S PAUD 1009927 Titile
No. Daftar. 13/PG PAUD/I/2015
MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK
MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA
FLASHCARD
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina
Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015 )
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
Resti Nurfaidah
1009927
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman Hak Cipta________________________________________________
MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK
MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA
FLASHCARD
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina
Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh
Resti Nurfaidah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Fakultas Ilmu Pendidikan
©RESTI NURFAIDAH 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK
MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA
FLASHCARD
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina
Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015 )
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
Resti Nurfaidah
1009927
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2015
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman Hak Cipta________________________________________________
MENINGKATKAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA ANAK
MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP DENGAN MEDIA
FLASHCARD
(Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B1 TK Negeri Pembina
Sadang Serang Bandung Tahun Ajaran 2014/2015)
Oleh
Resti Nurfaidah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Fakultas Ilmu Pendidikan
©RESTI NURFAIDAH 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Januari 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
Dengan dicetak ulang, difotocopy, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Resti Nurfaidah, 2015
Meningkatkan Kosakata Bahasa Indonesia Anak melalui Metode Bercakap-Cakap dengan Media
Flashcard
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu