1. Home
  2. Lainnya

PENGEMBANGAN PERFORMANCE ASSESSMENT SUB GROUP WORK PADA PEMBELAJARAN IPA (FISIKA) YANG BERORIENTASI PADA PENGUKURAN NILAI KERJASAMA DALAM PENDIDIKAN KARAKTER DI SMP MUHAMMADIYAH 1 CILACAP.

PENGEMBANGAN PERFORMANCE ASSESSMENT SUB GROUP WORK
PADA PEMBELAJARAN IPA (FISIKA) YANG BERORIENTASI PADA
PENGUKURAN NILAI KERJASAMA DALAM PENDIDIKAN
KARAKTER DI SMP MUHAMMADIYAH 1 CILACAP

Oleh
Frida Amriyati Azzizzah
09302244007

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan lembar penilaian
performance assessment sub group work dan menghasilkan lembar penilaian
performance assessment sub group work sebagai penilaian pembelajaran IPA
(fisika) yang dapat digunakan untuk mengukur nilai kerjasama dalam pendidikan
karakter.
Penelitian ini dikembangkan melalui model 4-D yang terdiri dari tahap
pendefinisian (Define), tahap perencanaan (Design), tahap pengembangan
(Develop), dan tahap diseminasi (Disseminate). Tahap define merupakan tahap
awal untuk mendefinisikan syarat-syarat pengembangan. Tahap design merupakan
tahap untuk merancang format penilaian performance assessment sub group work.
Tahap develop terdiri dari kegiatan yaitu validasi dan uji coba terbatas, format

penilaian performance assessment sub group work divalidasi oleh dosen FMIPA
dan guru, kemudian format penilaian performance assessment sub group work di
uji coba secara terbatas pada siswa kelas VII A di SMP Muhammadiyah 1 Cilacap
dengan kegiatan praktikum secara group work. Pada tahap disseminate lembar
performance assessment sub group work disebarluaskan secara terbatas kepada
guru IPA (fisika) di SMP Muhammadiyah 1 Cilacap.
Hasil penelitian ini menghasilkan bentuk lembar penilaian performance
assessment sub group work sebagai penilaian pembelajaran IPA (fisika) yang
layak digunakan untuk mengukur nilai kerjasama dalam pendidikan karakter.
Lembar penilaian performance assessment sub group work berupa lembar
observasi yang berbentuk skala penilaian (rating scale).

Kata kunci: Pengembangan lembar performance assessment sub group work,
pembelajaran IPA (Fisika), kerjasama.

vii

Dokumen yang terkait

ENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PERFORMANCE ASSESSMENT PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

0 3 16

ENGEMBANGAN INSTRUMEN PERFORMANCE ASSESSMENT PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA

0 5 15

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN METAKOGNISI PADA PEMBELAJARAN IPA FISIKA DI SMP

6 29 43

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN METAKOGNISI PADA PEMBELAJARAN IPA FISIKA DI SMP

3 27 43

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Bangsa Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Negeri 3 Salatiga.

0 0 14

NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Bangsa Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Negeri 3 Salatiga.

0 0 14

PENGEMBANGAN PERFORMANCE ASSESSMENT DALAM PEMBELAJARAN TEKNIK PEMELIHARAAN IKAN.

0 0 32

Pengembangan Authentic Assessment dalam Pembelajaran Fisika Dasar yang berorientasi pada Life Skill dg Metode Creative Learning

0 0 3

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PERFORMANCE ASSESSMENT FISIKA PADA PEMBELAJARAN LABORATORIUM BERBASIS KIT IPA

0 1 10

MODEL PENGEMBANGAN ASESMEN KINERJA (PERFORMANCE ASSESSMENT) MATA PELAJARAN IPA BERBASIS NILAI KARAKTER DI SMP KOTA TERNATE MALUKU UTARA

0 0 5