penilaian harian mgg 16 - kel B - 2017-2018

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/Tg
l
Nama Anak

Tema/
sub
tema /
fokus

Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

Kognitif

1.1
PT. Bersama sama
mengucapkn lafal
“subhanalloh”

melihat kekuasaan
Alloh

2.1
PT. Lomba
memunguti sampah
di halaman

2.2.
PT. Mengamati
bagian” pohon dan
menyentuh btang
yg kasar & halus
PT. Membilang gb
pohon

BB

BB


B
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB


BS
H

Bahasa

BS
B

Seni

Sosial Emosional

3.10;
4.10
TJ. Tentang
bagian” dan
menyebutkannya
sesuai gambar


2.3
PT. Membuat
pohon cemara dari
bentuk geometri

2.7
BC. Menahan diri /
ber sabar bila ada
anak yang usil

B
B

B
B

B
B

MB


BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

Senin /
6-1117
Smt /
mgg
1 / 16

Tema :
Tanam
an
Subte
ma
Bagian

tanama
n
Fokus
Batang

Gumayun, 6 – 11 – 2017
Guru Kelas

MB

BS
H


BS
B

Si
mp
ula
n

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari /
Tgl
Nama Anak

Tema /
sub
tema /
fokus /
smt /
mgg


Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

1.2
BC. Menghormati
agama teman yang
berbeda

2.1
PT. Lomba
merapikan
keranjang buku
dengan baik

BB

BB


MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

Kognitif

BS
B

Bahasa


2.2
PT. Membedakan
ranting yang besar
dan kecil

3.10 ; 4.10
PT. Menirukan
nyanyian “naik –
naik kepuncak
gunung” sambil
berjalan

B
B

B
B

MB


BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

B
B

Seni

Sosial Emosional

2.4
PT. Menempel
/kolase gambar
pohon dengan
serutan kayu

2.8
PT. Menyelesaikan
kegiatan sampai
tuntas tanpa
bantuan

MB

BS
H

BS
B

B
B

Selasa
/ 7-1117
Smt
/mgg
1 / 16
Tema :
Tanam
an
Sub
tema :
Bagian

Tanam
an
Fokus ;
Rantin
g/
Batang

Gumayun, 7 – 11 – 2017
Guru Kelas

MB

BS
H

BS
B

Si
mp
ula
n

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Hari /
Tgl

Nama Anak

Smt /
mgg
Tema /
sub
tema /
fokus

Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

Kognitif

Bahasa

Seni

Sosial Emosional

2.11
BC. Mau berteman
dan bermain
bersama, tidak
saling mengejek

3.3 ; 4.3
PT. Melompat
menyeberangi akar
di tanah

3.5 ; 4. 5
PT. Mengenal akar
serabut & tunggal
dan membedakan
akar yg banyak
sedikit

3.11 ; 4.11
PL. Maju ke depan
membaca bagian”
tanaman

3.15 ; 4.15
PT. Mengamati
bagian” tanaman
dan menggambar
pohon kelapa

2.9
BC. Membantu
teman / guru yang
sedang kerepotan

BB

BB

B
B

B
B

B
B

B
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

Rabu /
8-1117
Smt/m
gg
1 / 16
Tema :
Tanam
an
Sub
tema
Bagian

Tanam
an
Fokus :
Akar

Gumayun, 8 – 11 – 2017
Guru Kelas

MB

BS
H

BS
B

Si
mp
ula
n

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

l
Hari/
tgl

Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

2.12
BC. Tidak suka
bohong, berbicara
dengan jujur

3.3 ; 4.3
PT. Lomba
menendang bola di
halaman

3.5 ; 4.5
PT. Mengurutkan
gb daun yg kecil
ke besar 1 – 10

3.11 ; 4.11
PT.membaca
gambar macam”
daun dan
menulisnya

3.15 ; 4.15
PT. Membuat
ketupat dari daun
kelapa

2.10
PT. Mengucapkan
“terimakasih” bila
diberi / dibantu

BB

B
B

B
B

B
B

B
B

Kognitif

Bahasa

Seni

Sosial Emosional

Nama Anak
Smt /
mgg
Tema/
sub
tema /
fokus

BB

Kamis /
9-1117

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

Si
mp
ula
n

Gumayun, 9 – 11 – 2017
Guru Kelas

Kompetensi Dasar / Program Pengembangan

Nama Anak

Hari/tgl
Smt/m
gg
Tema /
sub
tema /
fokus

Jum`at
/ 1011-17

Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

3.1 ; 4.1
PT. Mengenal dan
praktek do`a
bercermin

3.4 ; 4.4
PT. Mengenal
macam” &
menyiram bunga

BB

BB

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

Kognitif

BS
B

Bahasa

Seni

Sosial Emosional

3.6; 4.6
PT. Mengenal
macam” bunga
dan menempel
geometri bentuk
bunga

3.12 ; 4.12
PT. Mengenal
bunga disekitar
dan menulis
awalan “s” sesuai
nama bunga

3.7 ; 4.7
PT. Melipat bentuk
bunga matahari

3.13 ; 4.13
PL. Menyanyi
bersama “sesama
teman saling
menyayangi”

B
B

B
B

B
B

B
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

Si
mp
ula
n

Smt/m
gg
1 / 16
Tema :
Tanam
an
Sub
Tema :
Bagian

Tanam
an
Fokus :
Bunga

Gumayun, 10 - 11 – 2017
Guru Kelas
.
Kompetensi Dasar / Program Pengembangan
Hari/tgl
Smt/m
gg
Nama Anak

Tema /
sub
tema /
fokus

Sabtu /
11-1117

Nilai Agama dan
Moral

Fisik Motorik

3.2 ; 4.2
BC. Berkata sopan
ketika meminta
bantuan teman /
guru untuk
menolong teman yg
jatuh

3.4 ; 4.4
PT. Bertepuk tangan
menyanyi lagu
“nama – nama
buah” dlm bahasa
inggris

BB

BB

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

Kognitif

BS
B

Bahasa

Seni

Sosial Emosional

3.6 ; 4.6
PT. Membedakan
buah yang sama
dan tidak sama

3.12 ; 4.12
PT. Membedakan
buah yg manis &
asam dan menulis
nama serta
gambarnya

3.8 ; 4.8
PT. Mewarnai gb
buah nanas
memakai pewarna
dan cutton bud

3.14;4.14
BC. Mendengarkan
guru ketika
bercerita “kancil
yang baik hati”

B
B

B
B

B
B

B
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

MB

BS
H

BS
B

Si
mp
ula
n

Smt/m
gg
1 / 16
Tema :
Tanam
an
Subte
ma
Bagian
~
Tanam
an
Fokus :
Buah

Gumayun, 11 – 11 – 2017
Guru Kelas
.
..........................................