penilaian harian mgg 14 - kel B
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/Tg
l
Nama Anak
Tema/
sub
tema /
fokus
Nilai Agama dan
Moral
1.1
BC. Mengucapkan
“subhanalloh”
ketika melihat
kambing sedang
beranak
BB
MB
BS
H
BS
B
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
2.2.
2.1
PL. Lomba mencuci
tangan dengan
sabun
PT.
Menghubungkan
binatang darat
dengan
pasangannya
BB
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
3.10;
4.10
TJ. Ttg hewan yg
hidup di darat dan
perkembangbiaka
nnya
B
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.3
PT. Menggambar
bebas hewan” di
darat
2.5
PL. Berani tampil
di dpn bercerita
ttg “ kambing yg
baik hati”
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
Senin /
23-1017
Smt /
mgg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Subte
ma
Tmpt
hdp &
perkem
bngbia
kan
bntg
Fokus
Darat /
kambin
g/
berana
k
Gumayun, 23 – 10 – 2017
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari /
Tgl
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus /
smt /
mgg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.2
PT. Mengucapkan
salam ketika masuk
kelas
2.1
PT. Lomba
mengancingkan
baju dengan rapi
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
BS
B
Bahasa
2.2
PT. Membedakan
gb binatang yang
besar dan kecil dg
tanda (v)
3.10 ; 4.10
BC. Ttg binatang
yg bisa terbang
dan “tepuk kupu”
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.4
PT. Mengecap
gambar kupu” dg
pelepah daun
pisang
2.6
BC. Ttg anak yang
patuh sama guru,
mau mengerjakan
kegiatan
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
Selasa
/
24-1017
Smt
/mgg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema :
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
n bntg
Fokus ;
Udara /
kupu” /
metam
orfose
Gumayun, 24 – 10 – 2017
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari /
Tgl
Nama Anak
Smt /
mgg
Tema /
sub
tema /
fokus
Rabu /
25-1017
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema
Tmpt
hdp &
perkem
bgbiak
an
bntg
Fokus :
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
2.11
BC. Tdk berteriak
ketiika ada semut/
binatang di dlm
kelas
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal bntg
yg hdp dlm tanah
dan merayap
menirukan jln smut
3.5 ; 4. 5
TJ. Ttg binatang yg
hdp dlm tnh &
perkebgbiakannya dan
membilang gb
bntg dg angka
3.11 ; 4.11
PT. Menyebutkn
bntg didlm tanah
& cara
perkembgbiakann
ya, menebalkan
kata smut
3.15 ; 4.15
PT. Mengenal
semut dan
menjiplak gambar
semut
2.7
PT.
Merampungkan dg
senang
“permainan
sedang apa”
BB
BB
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Dalam
tanah/
semut/
bertelu
r
Gumayun, 25– 10 – 2017
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
l
Hari/
tgl
Nama Anak
Smt /
mgg
Tema/
sub
tema /
fokus
Kamis /
26-1017
Smt
/mgg:
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
n bntg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
2.8
BC. Mengerjakan
kegiatan sampai
selesai tanpa
bantuan
2.12
PL. Bernyanyi
bersama, “hati” kau
gunakan mulutmu”;
berkata jujur kpd
orang lain
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal bntg
yg hdp diair dan
merangkak
menirukan kura”
3.5 ; 4.5
TJ. Binatang air
&perkmbgbiakann
ya dan
penjumlahan gb
3.11 ; 4.11
BC. Ttg cara
bertelur kura” dan
membaca syair
kura”
3.15 ; 4.15
PT. Mengenal
kura” dan
menempel bentuk
kura” dr kepingan
geomatri
BB
BB
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Fokus :
Di air /
kura” /
bertelu
r
Gumayun, 26 – 10 – 2017
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Smt/m
gg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus
3.1 ; 4.1
TJ. Tentang nama”
tempt ibadah
agama lain
BB
Jum`at
/ 2710-17
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
Tema :
Tmpt
hdp &
perkbg
biakan
MB
BS
H
BS
B
3.4 ; 4.4
PT. Senam bentuk
meniru cara
menggosok gigi
BB
MB
BS
H
BS
B
3.6; 4.6
PT. Mengenl hwn
di kandg dan
mengelom-pokkan
hwn dikndng & di
alam bebas
3.12 ; 4.12
PT. Menulis
hewan” yg
dipelihara di
kandang
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
3.8 ; 4.8
PT. Menyebutkn
suara bebek dan
mengisi pola gb
bebek dg kapas
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
2.9
BC. Membantu
teman yang jatuh
di jalan
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
bntg
Fokus :
Kandan
g/
bebek /
bertelu
r
Gumayun, 27 – 10 – 2017
Guru Kelas
.
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Smt/m
gg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
3.4 ; 4.4
PL. Bernyanyi ,
gajah bntg yg besar
sambil
menggerakan
badan
3.6 ; 4.6
PT. Mengenal hwn
di hutan dan
membedakn hwn
yg besar dan kecil
3.12 ; 4.12
PT. Membaca
gambar
B
B
B
B
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus
3.2 ; 4.2
PT. Mengucapkan
“permisi” ketika
lewat didpn org
banyak
BB
Sabtu /
28-1017
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Subte
ma
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
MB
BS
H
BS
B
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
3.8 ; 4.8
PT. Menyebutkan
gajah bntg hutan
dan 3 M gambar
gajah
2.10
PL. Memberi tepuk
tangan pada anak
yang mandiri
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
n bntg
Fokus :
Hutan /
gajah /
berana
k
Gumayun, 28– 10 – 2017
Guru Kelas
.
..........................................
Hari/Tg
l
Nama Anak
Tema/
sub
tema /
fokus
Nilai Agama dan
Moral
1.1
BC. Mengucapkan
“subhanalloh”
ketika melihat
kambing sedang
beranak
BB
MB
BS
H
BS
B
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
2.2.
2.1
PL. Lomba mencuci
tangan dengan
sabun
PT.
Menghubungkan
binatang darat
dengan
pasangannya
BB
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
3.10;
4.10
TJ. Ttg hewan yg
hidup di darat dan
perkembangbiaka
nnya
B
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.3
PT. Menggambar
bebas hewan” di
darat
2.5
PL. Berani tampil
di dpn bercerita
ttg “ kambing yg
baik hati”
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
Senin /
23-1017
Smt /
mgg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Subte
ma
Tmpt
hdp &
perkem
bngbia
kan
bntg
Fokus
Darat /
kambin
g/
berana
k
Gumayun, 23 – 10 – 2017
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari /
Tgl
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus /
smt /
mgg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.2
PT. Mengucapkan
salam ketika masuk
kelas
2.1
PT. Lomba
mengancingkan
baju dengan rapi
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
BS
B
Bahasa
2.2
PT. Membedakan
gb binatang yang
besar dan kecil dg
tanda (v)
3.10 ; 4.10
BC. Ttg binatang
yg bisa terbang
dan “tepuk kupu”
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.4
PT. Mengecap
gambar kupu” dg
pelepah daun
pisang
2.6
BC. Ttg anak yang
patuh sama guru,
mau mengerjakan
kegiatan
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
Selasa
/
24-1017
Smt
/mgg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema :
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
n bntg
Fokus ;
Udara /
kupu” /
metam
orfose
Gumayun, 24 – 10 – 2017
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari /
Tgl
Nama Anak
Smt /
mgg
Tema /
sub
tema /
fokus
Rabu /
25-1017
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema
Tmpt
hdp &
perkem
bgbiak
an
bntg
Fokus :
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
2.11
BC. Tdk berteriak
ketiika ada semut/
binatang di dlm
kelas
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal bntg
yg hdp dlm tanah
dan merayap
menirukan jln smut
3.5 ; 4. 5
TJ. Ttg binatang yg
hdp dlm tnh &
perkebgbiakannya dan
membilang gb
bntg dg angka
3.11 ; 4.11
PT. Menyebutkn
bntg didlm tanah
& cara
perkembgbiakann
ya, menebalkan
kata smut
3.15 ; 4.15
PT. Mengenal
semut dan
menjiplak gambar
semut
2.7
PT.
Merampungkan dg
senang
“permainan
sedang apa”
BB
BB
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Dalam
tanah/
semut/
bertelu
r
Gumayun, 25– 10 – 2017
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
l
Hari/
tgl
Nama Anak
Smt /
mgg
Tema/
sub
tema /
fokus
Kamis /
26-1017
Smt
/mgg:
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
tema
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
n bntg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
2.8
BC. Mengerjakan
kegiatan sampai
selesai tanpa
bantuan
2.12
PL. Bernyanyi
bersama, “hati” kau
gunakan mulutmu”;
berkata jujur kpd
orang lain
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal bntg
yg hdp diair dan
merangkak
menirukan kura”
3.5 ; 4.5
TJ. Binatang air
&perkmbgbiakann
ya dan
penjumlahan gb
3.11 ; 4.11
BC. Ttg cara
bertelur kura” dan
membaca syair
kura”
3.15 ; 4.15
PT. Mengenal
kura” dan
menempel bentuk
kura” dr kepingan
geomatri
BB
BB
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Fokus :
Di air /
kura” /
bertelu
r
Gumayun, 26 – 10 – 2017
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Smt/m
gg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus
3.1 ; 4.1
TJ. Tentang nama”
tempt ibadah
agama lain
BB
Jum`at
/ 2710-17
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Sub
Tema :
Tmpt
hdp &
perkbg
biakan
MB
BS
H
BS
B
3.4 ; 4.4
PT. Senam bentuk
meniru cara
menggosok gigi
BB
MB
BS
H
BS
B
3.6; 4.6
PT. Mengenl hwn
di kandg dan
mengelom-pokkan
hwn dikndng & di
alam bebas
3.12 ; 4.12
PT. Menulis
hewan” yg
dipelihara di
kandang
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
3.8 ; 4.8
PT. Menyebutkn
suara bebek dan
mengisi pola gb
bebek dg kapas
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
2.9
BC. Membantu
teman yang jatuh
di jalan
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
bntg
Fokus :
Kandan
g/
bebek /
bertelu
r
Gumayun, 27 – 10 – 2017
Guru Kelas
.
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Smt/m
gg
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
3.4 ; 4.4
PL. Bernyanyi ,
gajah bntg yg besar
sambil
menggerakan
badan
3.6 ; 4.6
PT. Mengenal hwn
di hutan dan
membedakn hwn
yg besar dan kecil
3.12 ; 4.12
PT. Membaca
gambar
B
B
B
B
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
Tema /
sub
tema /
fokus
3.2 ; 4.2
PT. Mengucapkan
“permisi” ketika
lewat didpn org
banyak
BB
Sabtu /
28-1017
Smt/m
gg
1 / 14
Tema :
Binatan
g
Subte
ma
Tmpt
hdp &
perkmb
gbiaka
MB
BS
H
BS
B
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
3.8 ; 4.8
PT. Menyebutkan
gajah bntg hutan
dan 3 M gambar
gajah
2.10
PL. Memberi tepuk
tangan pada anak
yang mandiri
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
n bntg
Fokus :
Hutan /
gajah /
berana
k
Gumayun, 28– 10 – 2017
Guru Kelas
.
..........................................