KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN - repository UPI S IND 1205663 Title
KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Susiani
NIM 1205663
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
LEMBAR HAK CIPTA
oleh
Susiani
NIM 1205663
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
© Susiani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
SUSIANI
KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Drs. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd.
NIP 196601081990021001
Pembimbing II
Dra. Hj. Nunung Sitaresmi, M.Pd.
NIP 196201091987032002
diketahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 196707151991032001
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
oleh
Susiani
NIM 1205663
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
LEMBAR HAK CIPTA
oleh
Susiani
NIM 1205663
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan di Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
© Susiani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
SUSIANI
KEEFEKTIFAN STRATEGI QUESTIONS INTO PARAGRAPHS (QUIP)
DALAM PEMBELAJARAN MENULIS LAPORAN
(PENELITIAN EKSPERIMEN KUASI PADA SISWA KELAS VIII SMPN 12
BANDUNG TAHUN AJARAN 2015/2016)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I
Drs. H. Khaerudin Kurniawan, M.Pd.
NIP 196601081990021001
Pembimbing II
Dra. Hj. Nunung Sitaresmi, M.Pd.
NIP 196201091987032002
diketahui
Ketua Departemen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Dadang S. Anshori, M.Si.
NIP 196707151991032001