penilaian harian (ceklist) mgg 6 - kel B 2017-2018
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Nama Anak
Hari/Tg
l
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.1
TJ. Siapa yg
menciptakan tanah,
air, pasir
2.1
PT. Lomba
membereskan tmpt
makanan
2.2
PT. Menarik garis
benda2 yg ada di
rmh dg angka
3.10 ; 4.10
TJ. Tentang fungsi
rmh & menempel
kata rmh
BB
BB
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
BS
B
MB
BS
H
Bahasa
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.3
Finger painting
membuat rmh &
halaman
2.5
Menyanyi cublak2
suweng
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
MB
Senin/
28-817
Smt/
mgg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Fungsi
rumah
Gumayun, ........................
Guru Kelas
...........................................
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Nama Anak
Hari /
Tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.2. PL.
Mengucapkan
Alhmdllh ats nikmat
yg ada
2.1
PL. Makan bekal
sendiri dg tertib
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
Bahasa
3.5 ; 4.5
PT. Mengenal
bagian rmh &
menghitung jml
pintu, jendela
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
3.10 ; 4.10
BC. Tentang
bagian2 rmh dan
kegunaannya
2.4
PT. Melipat bentuk
rmh & ditempel
2.6
BC. Tdk
mengganggu tmn
dirmh/sklh
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
Selasa
/
29-817
Smt
/mgg
I/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema :
Rumah
ku
Fokus ;
Bagian
2
rumah
(pintu,
jendela
)
Gumayun, ........................
Guru Kelas
...........................................
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Nilai Agama dan
Moral
Nama Anak
Fisik Motorik
Kognitif
Hari /
Tgl
Rabu /
30-817
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Bagian
2
rumah
(ruang
an)
2.12
BC. Tdk mencuri
uang jika ada dirmh
temannya
3.3 ; 4.3
PL. Berlari haral
rintang dg kursi di
dlm rmh
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
3.6 ; 4. 6
PT. Mengenal
bagian” rmh &
membedakan
panjang-pendek
tmpt tdr
PT. Membedakn
kasar & halus
karpet di ruang
tengah
3.11 ; 4.11
PT. Maju ke dpn
menceritakan
bagian2 rmh yg
berupa ruangan
3.15 ; 4.15
PT. Menyebutkn
bagian2 rmh &
mewarnai gb rmh
serta halamannya
2.7
BC. Menyelesaikan
kegiatan dg tuntas
tanpa bantuan
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Gumayun, ........................
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
l
Hari/
tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Nama Anak
Kamis /
31-817
Smt
/mgg:
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Peralat
an
rumah
tangga
2.13
PT. Meminta ijin bila
ingin meminjam
peralatan sklh
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal
peraltn rt &
melompat dr
ketinggian 30 cm
dg krsi
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
3.6 ; 4.6
PT.
Mengelompokkn
kursi,meja &
peraltn yg ada di
rmh
PT.
Membandingkan
meja,kursi (< ; > )
3.11 ; 4.11
BC. Tentang
peralatan rumah
tangga yg
dipunyai anak &
menunjukkan pd
gb
3.15 ; 4.15
PT. Menyebutkan
peraltn rmh
tangga &
mencocok gb
lemari & diwarnai
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
2.8
PL.
Mengembalikan
peraltn rmh
tangga pd
tmptnya tanpa
bantuan
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Gumayun, ........................
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
3.2 ; 4.2
BC. Cara meminta
bantuan minta
diambilkanperaltn
RT
3.4 ; 4.4
PT. Mengenal
peraltn rmh tangga
spt remote tv &
lomba tdk nontn tv
terlalu mlm
3.9 ; 4.9
PT. Mengenal
fungsi lemari &
menghubungkn gb
lemari dg bilangan
3.12 ; 4.12
PT. Mengenal
fungsi peraltn rmh
& menulis gb dg
tulisan
3.7 ; 4.7
PT. Mengenal
fungsi lemari &
menjiplak gb
lemari dan
diwarnai
BB
BB
B
B
B
B
B
B
Sosial Emosional
Nama Anak
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
2.9
BC. Membantu
teman yg jatuh
dari sepeda
BS
B
B
B
Jum`at
/ 1-917
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
Tema :
Rumah
ku
Fokus :
Fungsi
peralat
an
Gumayun, ........................
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Guru Kelas
.
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
3.2 ; 4.2
PL. Mengucapkan
terimakasih bila
diberi hadiah
BB
MB
BS
H
3.4 ; 4.4
PT. Lomba tdk jajan
dan buang sampah
sembarangan
BS
B
BB
MB
BS
H
BS
B
3.9 ; 4.9
PT. Mengetahui cr
menggunakan
meja & memberi
tanda (v) pd
benda untuk mkn
3.12 ; 4.12
PT. Mengetahui cr
menggunakan
meja & menulis
kata berawalam
“m”
3.7 ; 4.7
PT. Menggunakan
peralatan dpr &
membuat alat
dpur dr plastisin
2.10
PT. Memberi
hadiah pd tmn yg
telah selesai
menyelesaikan
kegiatan
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Sabtu /
2-9-17
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Subte
ma
Rumah
ku
Fokus :
Cara
mengg
unakan
peralat
an
Gumayun, ........................
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
.
..........................................
Nama Anak
Hari/Tg
l
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.1
TJ. Siapa yg
menciptakan tanah,
air, pasir
2.1
PT. Lomba
membereskan tmpt
makanan
2.2
PT. Menarik garis
benda2 yg ada di
rmh dg angka
3.10 ; 4.10
TJ. Tentang fungsi
rmh & menempel
kata rmh
BB
BB
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
BS
B
MB
BS
H
Bahasa
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
2.3
Finger painting
membuat rmh &
halaman
2.5
Menyanyi cublak2
suweng
B
B
MB
BS
H
BS
B
B
B
MB
Senin/
28-817
Smt/
mgg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Fungsi
rumah
Gumayun, ........................
Guru Kelas
...........................................
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Nama Anak
Hari /
Tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
1.2. PL.
Mengucapkan
Alhmdllh ats nikmat
yg ada
2.1
PL. Makan bekal
sendiri dg tertib
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
Kognitif
Bahasa
3.5 ; 4.5
PT. Mengenal
bagian rmh &
menghitung jml
pintu, jendela
BS
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
Seni
Sosial Emosional
3.10 ; 4.10
BC. Tentang
bagian2 rmh dan
kegunaannya
2.4
PT. Melipat bentuk
rmh & ditempel
2.6
BC. Tdk
mengganggu tmn
dirmh/sklh
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
Selasa
/
29-817
Smt
/mgg
I/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema :
Rumah
ku
Fokus ;
Bagian
2
rumah
(pintu,
jendela
)
Gumayun, ........................
Guru Kelas
...........................................
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Nilai Agama dan
Moral
Nama Anak
Fisik Motorik
Kognitif
Hari /
Tgl
Rabu /
30-817
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Bagian
2
rumah
(ruang
an)
2.12
BC. Tdk mencuri
uang jika ada dirmh
temannya
3.3 ; 4.3
PL. Berlari haral
rintang dg kursi di
dlm rmh
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
3.6 ; 4. 6
PT. Mengenal
bagian” rmh &
membedakan
panjang-pendek
tmpt tdr
PT. Membedakn
kasar & halus
karpet di ruang
tengah
3.11 ; 4.11
PT. Maju ke dpn
menceritakan
bagian2 rmh yg
berupa ruangan
3.15 ; 4.15
PT. Menyebutkn
bagian2 rmh &
mewarnai gb rmh
serta halamannya
2.7
BC. Menyelesaikan
kegiatan dg tuntas
tanpa bantuan
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Gumayun, ........................
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
l
Hari/
tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Nama Anak
Kamis /
31-817
Smt
/mgg:
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
tema
Rumah
ku
Fokus :
Peralat
an
rumah
tangga
2.13
PT. Meminta ijin bila
ingin meminjam
peralatan sklh
3.3 ; 4.3
PT. Mengenal
peraltn rt &
melompat dr
ketinggian 30 cm
dg krsi
BB
BB
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
3.6 ; 4.6
PT.
Mengelompokkn
kursi,meja &
peraltn yg ada di
rmh
PT.
Membandingkan
meja,kursi (< ; > )
3.11 ; 4.11
BC. Tentang
peralatan rumah
tangga yg
dipunyai anak &
menunjukkan pd
gb
3.15 ; 4.15
PT. Menyebutkan
peraltn rmh
tangga &
mencocok gb
lemari & diwarnai
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
2.8
PL.
Mengembalikan
peraltn rmh
tangga pd
tmptnya tanpa
bantuan
B
B
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Gumayun, ........................
Guru Kelas
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
3.2 ; 4.2
BC. Cara meminta
bantuan minta
diambilkanperaltn
RT
3.4 ; 4.4
PT. Mengenal
peraltn rmh tangga
spt remote tv &
lomba tdk nontn tv
terlalu mlm
3.9 ; 4.9
PT. Mengenal
fungsi lemari &
menghubungkn gb
lemari dg bilangan
3.12 ; 4.12
PT. Mengenal
fungsi peraltn rmh
& menulis gb dg
tulisan
3.7 ; 4.7
PT. Mengenal
fungsi lemari &
menjiplak gb
lemari dan
diwarnai
BB
BB
B
B
B
B
B
B
Sosial Emosional
Nama Anak
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
2.9
BC. Membantu
teman yg jatuh
dari sepeda
BS
B
B
B
Jum`at
/ 1-917
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Sub
Tema :
Rumah
ku
Fokus :
Fungsi
peralat
an
Gumayun, ........................
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
Guru Kelas
.
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Nilai Agama dan
Moral
Fisik Motorik
Kognitif
Bahasa
Seni
Sosial Emosional
Nama Anak
3.2 ; 4.2
PL. Mengucapkan
terimakasih bila
diberi hadiah
BB
MB
BS
H
3.4 ; 4.4
PT. Lomba tdk jajan
dan buang sampah
sembarangan
BS
B
BB
MB
BS
H
BS
B
3.9 ; 4.9
PT. Mengetahui cr
menggunakan
meja & memberi
tanda (v) pd
benda untuk mkn
3.12 ; 4.12
PT. Mengetahui cr
menggunakan
meja & menulis
kata berawalam
“m”
3.7 ; 4.7
PT. Menggunakan
peralatan dpr &
membuat alat
dpur dr plastisin
2.10
PT. Memberi
hadiah pd tmn yg
telah selesai
menyelesaikan
kegiatan
B
B
B
B
B
B
B
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
MB
BS
H
BS
B
Sabtu /
2-9-17
Smt/m
gg
1/6
Tema :
Lingku
nganku
Subte
ma
Rumah
ku
Fokus :
Cara
mengg
unakan
peralat
an
Gumayun, ........................
Guru Kelas
MB
BS
H
BS
B
Si
mp
ula
n
.
..........................................