STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN
‘Athiyyah Al-Abrasyi, Muhammad Prinsip-Prinsip Dasar Pendidikan Islam,
Bandung: Pustaka Setia
Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetyo, Strategi Belajar Mengajar , Bandung: Pustaka
Setia, 1997
Aminu, Strategi belajar mengajar din, Tujuan Strategi Dan Model Dalam Penelitian
Kualitatif, (Dalam Metodologi Penelitian Kualitatif : Tinjauan Teoritis Dan
Praktis), Malang : Lembaga Penelitian UNISMA, tt

Amirudin, Pengantar Metode Penelitian Hukum, Jakarta : Raja Grafindo Persadam
2004
Armai, Arief. Pengantar Ilmu dan metodologi Pendidikan Islam, Jakarta : Ciputat
Pers, 2002
Azis, Abdul S.R., Memahami Fenomena Sosial melalui studi kasus; kumpulan Materi
Pelatihan Metode Penelitian Kualitatif, Surabaya: BMPTS Wilayah VII, 1988

Bahri Djamarah, Syaiful dan Aswan Zain, Strategi Belajar Mengajar Jakarta : rineka
cipta, 1997
Bahudji, pendidikan islam dan perubahan masyarakat, Bandar lampung: majalah
akademik, 2000
Bogdan


dan

taylor,

Introduction

to

Qualitative

Research

methods:

A

phenomenological approach to the social sciences, new york: john willy &

sons, 1982

Eka Mahmud, Muhammad. Mengoptimalkan pendidikan agama islam di sekolah
umum, jurnal ilmiah tarbiyah: Tulungagung, 2001

Halim, Haryam Buku Panduan Penyelenggaraan Dan Pengelolaan SD , Surabaya :
Pimpinan Wilayah Muslimat Nahdlatul Ulama Jawa Timur, 2004
Irawan, Prasetya. Logika Dan Prosedur Penelitian : Pengantar Teori Dan Panduan
Praktis Penelitian Soaial Bagi Mahasiswa Dan Peneliti Pemula , Jakarta :

STAIN, 1999
Jack, C, Ricards, Longman Dictionary Of Language Teaching And Applied
Linguistics, Kuala Lumpur, Longman Group, 1999

Johnson, Contextual Teaching And Learning Menjadikan Kegiatan Belajar Mengajar
Mengasikan Dan Bermakna , Bandung : MLC, 2007

Kurikulum Madrasah Aliyah (Standar Kompetensi) 2004 Departemen Agama RI,
Directorat Jendral Kelembagaan Agama Islam, 2005

Lutfi’s Sife-Contextual Teaching And Learning, Paknewulan-Multi.Ply.Com.
M. Djumberansyah Indar M. Filsafat Pendidikan, Surabaya : Karya Abditama, Tt

Mantja, W. Etnografi Desan, Penelitian Kualitatif Dan Manajemen Pendidikan,
Malang: Winaka Media, 2003
Margono, S. Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakartaa: Rineka Cipta, Cet V, 2005
Marzuki, Metodologi Riset, Yogyakarta: BPFE-UII, 1991
Moleong, Lexy J Metodologi Penelitia Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
1990
Moleong, Lexy J Metodologi Penelitia Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
1991
Moleong, Lexy J Metodologi Penelitia Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
1999

Moleong, Lexy J Metodologi Penelitia Kualitatif, Bandung: PT Remaja Rosdakarya,
2006
Mufarokah, Anisatul Strategi Belajar Mengajar, Yogyakarta: Teras, 2009
Mufidah, Ratma Proses Internalisasi Akhlak Karimah Dalam Kehidupan Anak
Periode Prenatal, Karsa; Media Keilmuan, Keislaman, Dan Pendidikan ,

STAIN Pramekasan, tt
Muhaimin, Abdul Ghofir, Nur Ali Rahman, Strategi Belajar Mengajar Surabaya,
Citra Media Karya Anak Bangsa, 1996

Mulyasa, E. Kurikulum Yang Disempurnakan Bandung : PT Remaja Rosdakarya,
2006 Studi Kasus: Desain Dan Metode , Edisi Bahasa Indonesia, Jakarta:
Raja Grafindo, 2002
N.S Degeng, Ilmu Pembelajaran ; Taksonomi Variable, Jakarta : Dirjen Dikti, 1989
Nasution, S. Metode Penelitian Naturalistic Kualitatif, Bandung : Tarsito, 1988
Noorhidayat, Salamah Perspektif Pendidikan Islam, Jurnal Ilmiah Tarbiyah:
STAINTA, 2001
Nurhadi, Dkk, Pembelajaran Konetekstual Dan Penerapan Dalam KBK, Malang:
Penerbit Universitas Negeri Malang, 2003
Patoni, Achmad, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta : Pt Bina Ilmu, 2004
Quinn Patton, Michael How To Use Qualitative In Evaluasi, Terj. Budi Puspo
Priyani, Metode Evaluasi Kualitatif, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2006

R.K. Yin, Studi Kasus : Desain Dan Metode, Edisi Bahasa Indonesia , Jakarta : Raja
Grafindo, 2002

Sadiman, A, Media Pendidikan : Pengertian, Pengembangan Dan Permanfaatannya,
Jakarta Rajawali Press 1990
Sadirman, Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar , Jakarta Raja Grafindo Persada,
2004

Sanjaya, Wina Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2007
Sanjaya, Wina Strategi Pembelajaran : Berorientasi Standar Proses Pendidikan
Jakarta : Kencana Prenada Media Group, 2010
Sudjana Ibrahim, Nana Penelitian Dan Penilaian Pendidikan, Bandung : Sinar Baru,
1984
Suganda, Elia –Guru SMPN 24 Bandung, Peningkatan Kemampuan Keterampilan,
Pelukis Kreatifitas Siswa Kelas 2 SMP Melalui Pendekatan Kontekstual

(Http://Pelangi , Dit-Plp.Go.Id/Artikelmbs.Htm)
Sukardi, Metode Penelitian Pendidikan : Kompetensi Dan Pakteknya , Jakarta : Bumi
Aksara, 2005
Sulhan, Najib Pembangunan Karakter Pada Anak; Manajemen Pembelajaran Guru
Menuju Sekolah Efektif Surabaya : Intelektual Club, 2006

Supriyono, Agus. Coopertive Learning, Yogyakarta : Pustaka Pelajar, 2011
Uhbiyati, Nur, Ilmu Pendidikan Islam I, Bandung : CV Pustaka Setia, 1998
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 Tentang System Pendidikan
Nasional (SISDIKNAS) : Beserta Penjelasannya Bandung : Citra Umbara,


2003

Wena, Made Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer Suatu Tinjauan
Konseptual Operasional, Jakarta : Bumi Aksara 2010

Yamin, Martinis Profesionalisme Guru Dan Implementasi KTSP , Jakarta : Gaung
Persada Press, 2008

Dokumen yang terkait

Pengaruh penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada mata pelajaran pendidikan agama islam terhadap kreativitas siswa

2 5 136

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 15

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 18

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 22

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 53

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 12

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 4

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 3

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 7

STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMK NEGERI 1 BOYOLANGU TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

0 0 6