S PGSD 1205478 Title
No. 096/PGSD-REG/9A/JUL/2012
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Guru Sekolah Dasar
oleh
Ai Sulastri
1205478
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Oleh
Ai Sulastri
1205478
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
©Ai Sulastri
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya, atau sebagian, dengan dicetak
ulang, di photocopy atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Guru Sekolah Dasar
oleh
Ai Sulastri
1205478
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
DEPARTEMEN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2016
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM
PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR
Oleh
Ai Sulastri
1205478
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
©Ai Sulastri
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2016
Hak Cipta Dilindungi Undang-Undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya, atau sebagian, dengan dicetak
ulang, di photocopy atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.