HUBUNGAN SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI MAHASISWA SEMESTER IV DI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN 2016 - repository perpustakaan

HUBUNGAN SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI MAHASISWA SEMESTER IV DI FAKULTAS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagai Syarat Mencapai Derajat Skripsi

Disusun oleh :

INDRA SETIAWAN

1111020145

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2016

HALAMAN PERSEMBAHAN

A llhamdulillahirobbila’alamin...Segala puji bagi Allah SWT sang pencipta langit dan bumi, dengan menyebut namaMu ya Rabb aku ucapkan terimakasih karena dengan ridho dan rahmatMu aku bisa menyelesaikan karya kecil ini dan akan ku persembahkan untuk orang-orang yang aku sayangi:

Kedua orang tua yang tercinta dan aku sayangi (Ibunda Indar Marsuti dan

Ayahanda Sugeng Eko S), terima kasih kau telah banyak memberikan bantuan berupa materi ataupun spiritual dan motivasi supaya untuk menyelesaikan tugas akhir ini dengan tepat waktu. Semoga kau selalu diberikan kemudahan dalam segala hal dan dijauhkan dari segala keburukan,,amin.

Kepada Desti Candra Panca A. Yang selalu memberi semangat dalam mengerjakan skripsi.
Kepada Ibu Ns. Etlidawati, S.Kep., M.Kep., pembimbing skripsi terima kasih atas segala bimbimngan, masukan-masukan dan motivasi yang telah kau berikan untukku sehingga aku bisa menyelesaikan skripsi ini.
Seseorang yang selalu menjadi penggerak hidup untuk bisa meraih setiap impian dan kesuksesan, terima kasih atas semangat dan motivasi yang selama ini telah kau berikan.

MOTTO

Hanya dibutuhkan sebuah senyum untuk menyembunyikan satu juta air mata Jangan hina pribadi anda dengan kepalsuan karena dialah mutiara diri anda yang tak ternilai

HUBUNGAN SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN

PRESTASI MAHASISWA SEMESTER IV DI FAKULTAS

ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

PURWOKERTO TAHUN 2016

ABSTRAK

Indra Setiawan¹ ²

Etildawati

Latarbelakang:

IPK atau indeks prestasi kumulatif merupakan nilai akhir evaluasi seorang mahasiswa selama jenjang perguruan tinggi baik tahap sarjana sampai tahap doktoral. IPK menjadi tolak ukur kecerdasan akademik seseorang dalam bidang tertentu di kampus. Pencapaian prestasi akademik yang baik dipengaruhi oleh beberapa faktor salah satunya yaitu dukungan keluarga dan sikap mahasiswa.

Tujuan: Mengetahui hubungan sikap dan dukungan keluarga dengan prestasi

mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto

Metode: Penelitian yang dilakukan oleh peneliti merupakan jenis penelitian

kuantitatif bersifat deskriptif korelasi dengan pendekatan cros sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa keperawatan S1, DIII dan Kebidanan DIII angakatan 2014 yang berjumlah 300 mahasiswa. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 75 mahasiswa diambil dengan teknik proportional random

sampling. Uji statistik menggunakan uji chi square Hasil: Lebih dari separuh respoden dalam penelitian ini memiliki sikap yang

baik sebanyak 44 responden (58,7%), dukungan yang tinggi dari keluarga sebanyak 49 responden (65,3%) dan prestasi akademiknya dalam kategori (> 3,00) sebanyak 45 responden (60,0%). Ada hubungan sikap (0,000) dan dukungan keluarga (0,000) dengan prestasi mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Kesimpulan: Sikap dan dukungan keluarga memiliki hubungan yang signifikan

dengan prestasi mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Kata Kunci: Sikap, Dukungan Keluarga, Prestasi Akademik 1. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.

2. Staf Pengajar Fakultas Ilmu Kesehatan UMP.

THE CORRELATION OF ATTITUDE AND FAMILY SUPPORT TO

STUDENTS’ ACHIEVEMENT FOR FOURTH SEMESTER STUDENTS IN

HEALTH SCIENCE FACULTY UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH

PURWOKERTO IN 2016

ABSTRACT

Indra Setiawan¹ Etildawati²

Background: GPA or grade point average is the final score of evaluation of a

student during the study in university either undergraduate or doctor study. GPA become a benchmark of academic intelligence of a person in a particular field on campus. Good academic achievement is affected by several factors, one of which is the support of family and student attitude. Objective: To observe the correlation of attitude and family support to students’ achievement for fourth semester students in Health Science Faculty University Of Muhammadiyah Purwokerto.

Methods: The study was quantitative with cross sectional approach. The

population covered all nursing students S1, DIII and Midwifery DIII academic years 2014 consisted of 300 students. The sample of the study was 75 students taken by proportional random sampling technique. The statistical test applied chi square test

Results: More than half of respondents in the study had a good attitude consisted

of 44 respondents (58.7%), high support from the family was 49 respondents (65.3%) and academic performance in category (> 3.00) was 45 respondents (60.0%). There was relationship between attitudes (0,000) and family support (0.000) with the achievements of students in the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto.

Conclusion: The attitude and family support had a significant relationship with

achievement of students in the Faculty of Health Sciences, University of Muhammadiyah Purwokerto.

Keywords: Attitude, Family Support, Achievement 1. Students of Nursing Science Faculty of Health Sciences UMP.

2. Lecturer Faculty of Health Sciences UMP.

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayahnya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Sikap Dan Dukungan Keluarga Dengan Prestasi Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiya Purwokerto

”. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan hubungan sikap dan dukungan keluarga dengan prestasi mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis masih banyak kekurangan dan kesulitan, namun berkat bimbingan dari berbagi pihak maka skripsi ini dapat terselesaikan. Ucapan terima kasih dan penghargaan penulis sampaikan kepada:

1. DR. Syamsuhadi Irsyad, SH., MH., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

2. Drs. H. Ikhsan Mujahid, M. Si., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah menyetujui skripsi ini.

3. Mustiah Yulistiani, Skp., M.Kep., CWCS ketua Kaprodi Keperawatan S1 Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah

4. Ns. Etildawati S.Kep., M.Kep., selaku dosen pembimbing 1 dalam penyusunan skripsi, yang telah membimbing dan motivasi selama penyusunan skripsi ini.

5. Ns, Diyah Yulistika H, S.Kep., M.Kep selaku penguji I.

6. Kris Linggardini, S.Kp., M.Kep selaku penguji II.

7. Seluruh Dosen dan staf Akademik Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto.

8. Ayah dan ibu tercinta yang selalu memberi semangat dan dukungan baik moral, material dan spiritual.

9. Semua pihak yang telah membantu penyelesaian skripsi ini, semoga Allah SWT memberikan imbalan yang sesuai, amiin.

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna karena faktor keterbatasan yang ada dalam diri penulis oleh itu penulis menerima saran dan kritik yang membangun diri pembaca dan semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Terima kasih.

Purwokerto, 11 Agustus 2016 Penulis

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN SAMPUL .................................................................... i HALAMAN PERSETUJUAN........................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN ......................................................... iii SURAT PERNYATAAN ................................................................ iv HALAMAN PERSEMBAHAN...................................................... v MOTTO ........................................................................................... vi ABSTRAK ....................................................................................... vii KATA PENGANTAR .................................................................... ix DAFTAR ISI .................................................................................... xi DAFTAR TABEL............................................................................ xiii DAFTAR GAMBAR ....................................................................... xiv DAFTAR LAMPIRAN ................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ................................................................

1 B. Rumusan Masalah ...........................................................

5 C. Tujuan Penelitian .............................................................

5 D. Manfaat Penelitian .........................................................

6 E. Penelitian Terkait ............................................................

7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Prestasi Belajar............................................... ................

9 B. Dukungan Keluarga ........................................................

16 C. Sikap ...............................................................................

20 D. Kerangka Teori ...............................................................

24 E. Kerangka Konsep ...........................................................

F. Hipotesis Penelitian................................................ ........

25 BAB III : METODOLOGI PENELITIAN A. Desain Penelitian .............................................................

26 B. Waktu dan Tempat Penelitian....................................... .

26 C. Populasi dan Sampel .......................................................

26 D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional .................

28 E. Teknik Pengumpulan Data dan Isntrumen Penelitian .....

29 F. Etika Penelitian ...............................................................

32 G. Pengolahan Data dan Analisis Data ................................

33 BAB IV : HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN A. Hasil Penelitian ...............................................................

38 B. Pembahasan....................................... ..............................

41 C. Hambatan dan Keterbatasan Penelitian ...........................

50 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan .....................................................................

52 B. Saran....................................... .........................................

52 DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

DAFTAR TABEL

Halaman Tabel 3.1 Definisi Operasional .........................................................

25 Tabel 4.1 Sikap Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto ............................................

38 Tabel 4.2 Dukungan Keluarga Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. .....

39 Tabel 4.3 Prestasi Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. .......................

39 Tabel 4.4 Hubungan Sikap Dengan Prestasi Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. ......................................................................

40 Tabel 4.5 Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Prestasi Mahasiswa di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Purwokerto. .........................................

DAFTAR GAMBAR

Halaman Gambar 2.1 Kerangka Teori .....................................

20 Gambar 2.2 Kerangka Konsep

20 .....................................

HUBUNGAN SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN PRESTASI MAHASISWA SEMESTER IV DI FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN 2016 - repository perpustakaan