3. Hasil Uji Hipotesis ................................................................... 50
B. Pembahasan .................................................................................... 71
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................ 78
A. Simpulan ......................................................................................... 78
B. Implikasi ......................................................................................... 79
C. Saran ............................................................................................... 80
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 83
LAMPIRAN .................................................................................................... 87
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1.1 Daftar 19 Kemampuan yang diperlukan di pasar kerja.......................
2
3.1 Rincian Waktu Penelitian .................................................................. 29
3.2 Jumlah Populasi ................................................................................. 32
3.3 Penghitungan Jumlah Sampel ............................................................ 33
3.4 Rentang Skala Likert .......................................................................... 37
3.5 Skala Likert Setelah Dimodifikasi ..................................................... 37
3.6 Uji Validitas Variabel Kegiatan Praktik di Laboratorium Pemasaran Mini
Market Tania ..................................................................................... 40
3.7 Uji Validitas Variabel Soft Skills ....................................................... 41
3.8 Uji Reliabilitas ................................................................................... 43
4.1 Hasil Deskripsi Data Statistika .......................................................... 47
4.2 Hasil Korelasi Uji Regresi Sederhana ................................................ 51
4.3 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 51
4.4 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 53
4.5 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 53
4.6 Hasil Uji Regresi Sederhana .............................................................. 54
4.7 Hasil Deskripsi Data Indikator Displin Kerja .................................... 56
4.8 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Disiplin Kerja ................................................................................. 57
4.9 Hasil Deskripsi Data Indikator Kepemimpinan .................................. 58
4.10 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kepemimpinan ................................................................................ 59
4.11 Hasil Deskripsi Data Indikator Self Management ............................. 61
4.12 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi Self
Management ................................................................................... 61
4.13 Hasil Deskripsi Data Indikator Kemampuan Berkomunikasi .......... 63
xiv
4.14 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kemampuan Berkomunikasi .......................................................... 64
4.15 Hasil Deskripsi Data Indikator Tanggung Jawab ............................ 65
4.16 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Tanggung Jawab ............................................................................. 66
4.17 Hasil Deskripsi Data Indikator Kemampuan Bekerjasama .............. 67
4.18 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Kemampuan Bekerjasama .............................................................. 68
4.19 Hasil Deskripsi Data Indikator Percaya Diri ................................... 69
4.20 Distribusi Frekuensi dan Kecederungan Data Primer Kegiatan Praktik di
Laboratorium Pemasaran Mini Market Tania dalam Mempengaruhi
Percaya Diri .................................................................................... 70
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
4.1 Hasil Uji Normalitas .......................................................................... 49
4.2 Hasil Uji Reliabilitas .......................................................................... 50
4.3 Diagram Pie Indikator Disiplin Kerja ................................................ 58
4.4 Diagram Pie Indikator Kepemimpinan .............................................. 60
4.5 Diagram Pie Indikator Self Management ........................................... 62
4.6 Diagram Pie Indikator Kemampuan Berkomunikasi ......................... 64
4.7 Diagram Pie Indikator Tanggung Jawab ............................................ 66
4.8 Diagram Pie Indikator Kemampuan Bekerja Sama ........................... 58
4.9 Diagram Pie Indikator Percaya Diri ................................................... 70
xvi
DAFTAR BAGAN
Bagan
Halaman
2.1 Kerangka Berpikir .............................................................................. 26
2.2 Hipotesis ............................................................................................. 27
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Daftar Lampiran
Halaman
1. Definisi Operasional Variabel ............................................................ 88
2. Kisi-kisi Kuesioner Try Out ............................................................... 97
3. Kuesioner Try Out .............................................................................. 99
4. Kisi-kisi Kuesioner Penelitian ........................................................... 104
5. Kuesioner Penelitian .......................................................................... 106
6. Tabulasi Try Out Variabel Praktik ..................................................... 110
7. Tabulasi Try Out Variabel Softskills .................................................. 112
8. Hasil Uji Reliabilitas .......................................................................... 114
9. Hasil Uji Validitas .............................................................................. 116
10. Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Praktik ................................ 123
11. Tabulasi Kuesioner Penelitian Variabel Softskills ............................. 127
12. Hasil Uji Prasyarat ............................................................................. 131
13. Hasil Uji Hipotesis ............................................................................. 136
14. Daftar Responden Penelitian .............................................................. 144
15. Surat Ijin Penelitian Dekan ................................................................ 148
16. Surat Ijin Penelitian Wakil Dekan ..................................................... 149
17. Surat Ijin Penelitian Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi .... 150
18. Surat Ijin Menyusun Skripsi .............................................................. 151
19. Hasil Angket Try Out ........................................................................ 152
20. Hasil Anget Penelitian ....................................................................... 154
21. Job Description dan SOP Mini Market Tania ................................... 155
22. Foto Kegiatan Penelitian .................................................................... 203
23. Tabel f ................................................................................................ 205
24. Tabel t ................................................................................................ 211
xviii