Pengaruh Karakteristik Pengurus Barang Terhadap Ketepatwaktuan Pelaporan Barang Milik Daerah Di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati.
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi
Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Diajukan oleh:
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
ii
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Skripsi
Disusun Oleh :
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
Telah Disetujui Pembimbing
Pada tanggal :
2016
Pembimbing,
Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak
NIP. 198306212006041003
Mengetahui,
Kepala Program Studi Akuntansi
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
NIP. 196909241994021001
ii
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Disusun Oleh :
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
Telah disetujui dan disahkan oleh Tim Penguji
Pada tanggal :
2016
Ketua Tim Penguji:
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
………………….
Penguji:
Sri Suranta, SE., M.Si., BKP., Ak
………………….
Pembimbing:
Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak
………………….
Mengetahui;
Kepala Program Studi Akuntansi
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
NIP. 196909241994021001
iii
SURAT PERNYATAAN
Nama
: Eko Rubiyanto
NIM
: F1314035
Program Studi
: S1 Akuntansi
Judul Tugas Akhir : Pengaruh Karakteristik Pengurus Barang Terhadap
Ketepatwaktuan Pelaporan Barang Milik Daerah Di
Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015
Menyatakan bahwa Tugas Akhir yang saya buat adalah benar-benar merupakan
hasil karya sendiri. Hal-hal yang berkaitan dengan pendapat atau temuan orang
lain, saya cantumkan dalam skripsi sesuai dengan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang saya peroleh
atas skripsi tersebut.
Surakarta,
Mei 2016
Yang menyatakan,
Eko Rubiyanto
iv
HALAMAN MOTTO
“Maka sekali-kali tidak ada bagi manusia itu suatu kekuatanpun dan tidak (pula)
seorang penolong.”
(Q.S. At-Taariq)
“Tuntutlah ilmu, tetapi tidak melupakan ibadah, dan kerjakanlah ibadah, tetapi tidak
melupakan ilmu”
(Hasan al-Bashri)
“Jangan melihat ke luar. Lihatlah ke dalam diri sendiri dan carilah itu.”
(Jalalludin Rumi)
“Kamu bukan cuma tetesan dalam samudera. Kamu samudera luar biasa luas dalam
tetesan .”
(Jalalludin Rumi)
“Ketika kamu memulai dengan percaya, melangkah dengan keyakinan, maka
percayalah kamu tidak akan pernah kehilangan harapan.”
(Anonim)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya ini saya persembahkan untuk:
1.
kedua orang tua, istri dan anak tercinta,
2.
BPKP,
3.
rekan-rekan STAR-BPKP Batch 1 khususnya,
4.
teman-teman S1 Transfer FE UNS,
5.
adik Yeyen dan adik Hasya,
6.
rekan-rekan UPTD Disdik Kec. Jakenan
7.
pembaca, dan
8.
Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat
dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“PENGARUH
KARAKTERISTIK
PENGURUS
BARANG
TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI DINAS
PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015”, sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar sarjana ekonomi pada Program Studi Akuntansi
Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan tepat waktu.
Dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan
berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1.
Kedua orang tua, istri dan anakku yang selalu memberikan kasih sayang,
motivasi, dan doa
2.
Ibu Hunik Sri Runing Sawitri, Dr., M.Si. Ak. selaku Dekan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta
3.
Bapak Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak. selaku Kepala Program Studi
Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta
4.
Bapak Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak selaku pembimbing
skripsi yang telah memberikan ilmu, waktu, motivasi, arahan, dan bimbingan
dalam penyusunan skripsi. Terima kasih dan mohon maaf sebesar-besarnya
atas segala kesalahan selama proses bimbingan skripsi ini
5.
Seluruh staf pengajar dan karyawan Universitas Negeri Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ilmu dan bantuan selama masa perkuliahan
vii
6.
Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk mengikuti tugas belajar dan menyediakan
fasilitas yang dibutuhkan selama tugas belajar
7.
Jajaran pegawai di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Pati yang telah
membantu dalam menyediakan data yang diperlukan untuk penelitian ini
8.
Adik Yeyen dan adik Hasya yang tak pernah lelah memberikan dukungan
moral dan semangat.
9.
Teman-teman STAR-BPKP UNS Batch 1, khususnya teman-teman satu
kelompok bimbingan dengan penulis yang telah berbagi pengalaman, ilmu
dan kegembiraan mengenai penelitian dan perkuliahan
10. Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu
persatu. Semoga Allah selalu merahmati, Amin.
Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan
dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun untuk memperbaiki kekurangan yang ada dalam skripsi ini.
Semoga
skripsi
ini
dapat
bermanfaat
bagi
semua pihak
yang
berkepentingan.
Surakarta,
Mei 2016
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
SURAT PERNYATAAN....................................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................................v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiv
ABSTRAK .............................................................................................................xv
ABSTRACT ........................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ...........................................................................1
1.2 Perumusan Masalah ..................................................................................6
1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................................7
1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................................8
1.5 Orisinalitas Penelitian ...............................................................................8
1.6 Sistematika Penulisan .............................................................................10
ix
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS
2.1 Landasan Teori ......................................................................................11
2.1.1 Upper Echelon Theory....................................................................11
2.1.2 Usia ................................................................................................13
2.1.3 Latar Belakang Pendidikan ............................................................14
2.1.4 Masa Kerja .....................................................................................14
2.1.5 Gender ...........................................................................................15
2.2 Penelitian Sebelumnya............................................................................15
2.3 Kerangka Pemikiran ...............................................................................16
2.3 Pengembangan Hipotesis ........................................................................17
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi dan Sampel ...............................................................................22
3.2 Sumber Data ...........................................................................................24
3.3 Pengukuran Variabel ..............................................................................24
3.2.1 Variabel Dependen .........................................................................25
3.2.2 Variabel Independen .......................................................................25
3.2.2.1 Usia .........................................................................................25
3.2.2.1 Latar Belakang Pendidikan .....................................................26
3.2.2.1 Masa Kerja ..............................................................................26
3.2.2.1 Gender.....................................................................................26
3.4 Pengujian Data ........................................................................................27
3.4.1 Uji Hipotesis ...................................................................................27
3.1.1 Uji Regresi Logistik...................................................................27
x
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
4.1 Statistik Deskriptif ..................................................................................31
4.2 Analisis Regresi Logistik........................................................................33
4.2.1 Uji Multikolinearitas .......................................................................33
4.2.2 Uji Hosmer and Lemeshow Test ....................................................33
4.2.3 Uji Model Fit ..................................................................................34
4.2.4 Model Summary .............................................................................35
4.2.5 Omnibus Test of Model Coefficient ...............................................36
4.2.6 Uji Parsial .......................................................................................37
4.3 Pembahasan ............................................................................................38
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan .................................................................................................43
5.2 Keterbatasan ...........................................................................................44
5.3 Saran .......................................................................................................44
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................46
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Distribusi Sebaran Sampel ...................................................................31
Tabel 4.2 Karakteristik Sampel Penelitian ...........................................................32
Tabel 4.3 Hasil Uji Multikolinearitas...................................................................33
Tabel 4.4 Hosmer and Lemeshow Test (Goodness-of-Test-Fit)...........................34
Tabel 4.5 Iteration Historya,b,c ..............................................................................34
Tabel 4.6 Iteration Historya,b,c,d ............................................................................35
Tabel 4.7 Model Summary...................................................................................36
Tabel 4.8 Omnibus Test Of Model Coefficient ...................................................36
Tabel 4.9 Hasil Uji Parsial ...................................................................................37
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Konseptual ........................................................................ 16
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Tabel Rincian Sampel Penelitian
Lampiran 2 Hasil Uji Regresi Logistik
xiv
ABSTRAK
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Eko Rubiyanto
F1314035
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris terkait dengan
pengaruh karakteristik pengurus barang terhadap ketepatwaktuan pelaporan
barang milik daerah di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015.
Karakteristik pengurus barang dijelaskan dari empat sudut pandang yaitu usia,
latar belakang pendidikan, masa kerja dan gender.
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang
berasal dari Dinas Pendidikan Kabupaten Pati dan Unit Pelaksana Teknis Daerah
Dinas Pendidikan Kecamatan. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 186
pengurus barang dari tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah
Menengah Umum dan UPTD Disdik Kecamatan. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan adalah non probabilistik sampling, purposive sampling. Analisis
data menggunakan analisis regresi logistik dengan level signifikansi 5%.
Hasil penelitian menunjukkan usia, latar belakang pendidikan, masa kerja
dan gender secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap ketepatwaktuan
pelaporan barang milik daerah. Namun secara parsial, hanya gender yang
berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah. Sedangkan
Usia, latar belakang pendidikan dan masa kerja pengurus barang tidak
berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah.
Kata kunci : ketepatwaktuan pelaporan, usia, latar belakang pendidikan, masa
kerja, dan gender.
xv
ABSTRACT
INFLUENCE CHARACTERISTICS OF MANAGEMENT REPORTING
TIMELINESS OF PROPERTY IN THE DEPARTMENT OF EDUCATION
DISTRICT PATI 2015
Eko Rubiyanto
F1314035
This study aims to provide empirical evidence related to the effect of
board characteristics on the timeliness of reporting items of property in the area
of Pati District Education Office Year 2015 Characteristics of the goods
described caretaker of the four perspectives, namely age, educational
background, years of service and gender.
The data used in this research is secondary data derived from Pati
District Education Office and the Regional Technical Implementation Unit of the
District Education Office. This study used a sample of 186 administrators goods
from elementary school, junior high, senior high school and the District
Education Office UPTD. The sampling technique used was non-probabilistic
sampling, purposive sampling. The data analysis used logistic regression analysis
with significance level of 5%.
The results showed age, educational background, age and gender work
together significant effect on the timeliness of reporting property area. But
partially, only gender that affect the timeliness of reporting property area. While
age, educational background and years of caretaker goods do not affect the
timeliness of reporting property area.
Keywords: the timeliness of reporting, age, educational background, tenure, and
gender
xvi
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi
Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret
Surakarta
Diajukan oleh:
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
ii
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Skripsi
Disusun Oleh :
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
Telah Disetujui Pembimbing
Pada tanggal :
2016
Pembimbing,
Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak
NIP. 198306212006041003
Mengetahui,
Kepala Program Studi Akuntansi
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
NIP. 196909241994021001
ii
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH
DI DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Disusun Oleh :
Eko Rubiyanto
NIM: F1314035
Telah disetujui dan disahkan oleh Tim Penguji
Pada tanggal :
2016
Ketua Tim Penguji:
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
………………….
Penguji:
Sri Suranta, SE., M.Si., BKP., Ak
………………….
Pembimbing:
Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak
………………….
Mengetahui;
Kepala Program Studi Akuntansi
Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak
NIP. 196909241994021001
iii
SURAT PERNYATAAN
Nama
: Eko Rubiyanto
NIM
: F1314035
Program Studi
: S1 Akuntansi
Judul Tugas Akhir : Pengaruh Karakteristik Pengurus Barang Terhadap
Ketepatwaktuan Pelaporan Barang Milik Daerah Di
Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015
Menyatakan bahwa Tugas Akhir yang saya buat adalah benar-benar merupakan
hasil karya sendiri. Hal-hal yang berkaitan dengan pendapat atau temuan orang
lain, saya cantumkan dalam skripsi sesuai dengan etika penulisan ilmiah.
Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang saya peroleh
atas skripsi tersebut.
Surakarta,
Mei 2016
Yang menyatakan,
Eko Rubiyanto
iv
HALAMAN MOTTO
“Maka sekali-kali tidak ada bagi manusia itu suatu kekuatanpun dan tidak (pula)
seorang penolong.”
(Q.S. At-Taariq)
“Tuntutlah ilmu, tetapi tidak melupakan ibadah, dan kerjakanlah ibadah, tetapi tidak
melupakan ilmu”
(Hasan al-Bashri)
“Jangan melihat ke luar. Lihatlah ke dalam diri sendiri dan carilah itu.”
(Jalalludin Rumi)
“Kamu bukan cuma tetesan dalam samudera. Kamu samudera luar biasa luas dalam
tetesan .”
(Jalalludin Rumi)
“Ketika kamu memulai dengan percaya, melangkah dengan keyakinan, maka
percayalah kamu tidak akan pernah kehilangan harapan.”
(Anonim)
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya ini saya persembahkan untuk:
1.
kedua orang tua, istri dan anak tercinta,
2.
BPKP,
3.
rekan-rekan STAR-BPKP Batch 1 khususnya,
4.
teman-teman S1 Transfer FE UNS,
5.
adik Yeyen dan adik Hasya,
6.
rekan-rekan UPTD Disdik Kec. Jakenan
7.
pembaca, dan
8.
Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat
dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“PENGARUH
KARAKTERISTIK
PENGURUS
BARANG
TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI DINAS
PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015”, sebagai salah satu syarat
untuk memperoleh gelar sarjana ekonomi pada Program Studi Akuntansi
Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan tepat waktu.
Dalam penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan bimbingan
berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1.
Kedua orang tua, istri dan anakku yang selalu memberikan kasih sayang,
motivasi, dan doa
2.
Ibu Hunik Sri Runing Sawitri, Dr., M.Si. Ak. selaku Dekan Fakultas
Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta
3.
Bapak Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak. selaku Kepala Program Studi
Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta
4.
Bapak Halim Dedy Perdana, S.E., MSM., M.Rech., Ak selaku pembimbing
skripsi yang telah memberikan ilmu, waktu, motivasi, arahan, dan bimbingan
dalam penyusunan skripsi. Terima kasih dan mohon maaf sebesar-besarnya
atas segala kesalahan selama proses bimbingan skripsi ini
5.
Seluruh staf pengajar dan karyawan Universitas Negeri Sebelas Maret
Surakarta yang telah memberikan ilmu dan bantuan selama masa perkuliahan
vii
6.
Badan Pengawasan Keuangan dan Pembangunan yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis untuk mengikuti tugas belajar dan menyediakan
fasilitas yang dibutuhkan selama tugas belajar
7.
Jajaran pegawai di lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Pati yang telah
membantu dalam menyediakan data yang diperlukan untuk penelitian ini
8.
Adik Yeyen dan adik Hasya yang tak pernah lelah memberikan dukungan
moral dan semangat.
9.
Teman-teman STAR-BPKP UNS Batch 1, khususnya teman-teman satu
kelompok bimbingan dengan penulis yang telah berbagi pengalaman, ilmu
dan kegembiraan mengenai penelitian dan perkuliahan
10. Semua pihak yang telah membantu penulis yang tidak dapat disebutkan satu
persatu. Semoga Allah selalu merahmati, Amin.
Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan
dan kesalahan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun untuk memperbaiki kekurangan yang ada dalam skripsi ini.
Semoga
skripsi
ini
dapat
bermanfaat
bagi
semua pihak
yang
berkepentingan.
Surakarta,
Mei 2016
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii
SURAT PERNYATAAN....................................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ..............................................................................................v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... ix
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiv
ABSTRAK .............................................................................................................xv
ABSTRACT ........................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah ...........................................................................1
1.2 Perumusan Masalah ..................................................................................6
1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................................7
1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................................8
1.5 Orisinalitas Penelitian ...............................................................................8
1.6 Sistematika Penulisan .............................................................................10
ix
BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS
2.1 Landasan Teori ......................................................................................11
2.1.1 Upper Echelon Theory....................................................................11
2.1.2 Usia ................................................................................................13
2.1.3 Latar Belakang Pendidikan ............................................................14
2.1.4 Masa Kerja .....................................................................................14
2.1.5 Gender ...........................................................................................15
2.2 Penelitian Sebelumnya............................................................................15
2.3 Kerangka Pemikiran ...............................................................................16
2.3 Pengembangan Hipotesis ........................................................................17
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Populasi dan Sampel ...............................................................................22
3.2 Sumber Data ...........................................................................................24
3.3 Pengukuran Variabel ..............................................................................24
3.2.1 Variabel Dependen .........................................................................25
3.2.2 Variabel Independen .......................................................................25
3.2.2.1 Usia .........................................................................................25
3.2.2.1 Latar Belakang Pendidikan .....................................................26
3.2.2.1 Masa Kerja ..............................................................................26
3.2.2.1 Gender.....................................................................................26
3.4 Pengujian Data ........................................................................................27
3.4.1 Uji Hipotesis ...................................................................................27
3.1.1 Uji Regresi Logistik...................................................................27
x
BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN
4.1 Statistik Deskriptif ..................................................................................31
4.2 Analisis Regresi Logistik........................................................................33
4.2.1 Uji Multikolinearitas .......................................................................33
4.2.2 Uji Hosmer and Lemeshow Test ....................................................33
4.2.3 Uji Model Fit ..................................................................................34
4.2.4 Model Summary .............................................................................35
4.2.5 Omnibus Test of Model Coefficient ...............................................36
4.2.6 Uji Parsial .......................................................................................37
4.3 Pembahasan ............................................................................................38
BAB V PENUTUP
5.1 Simpulan .................................................................................................43
5.2 Keterbatasan ...........................................................................................44
5.3 Saran .......................................................................................................44
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................46
LAMPIRAN
xi
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1 Distribusi Sebaran Sampel ...................................................................31
Tabel 4.2 Karakteristik Sampel Penelitian ...........................................................32
Tabel 4.3 Hasil Uji Multikolinearitas...................................................................33
Tabel 4.4 Hosmer and Lemeshow Test (Goodness-of-Test-Fit)...........................34
Tabel 4.5 Iteration Historya,b,c ..............................................................................34
Tabel 4.6 Iteration Historya,b,c,d ............................................................................35
Tabel 4.7 Model Summary...................................................................................36
Tabel 4.8 Omnibus Test Of Model Coefficient ...................................................36
Tabel 4.9 Hasil Uji Parsial ...................................................................................37
xii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Konseptual ........................................................................ 16
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Tabel Rincian Sampel Penelitian
Lampiran 2 Hasil Uji Regresi Logistik
xiv
ABSTRAK
PENGARUH KARAKTERISTIK PENGURUS BARANG TERHADAP
KETEPATWAKTUAN PELAPORAN BARANG MILIK DAERAH DI
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PATI TAHUN 2015
Eko Rubiyanto
F1314035
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan bukti empiris terkait dengan
pengaruh karakteristik pengurus barang terhadap ketepatwaktuan pelaporan
barang milik daerah di Dinas Pendidikan Kabupaten Pati Tahun 2015.
Karakteristik pengurus barang dijelaskan dari empat sudut pandang yaitu usia,
latar belakang pendidikan, masa kerja dan gender.
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder yang
berasal dari Dinas Pendidikan Kabupaten Pati dan Unit Pelaksana Teknis Daerah
Dinas Pendidikan Kecamatan. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 186
pengurus barang dari tingkat Sekolah Dasar, Sekolah Menengah Pertama, Sekolah
Menengah Umum dan UPTD Disdik Kecamatan. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan adalah non probabilistik sampling, purposive sampling. Analisis
data menggunakan analisis regresi logistik dengan level signifikansi 5%.
Hasil penelitian menunjukkan usia, latar belakang pendidikan, masa kerja
dan gender secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap ketepatwaktuan
pelaporan barang milik daerah. Namun secara parsial, hanya gender yang
berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah. Sedangkan
Usia, latar belakang pendidikan dan masa kerja pengurus barang tidak
berpengaruh terhadap ketepatwaktuan pelaporan barang milik daerah.
Kata kunci : ketepatwaktuan pelaporan, usia, latar belakang pendidikan, masa
kerja, dan gender.
xv
ABSTRACT
INFLUENCE CHARACTERISTICS OF MANAGEMENT REPORTING
TIMELINESS OF PROPERTY IN THE DEPARTMENT OF EDUCATION
DISTRICT PATI 2015
Eko Rubiyanto
F1314035
This study aims to provide empirical evidence related to the effect of
board characteristics on the timeliness of reporting items of property in the area
of Pati District Education Office Year 2015 Characteristics of the goods
described caretaker of the four perspectives, namely age, educational
background, years of service and gender.
The data used in this research is secondary data derived from Pati
District Education Office and the Regional Technical Implementation Unit of the
District Education Office. This study used a sample of 186 administrators goods
from elementary school, junior high, senior high school and the District
Education Office UPTD. The sampling technique used was non-probabilistic
sampling, purposive sampling. The data analysis used logistic regression analysis
with significance level of 5%.
The results showed age, educational background, age and gender work
together significant effect on the timeliness of reporting property area. But
partially, only gender that affect the timeliness of reporting property area. While
age, educational background and years of caretaker goods do not affect the
timeliness of reporting property area.
Keywords: the timeliness of reporting, age, educational background, tenure, and
gender
xvi