RPH DSV TH 2 2017 M13

RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN HARIAN
Minggu :
TAHUN/MASA/MATA
PELAJARAN
Dunia Seni Visual

Hari :

Tarikh :

STANDARD PEMBELAJARAN
4.2 Aplikasi Seni

Tahun 2 Bijak

4.1 Persepsi
Estetik
4.1.1 Unsur seni
4.1.1.1

Masa : 11.00-12.00 tgh

4.1.1.2

4.2.1.2
4.2.2 Proses dan

4.2.1 Media
4.2.1.1

4.3 Ekspresi
kreatif
4.3.1
4.3.2

CATATAN
4.4 Apresiasi
Seni
4.4.1
4.4.2

EMK
TMK, Kreativiti,
Keusahawanan (EK1EK5) dan Nilai murni

4.3.3

Teknik

Bidang : Mengenal Kraf
Tradisional
(Tembikar – Teknik Lingkaran)

4.1.2 Prinsip
rekaan
4.1.2.1

Tema / Tajuk : Objek Buatan

Objektif Pembelajaran

1.Contoh : gambar
tembikar buyung
2.Media : tanah liat,
pisau,
plastik /surat khabar

Pada akhir pembelajaran murid dapat:(Rujuk standard kandungan mengikut
tajuk)
1. Memahami dan menyatakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam
penghasilan kraf
tembikar buyung.

Refleksi

Manusia
(Buyung)

4.2.2.1

2. Mengenali media, proses dan teknik dalam menghasilkan buyung

menggunakan teknik lingkaran.
3. Menghasilkan buyung mengikut teknik lingkaran dengan tatacara yang
betul.
4. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual dengan mengaitkan
warisan budaya
yang telah dipelajari.

Aktiviti P&P
1. Guru menunjukkan contoh gambar tembikar buyung dan bersoal jawab

Bahan Bantu Belajar

Pada akhir
pembelajaran:
__/__ orang murid
dapat
mencapai objektif
pembelajaran dengan
menggunakan teknik
lingkaran yang betul.

__ orang murid yang
tidak hadir , __ orang
murid terlibat dengan
aktiviti sukan akan
diberi bimbingan.

tentang
penghasilan kraf tembikar.
2. Guru menunjuk cara menghasilkan buyung menggunakan teknik
lingkaran .
3. Murid menghasilkan buyung mengikut teknik lingkaran yang betul.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan.
Penilaian P&P
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menghasilkan buyung dengan
teknik lingkaran
berdasarkan empat Standard Kandungan.